Recommendation 4 focuses on the importance of developing and sharing c translation - Recommendation 4 focuses on the importance of developing and sharing c Thai how to say

Recommendation 4 focuses on the imp

Recommendation 4 focuses on the importance of developing and sharing curriculum models and learning resources (Behn et al., 2012).
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
แนะนำ 4 เน้นความสำคัญของการพัฒนา และร่วมรุ่นหลักสูตร และการเรียนรู้ทรัพยากร (Behn et al., 2012)
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!
คำแนะนำ 4 มุ่งเน้นไปที่สำคัญของการพัฒนาและการแบ่งปันรูปแบบการเรียนการสอนและการเรียนรู้ทรัพยากร (Behn et al., 2012)
Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
แนะนำ 4 เน้นความสำคัญของการพัฒนา และการแบ่งปันรูปแบบหลักสูตรและทรัพยากรการเรียนรู้ ( เบห์น et al . , 2012 )
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: