2.2 Data Collecting Process and Ana

2.2 Data Collecting Process and Analysis of Data
In this part of the research, the processes followed to collect the data to find an answer for the sub-questions
of the research are explained. So as to be able to start the experimental operations, a 4MAT experimental
teaching program design that can be completed in 3 weeks has been prepared. The experimental teaching
program designed according to the principles of the 4MAT teaching model has been submitted to the instructors Uyangör, S. M.
48 Consortia Academia Publishing
at the departments of Mathematics education, program development in education and field teaching for comment.
By evaluating the ideas and criticisms given by the departments the design has been finalized. After the trial
applications of the measurement tools used in the research are completed, they are also finalized. The
experimental operations have started with the provision of the mathematics course achievement grades of 7th
grade students in the 1st semester from school administration records kept on computer. Among the 7/A and 7/C
classes who are equal to one another in terms of mathematics course achievement grades in the 1st semester, 7/A
is randomly determined as the experimental group, 7/C as the control group.

Results (Thai) 1:

2.2 ข้อมูลที่เก็บรวบรวมประมวลผลและวิเคราะห์ข้อมูล ในส่วนนี้ของการวิจัย กระบวนตามเก็บรวบรวมข้อมูลในการค้นหาคำตอบสำหรับคำถามย่อย ของการวิจัยจะอธิบาย เพื่อให้สามารถเริ่มต้นการดำเนินการทดลอง 4MAT การทดลอง มีการเตรียมสอนออกแบบโปรแกรมที่สามารถจะแล้วเสร็จใน 3 สัปดาห์ การทดลองสอน มีการส่งโปรแกรมที่ออกแบบตามหลักการของรูปแบบการเรียนการสอน 4MAT เพื่อสอน Uyangör, S. M ประกาศจังหวัด 48 Academiaที่แผนกการศึกษาคณิตศาสตร์ โปรแกรมการพัฒนาในการศึกษาและสอนฟิลด์ข้อคิดเห็น โดยประเมินความคิดและวิจารณ์โดยแผนกที่ ออกแบบได้รับขั้นสุดท้าย หลังการทดลอง เสร็จสมบูรณ์แล้วใช้เครื่องมือวัดที่ใช้ในการวิจัย พวกเขาจะยังเป็นขั้นสุดท้าย ที่การดำเนินการทดลองได้เริ่ม มีการจัดระดับความสำเร็จของหลักสูตรคณิตศาสตร์ของ 7 เกรดนักเรียนในภาคเรียนที่ 1 จากโรงเรียนดูแลบันทึกเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ 7/A และ 7/C เรียนที่เท่ากับหนึ่งในคะแนนผลสัมฤทธิ์ของหลักสูตรคณิตศาสตร์ในภาคเรียน 1, 7/A แบบสุ่มจะถูกกำหนดเป็นกลุ่มทดลอง 7/C เป็นกลุ่มควบคุม

Results (Thai) 2:

2.2 การเก็บรวบรวมข้อมูลการประมวลผลและการวิเคราะห์ข้อมูล
ในส่วนของการวิจัยนี้กระบวนการที่ตามมาการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อหาคำตอบสำหรับคำถามย่อย
ของการวิจัยได้รับการอธิบาย เพื่อให้สามารถเริ่มต้นการดำเนินการทดลอง 4Mat ทดลอง
การออกแบบโปรแกรมการเรียนการสอนที่สามารถจะแล้วเสร็จใน 3 สัปดาห์ได้จัดทำขึ้น การเรียนการสอนการทดลอง
โปรแกรมที่ออกแบบตามหลักการของรูปแบบการสอน 4Mat ถูกส่งไปยังอาจารย์ผู้สอนUyangörเอสเอ็ม
48 Consortia Academia สิ่งพิมพ์
ที่หน่วยงานของการศึกษาวิชาคณิตศาสตร์, การพัฒนาโปรแกรมในการศึกษาและการเรียนการสอนด้านการแสดงความคิดเห็น
โดยการประเมินความคิดและการวิพากษ์วิจารณ์ ที่กำหนดโดยหน่วยงานการออกแบบที่ได้รับการสรุป หลังจากการทดลอง
การใช้งานของเครื่องมือวัดที่ใช้ในการวิจัยจะเสร็จสมบูรณ์พวกเขาจะสรุปยัง
การดำเนินการทดลองได้เริ่มต้นกับบทบัญญัติของหลักสูตรคณิตศาสตร์เกรดความสำเร็จของ 7
นักเรียนชั้นประถมศึกษาในภาคการศึกษาที่ 1 จากบันทึกการบริหารโรงเรียนเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ ในบรรดา 7/7 / C
ชั้นเรียนที่มีความเท่าเทียมกันกับคนอื่นในแง่ของเกรดความสำเร็จแน่นอนคณิตศาสตร์ในภาคการศึกษาที่ 1, 7 /
ถูกกำหนดแบบสุ่มเป็นกลุ่มทดลอง, 7 / C เป็นกลุ่มควบคุม

Results (Thai) 3:

2.2 กระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูล
ในส่วนนี้ของการวิจัย กระบวนการติดตามรวบรวมข้อมูลเพื่อหาคำตอบสำหรับคำถามย่อย
ของการวิจัยอธิบาย เพื่อให้สามารถเริ่มดำเนินงานทดลอง , ทดลอง
สอนโปรแกรมออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่สามารถจะแล้วเสร็จในสัปดาห์ที่ 3 เตรียมไว้แล้ว
สอนทดลองโปรแกรมออกแบบตามหลักของการจัดการเรียนรู้รูปแบบการสอนได้ถูกส่งไปยังอาจารย์ uyang ö r , S . m .

ที่ 48 consortia นักวิชาการเผยแพร่ภาควิชาคณิตศาสตร์ , การพัฒนาโปรแกรมการสอนสำหรับความคิดเห็น และการศึกษาภาคสนาม
โดยการประเมินความคิดและการวิจารณ์ที่ได้รับจากแผนกออกแบบเสร็จแล้ว หลังจากการทดลอง
การประยุกต์ใช้เครื่องมือวัดที่ใช้ในงานวิจัย เสร็จ ก็เสร็จ
ปฏิบัติการทดลองเริ่มด้วยการให้คะแนนของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
1 เทอมจากการบริหารโรงเรียนบันทึกเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ ระหว่าง 7 / 7 /
cบทเรียนที่เทียบเท่ากันในแง่ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในภาคเรียนที่ 1 เกรด 7 /
ถูกสุ่มกำหนดเป็นกลุ่มทดลอง 7 / C เป็น กลุ่มควบคุม