Results (
Indonesian) 2:
[Copy]Copied!
Program karakter-pendidikan seperti Proyek Pengembangan Anak telah
melaporkan penurunan yang signifikan dalam kekerasan dan substansi digunakan (Battistich et al.
2000). Program pencegahan yang efektif seperti Pelatihan keterampilan-hidup (Botvin et al.
1997) dan All Stars (Harrington et al. 2001) memasukkan unsur-unsur karakter-pendidikan. Program pencegahan lainnya telah menunjukkan untuk kedua mengurangi berisiko
perilaku dan mempromosikan pengembangan karakter positif (misalnya, Allen et al 1994;.
Kam, Greenberg, dan Walls 2003; Taylor et al 1999.). Jelas, perbedaan
antara pencegahan dan karakter pendidikan keruh dan pendidikan karakter adalah
bentuk efektif pencegahan primer.
Being translated, please wait..