The relationship between current li

The relationship between current lifestyles, information and communication Technology (ICT) and physical education is another area of concern [16], In addition to physical ergonomics and fitness, cognitive and social issues related to child computer use have occupied the interest of some researchers [27]. Others question the effects upon the developing vision of children [37].These and other issues have led to a growing number of individuals around the world studying or looking for information on ergonomics related to children.

Results (Thai) 1:

ความสัมพันธ์ระหว่างวิถีชีวิตปัจจุบัน ข้อมูล และการสื่อสารเทคโนโลยี (ICT) และพลศึกษาเป็นพื้นที่ของความกังวล [16], นอกเหนือจากสรีระทางร่างกายและออกกำลังกาย ความรู้ความเข้าใจ และปัญหาสังคมที่เกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ของบุตรหลานได้ครอบครองความสนใจของนักวิจัยบางคน [27] คนอื่นถามผลตามวิสัยทัศน์การพัฒนาของเด็ก [37] เหล่านี้และปัญหาอื่น ๆ ได้นำการเติบโตของบุคคลทั่วโลกศึกษา หรือมองหาข้อมูลเกี่ยวกับการยศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก

Results (Thai) 2:

ความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินชีวิตในปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) และการศึกษาทางกายภาพเป็นพื้นที่ของความกังวลอีก [16], นอกจากศาสตร์ทางกายภาพและการออกกำลังกาย, การคิดและประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์ของเด็กได้ครอบครองความสนใจของนักวิจัยบาง [ 27] อื่น ๆ ผลกระทบเมื่อถามวิสัยทัศน์การพัฒนาของเด็ก [37] เหล่านี้และปัญหาอื่น ๆ ได้นำไปสู่​​การเติบโตของจำนวนบุคคลทั่วโลกที่กำลังศึกษาหรือกำลังมองหาข้อมูลเกี่ยวกับการยศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก

Results (Thai) 3:

ความสัมพันธ์ระหว่างวิถีชีวิตปัจจุบัน เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ( ไอซีที ) และพลศึกษาเป็นอีกพื้นที่ของความกังวล [ 16 ] นอกจากการยศาสตร์ทางกายภาพและฟิตเนส , ปัญหาด้านสังคมที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์ของเด็กได้ครอบครองความสนใจของนักวิจัยบาง [ 27 ] คนอื่นถามต่อการพัฒนาวิสัยทัศน์ของเด็ก [ 37 ] . เหล่านี้และปัญหาอื่น ๆ ทำให้ตัวเลขการเติบโตของบุคคลทั่วโลกได้ศึกษาหรือหาข้อมูลเกี่ยวกับการยศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก