INTRODUCTIONThe understanding and u

INTRODUCTION
The understanding and use of computers and technology are critical for elementary school pupils.
With respect to science learning, the National Science Education Standards of the United States
emphasize that more efforts should be devoted to creating an environment that promotes understanding of
science concepts, problem-solving skills, and hands-on activities, and students should work individually
or in small groups to explore materials, make observations and discover answers to their questions about
the natural world (National Research Council, 1996).

Results (Thai) 1:

การแนะนำ
ความเข้าใจและการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีมีความสำคัญสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา.
ส่วนที่เกี่ยวกับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์มาตรฐานการศึกษาวิทยาศาสตร์แห่งชาติของประเทศสหรัฐอเมริกา
เน้นที่ความพยายามมากขึ้นควรจะทุ่มเทให้กับการสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความเข้าใจของ
แนวคิดวิทยาศาสตร์ทักษะการแก้ปัญหาและมือในกิจกรรมและนักเรียนควรจะทำงานเป็นรายบุคคล
หรือในกลุ่มเล็ก ๆ ในการสำรวจวัสดุให้ข้อสังเกตและค้นพบคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขาเกี่ยวกับโลกธรรมชาติ
(สภาการวิจัยแห่งชาติ, 1996)

Results (Thai) 2:

แนะนำ
ทำความเข้าใจและการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีที่มีความสำคัญสำหรับนักเรียนประถมศึกษา.
เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์การเรียนรู้ มาตรฐานการศึกษาวิทยาศาสตร์แห่งชาติของสหรัฐอเมริกา
เน้นว่า ควรทุ่มเทความพยายามมากขึ้นเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความเข้าใจ
แนวคิดวิทยาศาสตร์ แก้ปัญหา และ กิจกรรมภาคปฏิบัติ และนักเรียนควรทำงานทีละ
หรือในกลุ่มเล็ก ๆ การสำรวจวัสดุ ดูงาน และค้นพบคำตอบของคำถามเกี่ยวกับ
ธรรมชาติ (สภาวิจัยแห่งชาติ 1996)

Results (Thai) 3:

การใช้และการทำความเข้าใจการแนะนำ
ซึ่งจะช่วยให้เทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนประถมศึกษา.
ด้วยความเคารพในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์แห่งชาติมาตรฐานการศึกษาของประเทศสหรัฐอเมริกาที่
ซึ่งจะช่วยเน้นที่ความพยายามมากขึ้นควรจะทุ่มเทกับการสร้าง สภาพแวดล้อม ที่ส่งเสริมให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวความคิดวิทยาศาสตร์
ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการที่นักศึกษาและควรจะทำงานแบบ
หรือในกลุ่มขนาดเล็กเพื่อการสำรวจวัสดุทำให้การสังเกตการณ์และสำรวจคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขาเกี่ยวกับโลกแห่งธรรมชาติ
( National สภา วิจัย 1996 )