NCES reports that on average, 3.4 p

NCES reports that on average, 3.4 percent of students who were enrolled in public or private
high schools in October 2008 left school before October 2009 without completing a high school
program. Broken down by race, the estimated event dropout rates were 2.4% for Whites, 4.8%
for African Americans, and 5.8% for Latinos. NCES did not find a significant difference in the
2009 event dropout rates for males and females. In terms of age, older students (ages 20 through
24) are at a greater dropout risk than students aged 15 through 17.
A strong link exists between poverty and high school dropout rates. Students from low-income
families dropped out of high school five times more than students from high-income families in
2009.

Results (Thai) 2:

NCES รายงานว่าโดยเฉลี่ยร้อยละ 3.4
ของนักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกในที่สาธารณะหรือเอกชนโรงเรียนมัธยมในเดือนตุลาคม2008 ก่อนที่จะออกจากโรงเรียนตุลาคม 2009
โดยไม่ต้องจบโรงเรียนมัธยมโปรแกรม แยกตามการแข่งขันอัตราการออกกลางคันเหตุการณ์ประมาณ 2.4% สำหรับผิวขาว, 4.8%
สำหรับชาวอเมริกันแอฟริกันและ 5.8% สำหรับติน NCES
ไม่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในอัตราการออกกลางคันเหตุการณ์ปี2009 สำหรับเพศชายและหญิง ในแง่ของอายุแก่นักเรียน (อายุ 20 ผ่าน
24) ที่มีความเสี่ยงมากกว่าการออกกลางคันของนักเรียนอายุ 15 ผ่าน 17.
การเชื่อมโยงที่แข็งแกร่งอยู่ระหว่างความยากจนและอัตราการออกกลางคันของโรงเรียนมัธยม
นักเรียนมีรายได้ต่ำครอบครัวลดลงออกจากโรงเรียนมัธยมห้าครั้งกว่านักเรียนจากครอบครัวที่มีรายได้สูงใน
2009

Results (Thai) 3:

nces รายงานว่าโดยเฉลี่ย 3.4 เปอร์เซ็นต์ของนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในที่สาธารณะหรือส่วนตัว
โรงเรียนมัธยมในโรงเรียนทิ้งตุลาคม 2551 ก่อนตุลาคม 2552 โดยการกรอกโปรแกรมโรงเรียน
สูง เสียจากการแข่งขัน ซึ่งเหตุการณ์ dropout อัตราเป็น 2.4% สำหรับผิวขาว , 4.8 %
สำหรับแอฟริกาอเมริกันและ 5.8% สำหรับ Latinos . nces ไม่พบความแตกต่างใน
2009 เหตุการณ์ dropout อัตราสำหรับชายและหญิง ในแง่ของอายุ นักเรียนเก่า ( อายุ 20 ผ่าน
24 ) มีความเสี่ยงมากกว่านักเรียนออกกลางคัน อายุ 15 ถึง 17 .
เชื่อมโยงที่แข็งแกร่งระหว่างความยากจนและอัตราการออกจากโรงเรียนกลางคัน . นักเรียนจากครอบครัวที่มีรายได้ต่ำ
ออกจากโรงเรียนมากกว่านักเรียนที่มีรายได้ครอบครัวใน
2009 ห้าครั้ง