The development of the training nee

The development of the training needs analysis tool through the parallel structure and the evaluative inquiry approach to the evaluation of the process modelled reflective practice for the organisation and provides an opportunity for it to look at itself through reflecting it back to itself. It also modelled and addressed the key organisational change issues of participation, strategic focus, learning organisation culture and collaboration.

Results (Thai) 1:

การพัฒนาการฝึกอบรมต้องการเครื่องมือวิเคราะห์ผ่านโครงสร้างขนาน และวิธีประเมินทั้งภาพสอบถามเพื่อการประเมินผลของกระบวนการจำลองแบบมาฝึก reflective สำหรับองค์กร และให้มีโอกาสที่มันจะมองที่ตัวเองผ่าน reflecting ก็กลับไปเอง มันยังจำลองแบบมา และได้รับการแก้ไขปัญหาการเปลี่ยนแปลงในองค์กรสำคัญร่วม มุ่งมั่น การเรียนรู้วัฒนธรรมองค์กรและทำงานร่วมกัน

Results (Thai) 2:

การพัฒนาของการฝึกอบรมความต้องการเครื่องมือในการวิเคราะห์ผ่านโครงสร้างแบบขนานและสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมวิธีการประเมินเพื่อประเมินผลของกระบวนการสร้างแบบจำลองใหม่ชั้น ective ปฏิบัติสำหรับองค์กรและมีโอกาสที่มันจะมองไปที่ตัวเองผ่านอีกครั้ง FL ecting มันกลับไปที่ตัวเอง นอกจากนี้ยังสร้างแบบจำลองและการแก้ไขคีย์ปัญหาการเปลี่ยนแปลงขององค์กรมีส่วนร่วมมุ่งเน้นกลยุทธ์การเรียนรู้วัฒนธรรมองค์กรและการทำงานร่วมกัน

Results (Thai) 3:

การพัฒนาเครื่องมือวิเคราะห์ความต้องการฝึกอบรมผ่านโครงสร้างแบบขนาน และแบบสอบถามประเมินในการประเมินกระบวนการจำลองอีกครั้งfl ective การปฏิบัติเพื่อองค์กร และเปิดโอกาสให้มองตัวเองผ่านอีกครั้งfl ecting มันกลับไปเอง มันก็จำลองและจัดการคีย์องค์กรเปลี่ยนปัญหาของการมีส่วนร่วม มุ่งเน้นยุทธศาสตร์การเรียนรู้วัฒนธรรมองค์กรและความร่วมมือ