To check the alignment between a gi

To check the alignment between a given assignment or assessment and the preceding instructional activities in your course, the first step is to analyze what knowledge and skills นักศึกษา likely developed as they went through the preceding instructional activities (e.g., what skills did นักศึกษา practice while doing homework or contributing to class discussions) and then check to see if those skills would be sufficient to perform well on the target assignment or assessment.

Results (Thai) 1:

การตรวจสอบการจัดตำแหน่ง ระหว่างการกำหนดกำหนด หรือประเมินกิจกรรมสอนก่อนหน้านี้ในหลักสูตรของคุณ ขั้นตอนแรกจะวิเคราะห์ว่าความรู้ และทักษะนักศึกษามีแนวโน้มพัฒนาเป็นพวกเขาไปผ่านกิจกรรมสอนก่อนหน้านี้ (เช่น ทักษะอะไรนักศึกษาปฏิบัติขณะทำการบ้าน หรือเอื้อต่อการเรียนสนทนา) และจากนั้น ตรวจสอบเพื่อดูถ้าทักษะดังกล่าวจะเพียงพอที่จะทำได้ดีในการกำหนดเป้าหมายหรือการประเมินผล

Results (Thai) 2:

ในการตรวจสอบการจัดตำแหน่งระหว่างการกำหนดที่กำหนดหรือการประเมินและการก่อนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในหลักสูตรของคุณขั้นตอนแรกคือการวิเคราะห์สิ่งที่รู้และทักษะที่นักศึกษามีแนวโน้มการพัฒนาที่พวกเขาเดินผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนก่อน (เช่นทักษะอะไรไม่ปฏิบัตินักศึกษาในขณะที่ทำ บ้านหรือที่เอื้อต่อการอภิปรายในชั้นเรียน) แล้วตรวจสอบเพื่อดูว่าทักษะเหล่านั้นจะเพียงพอที่จะทำงานได้ดีในการกำหนดเป้​​าหมายหรือการประเมินผล

Results (Thai) 3:

ตรวจสอบการจัดตำแหน่งระหว่างที่ได้รับมอบหมายในการประเมินและปรับกิจกรรมการเรียนการสอนในหลักสูตรของคุณ ขั้นตอนแรกคือการ วิเคราะห์ว่า ความรู้และทักษะนักศึกษามีแนวโน้มพัฒนาเป็นพวกเขาไปผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนก่อนหน้านี้ ( เช่น ทักษะอะไรซ้อมนักศึกษาขณะทำการบ้าน หรือเกิดการสนทนาชั้นเรียน ) และตรวจสอบเพื่อดูว่าทักษะ นั่นจะเพียงพอที่จะดำเนินการได้ดีในภารกิจหรือเป้าหมายการประเมิน