The editor has traditionally played

The editor has traditionally played a key role in the design and
development of instructional and educational materials. As the Web and
the technology and processes for delivering instructional materials on
it have evolved, so too has the editor’s role in course design and delivery.
The dynamic nature of the Web and the explosive growth of user-driven
collaborative applications such as blogs, wikis, and social software – the
Web 2.0 – have expanded the scope of most editors’ roles even further.
The typical web editor in education has a broad and changing range of
responsibilities, from editing and verifying course content to evaluating
the efficacy of online instructional tools, from unsnarling copyright issues
to testing and applying new multimedia applications. One aspect of the
editor’s role, however, has remained unchanged in the course develop-ment process – the editor adds value to the course development value
chain by improving course material quality, enhancing students’ learning

Results (Indonesian) 1:

editor secara tradisional memainkan peran penting dalam desain dan pengembangan
bahan ajar dan pendidikan. sebagai web dan
teknologi dan proses untuk memberikan bahan ajar di
itu telah berevolusi, demikian juga memiliki peran editor dalam desain program dan pengiriman.
Sifat dinamis dari web dan ledakan pertumbuhan pengguna-didorong
aplikasi kolaboratif seperti blog, wiki, dan perangkat lunak sosial -
web 2.0 - telah memperluas ruang lingkup peran paling editor 'lebih jauh.
Editor web yang khas dalam pendidikan memiliki jangkauan yang luas dan perubahan
tanggung jawab, dari mengedit dan memverifikasi isi kursus untuk mengevaluasi
efektivitas alat pembelajaran online, dari unsnarling masalah hak cipta
untuk menguji dan menerapkan aplikasi multimedia baru. salah satu aspek dari peran
editor, bagaimanapun, tetap tidak berubah dalam kursus pembangunan proses - editor menambah nilai nilai pengembangan kursus
chain dengan meningkatkan kualitas materi pelajaran, meningkatkan belajar siswa

Results (Indonesian) 2:

Editor secara tradisional telah memainkan peran kunci dalam desain dan
pengembangan bahan pengajaran dan pendidikan. Sebagai Web dan
teknologi dan proses untuk memberikan materi pengajaran pada
ini telah berevolusi, begitu juga memiliki peran editor di desain lapangan dan pengiriman.
Sifat dinamis dari Web dan ledakan pertumbuhan berbasis pengguna
kolaboratif aplikasi seperti blog, wiki, dan software sosial-
Web 2.0 – telah memperluas ruang lingkup peran paling editor lebih jauh.
Khas web editor di pendidikan memiliki jangkauan luas dan berubah
tanggung jawab, mengedit dan memverifikasi isi kursus untuk mengevaluasi
kemanjuran online alat pengajaran, dari masalah hak cipta unsnarling
untuk pengujian dan menerapkan aplikasi multimedia baru. Salah satu aspek dari
peran editor, bagaimanapun, tetap tidak berubah dalam proses mengembangkan manajemen Lapangan-editor menambahkan nilai ke nilai pengembangan lapangan
jaringan dengan meningkatkan kualitas materi kursus, meningkatkan pembelajaran siswa