However,convincing Asian parents to

However,convincing Asian parents to relax when it comes to their child's education is far easier said than done.Sadly,the result of this misguided rush to send young children to English institutes and preschools often only results in wasted time and money.Says Korean language scholar Kyung Soon Boo,"Parents ask me how they can improve their children's English.I tell them to just expose the children to English songs and videos to help them become accustomed to the rhythm and intonation of English,but not to make them learn grammar or memorize words.But the problem is that parents want to see concrete improvements in grammar,vocabulary,speaking,and writing as soon as possible."Perhaps it is the parents who are more in need of learning something about language education that the children.

Results (Thai) 1:

อย่างไรก็ตาม การหลอกลวงผู้ปกครองเอเชียคลายเมื่อมันมาถึงการศึกษาของลูกเป็นไกลพูดง่ายกว่า ทำเศร้า ผลของการวิ่งนี้ misguided จะส่งเด็กไปยังสถาบันภาษาอังกฤษและ preschools บ่อยเท่าผลลัพธ์ที่สิ้นเปลืองเวลาและเงินนักวิชาการภาษาเกาหลี Kyung เร็ว Boo กล่าวว่า "พ่อแม่ถามฉันว่าพวกเขาสามารถเพิ่มลูก English.I บอกให้เพียงเปิดเผยเด็กไปอังกฤษเพลง และวิดีโอที่จะช่วยให้พวกเขากลายเป็นคุ้นเคยจังหวะและโทนเสียงของภาษาอังกฤษ แต่ไม่ให้เรียนรู้ไวยากรณ์ หรือจดจำคำแต่ปัญหาคือ ว่า ผู้ปกครองต้องการดูการปรับปรุงในไวยากรณ์ คำศัพท์ คอนกรีต เขียน และพูดได้เร็วที่สุด"อาจจะเป็นผู้ปกครองที่เป็นความต้องการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับการศึกษาภาษา ที่เด็ก

Results (Thai) 2:

อย่างไรก็ตามเชื่อผู้ปกครองในเอเชียที่จะผ่อนคลายเมื่อมันมาถึงการศึกษาของบุตรของพวกเขาอยู่ไกลพูดง่ายกว่า done.Sadly ผลของการเร่งด่วนเข้าใจผิดนี้เพื่อส่งเด็กหนุ่มสาวที่สถาบันภาษาอังกฤษและโรงเรียนอนุบาลมักจะผลเฉพาะในเวลาที่สูญเสียและ money.Says ภาษาเกาหลี นักวิชาการ Kyung เร็ว ๆ นี้ Boo, "พ่อแม่ถามฉันว่าพวกเขาสามารถปรับปรุง English.I เด็กของพวกเขาบอกพวกเขาเพียงแค่เปิดเผยเด็กเพลงภาษาอังกฤษและวิดีโอที่จะช่วยให้พวกเขากลายเป็นที่คุ้นเคยไปตามจังหวะและน้ำเสียงของภาษาอังกฤษ แต่ไม่ได้ที่จะทำให้พวกเขาได้เรียนรู้ไวยากรณ์ หรือจดจำ words.But ปัญหาอยู่ที่พ่อแม่ต้องการที่จะเห็นการปรับปรุงที่เป็นรูปธรรมในไวยากรณ์คำศัพท์การพูดและการเขียนโดยเร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้. "บางทีมันอาจจะเป็นพ่อแม่ที่มีมากขึ้นในความต้องการของการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับการศึกษาภาษาที่เด็ก

Results (Thai) 3:

อย่างไรก็ตาม เชื่อเอเชียผู้ปกครองที่จะผ่อนคลายเมื่อมาเพื่อการศึกษาของเด็กของพวกเขาอยู่ไกลพูดง่ายกว่าทำ แต่ผลของการเข้าใจผิดนี้รีบส่งเด็กสถาบันภาษาอังกฤษและโรงเรียนอนุบาล มักจะส่งผลให้เสียเวลาและเงิน กล่าวว่า นักวิชาการภาษาเกาหลีเร็วบูคยอง " พ่อแม่ถามว่าพวกเขาสามารถปรับปรุง เด็กภาษาอังกฤษผมบอกพวกเขาที่จะเปิดเผยให้เด็กเพลงและวิดีโอภาษาอังกฤษเพื่อช่วยให้พวกเขากลายเป็นที่คุ้นเคยกับจังหวะและทำนองเสียงภาษาอังกฤษ แต่ไม่ต้องให้พวกเขาเรียนรู้ไวยากรณ์หรือจดจำคำ แต่ปัญหาอยู่ที่พ่อแม่ต้องการเห็นการปรับปรุงคอนกรีตในไวยากรณ์ การพูด และการเขียน โดยเร็วที่สุด" บางที มันอาจเป็นพ่อแม่ที่เป็นมากขึ้น ต้องเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับภาษาการศึกษาว่าเด็ก