What are the three-pronged approach objectives to this book?The follow translation - What are the three-pronged approach objectives to this book?The follow Thai how to say

What are the three-pronged approach

What are the three-pronged approach objectives to this book?
The following critical-thinking questions can be used for class discussion and/or as written. Assignments to develop communication skills. Be sure to give complete explanations for all questions.
1. should leadership be the manager’s Job, or should leadership be a shared process?
2. are you interested in sharing leadership, or do you prefer to be a follower?
3. some people say the hard skills (finance, quantitative analysis ) are more important for managers than soft skills (interpersonal skills), and some say the opposite is true. What is your view?
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
วัตถุประสงค์วิธีการสามปรับสมุดนี้คืออะไร?
คำถามสำคัญคิดต่อไปนี้สามารถใช้ สำหรับการสนทนาในชั้นเรียน และ/หรือ เป็นลายลักษณ์อักษรได้ กำหนดเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร ได้ให้คำอธิบายที่สมบูรณ์สำหรับทุกคำถาม
1 ควรจะนำงานของผู้จัดการ หรือผู้นำควรเป็นกระบวนการที่ใช้ร่วมกัน?
2 คุณสนใจร่วมเป็นผู้นำ, หรือคุณต้องเป็น ผู้ติดตามหรือไม่
3 บางคนบอกว่า ทักษะยาก (ทางการเงิน วิเคราะห์เชิงปริมาณ) สำคัญสำหรับผู้จัดการกว่าทักษะที่อ่อน (มนุษย), และบางคนบอกตรงกันข้ามเป็นจริง มุมมองของคุณคืออะไร?
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!
สิ่งที่เป็นวัตถุประสงค์ของวิธีการสามง่ามหนังสือเล่มนี้
ดังต่อไปนี้คำถามที่สำคัญคิดสามารถใช้สำหรับการอภิปรายในชั้นเรียนและ / หรือเป็นลายลักษณ์อักษร ที่ได้รับมอบหมายในการพัฒนาทักษะในการสื่อสาร ให้แน่ใจว่าได้ให้คำอธิบายที่สมบูรณ์แบบสำหรับทุกคำถาม
ที่ 1 การเป็นผู้นำที่ควรจะเป็นงานของผู้จัดการหรือผู้นำควรจะเป็นกระบวนการที่ใช้ร่วมกันได้หรือไม่
2 ที่คุณสนใจในการเป็นผู้นำร่วมกันหรือคุณชอบที่จะเป็นผู้ตามหรือไม่
3 บางคนบอกว่าทักษะยาก (การเงิน, การวิเคราะห์เชิงปริมาณ) มีความสำคัญมากขึ้นสำหรับผู้บริหารกว่าทักษะอ่อน (ทักษะ) และบางคนบอกว่าตรงข้ามเป็นจริง คืออะไรมุมมองของคุณ
Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
สิ่งที่เป็นง่ามสามแนวทางวัตถุประสงค์ของหนังสือเล่มนี้
ถามต่อไปนี้การคิดอย่างมีวิจารณญาณ สามารถใช้สำหรับการอภิปรายในชั้นเรียนและ / หรือเขียนเป็น ได้รับมอบหมายให้พัฒนาทักษะการสื่อสาร ให้แน่ใจว่าได้ให้คำอธิบายที่สมบูรณ์สำหรับคำถามทั้งหมด .
1 ควรนำเป็น งานของผู้จัดการหรือผู้นำควรเป็น กระบวนการที่ใช้ร่วมกัน ?
2 . คุณสนใจในการใช้ภาวะผู้นำหรือคุณชอบที่จะเป็นผู้ตาม ?
3 บางคนบอกว่า ทักษะที่ยาก ( การวิเคราะห์เชิงปริมาณทางการเงิน ) เป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับผู้จัดการมากกว่าทักษะอ่อน ( ทักษะ ) และบางพูดตรงกันข้ามเป็นจริง คุณคิดเห็นอย่างไร ?
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: