In the process of my studies, I hav

In the process of my studies, I have experienced some learning methods such as learning
through research, learning from others, seminars, etc. For me, each method has its own benefits
and drawbacks. Specifically, I use the Internet to learn English through social networks like
Facebook to follow English pages as well as watching English movies on YouTube. I only need
a phone or a laptop so that I can learn any places and any time I like as long as there is Internet.
However, I see myself as an hindrance when using this approach because I am quickly bored and
not self-discipline, instead of practice listening English on YouTube, I may listen for about 15’
to 30’ then I am distracted by others entertainment videos which are not related to the subject.
Also, when learning online, I need someone to evaluate or give feedback, it is still limited. I
really like this method because it has more freedom and more comfortable than in the classroom,
but to take full advantages of this approach, first I need to practice disciplined and be more
responsible. Besides, I do not think this method can replace traditional classes as it just an
extension of classical forms of studying, it does not completely fulfill the personal contact with a
teacher.



6 | P a g e

Another approach is learning from others. This is better than learning through research as i can
ask my teachers things that I do not understand when I needed and I can receive feedback right
away. The problem is I may be lack of motivation when the class becomes boring. The reason
can be teachers or friends or the same room and same wall every day or even i cannot get on with
the class and also, study all day with heavy knowledge can make me and my teachers exhausted.
In my opinion, this one to one class is not easy as each learner has different ways to absorb. To
be successful with this approach, teachers and students need to know how to develop and change
to fit with each other combined with the bank of tools for learning livelier and more efficient.

Results (Vietnamese) 1:

Trong quá trình nghiên cứu của tôi, tôi đã có kinh nghiệm một số phương pháp học tập như học tập thông qua nghiên cứu, học hỏi từ những người khác, hội thảo, v.v... Đối với tôi, mỗi phương pháp có lợi ích riêng của mình và nhược điểm. Cụ thể, tôi sử dụng Internet để học tiếng Anh qua mạng xã hội như Facebook theo trang English cũng như xem phim tiếng Anh trên YouTube. Tôi chỉ cần một điện thoại hoặc máy tính xách tay vì vậy mà tôi có thể học bất cứ nơi nào và bất cứ lúc nào tôi muốn miễn là có Internet. Tuy nhiên, tôi thấy bản thân mình như là một trở ngại khi sử dụng cách tiếp cận này bởi vì tôi là một cách nhanh chóng chán và không phải ý thức tự giác, thay vì thực hành nghe tiếng Anh trên YouTube, tôi có thể lắng nghe khoảng 15' để 30' sau đó tôi đang bị phân tâm bởi những người khác giải trí video mà không liên quan đến chủ đề. Ngoài ra, khi học tập trực tuyến, tôi cần một ai đó để đánh giá hoặc cung cấp cho thông tin phản hồi, nó vẫn còn hạn chế. Tôi thực sự thích phương pháp này bởi vì nó có nhiều tự do và thoải mái hơn trong lớp học, nhưng để có đầy đủ lợi thế của phương pháp này, lần đầu tiên tôi cần phải thực hành xử lý kỷ luật và là nhiều hơn nữa chịu trách nhiệm. Bên cạnh đó, tôi không nghĩ rằng phương pháp này có thể thay thế các lớp học truyền thống như là nó chỉ cần một mở rộng các hình thức cổ điển của việc học tập, nó không hoàn toàn đáp ứng liên hệ cá nhân với một giáo viên. 6 | P g e Cách tiếp cận khác là học hỏi từ những người khác. Điều này là tốt hơn so với việc học thông qua các nghiên cứu như tôi có thể yêu cầu giáo viên của tôi những điều mà tôi không hiểu khi tôi cần và tôi có thể nhận được thông tin phản hồi ngay đi. Vấn đề là tôi có thể thiếu động lực khi các lớp học trở nên nhàm chán. Lý do có thể là giáo viên hoặc bạn bè hoặc cùng một phòng và cùng một bức tường mỗi ngày hay thậm chí tôi không thể nhận được trên với lớp học và cũng nghiên cứu tất cả các ngày với kiến thức nặng có thể làm cho tôi và giáo viên của tôi hết. Theo tôi, một lớp này là không dễ dàng như mỗi người học có nhiều cách khác nhau để hấp thụ. Để thành công với phương pháp này, giáo viên và học sinh cần phải biết làm thế nào để phát triển và thay đổi để phù hợp với nhau kết hợp với các ngân hàng của các công cụ học tập, sống động và hiệu quả hơn.

Results (Vietnamese) 2:

Trong quá trình nghiên cứu của tôi, tôi đã có kinh nghiệm một số phương pháp học tập như học
thông qua nghiên cứu, học hỏi từ những người khác, hội thảo, vv Đối với tôi, mỗi phương pháp có những lợi ích riêng của mình
và hạn chế. Cụ thể, tôi sử dụng Internet để học tiếng Anh thông qua các mạng xã hội như
Facebook để theo dõi các trang tiếng Anh cũng như xem phim tiếng Anh trên YouTube. Tôi chỉ cần
một điện thoại hoặc máy tính xách tay để tôi có thể học bất kỳ nơi và bất cứ lúc nào tôi thích miễn là có Internet.
Tuy nhiên, tôi thấy bản thân mình như một trở ngại khi sử dụng phương pháp này bởi vì tôi nhanh chóng chán và
không tự giác, thay vì thực hành nghe tiếng Anh trên YouTube, tôi có thể nghe trong khoảng 15 '
đến 30' sau đó tôi bị phân tâm bởi video của người khác giải trí mà không liên quan đến chủ đề này.
Ngoài ra, khi học tập trực tuyến, tôi cần một ai đó để đánh giá hoặc đưa ra phản hồi, nó vẫn còn hạn chế. Tôi
thực sự thích phương pháp này vì nó có nhiều tự do và thoải mái hơn trong lớp học,
nhưng để tận dụng đầy đủ của phương pháp này, đầu tiên tôi cần phải thực hành kỷ luật và có nhiều
trách nhiệm. Bên cạnh đó, tôi không nghĩ rằng phương pháp này có thể thay thế các lớp học truyền thống vì nó chỉ là một
phần mở rộng của các hình thức cổ điển của học tập, nó không hoàn toàn thực hiện các liên hệ cá nhân với một
giáo viên.



6 | P tuổi

cách tiếp cận khác là học hỏi từ những người khác. Điều này là tốt hơn so với việc học thông qua nghiên cứu như tôi có thể
hỏi giáo viên những điều mà tôi không hiểu khi tôi cần và tôi có thể nhận được thông tin phản hồi ngay
lập tức. Vấn đề là tôi có thể thiếu động lực khi các lớp học trở nên nhàm chán. Lý do
có thể là giáo viên hoặc bạn bè hoặc cùng phòng và cùng tường mỗi ngày hoặc thậm chí tôi không thể nhận được về với
các lớp học và cũng có, học cả ngày với kiến thức nặng có thể làm cho tôi và giáo viên của tôi kiệt sức.
Theo quan điểm của tôi, điều này 12:59 lớp là không dễ dàng như mỗi học viên có những cách khác nhau để hấp thụ. Để
thành công với phương pháp này, giáo viên và học sinh cần phải biết làm thế nào để phát triển và thay đổi
để phù hợp với nhau kết hợp với các ngân hàng của các công cụ cho việc học tập sinh động và hiệu quả hơn.