1. Surveying:- Design a market surv

1. Surveying:

- Design a market survey on a product or service with self – administered questionnaires

- Use 2 - 3 different channels: online, intercept, drop-off, emails, mailing,

- Analyze data and present results (power point)

2. Interview:

- Develop exploration research questions

- Design interview guidelines (can be semi-structure interview or unstructured interview),

and interview target group

- Conduct interview, use both audio recorded and note taking

- Transcript and analyze data with cross-case and/ or within case analysis

3. Content Analysis: Document Analysis

- Collect data of student’s bachelor (master) topics in at least 3 years (5 years) from School

of Business, IU.

- Develop the analysis to come up meaningful findings based on this data (Hint: classify

those topics based on content, research strategy, data analysis method, etc)

4. Content Analysis: Meta-data Analysis

- Collect data from statistics book (10 years)

- Define independent and dependent variables (based on economic/ finance theories)

- Explore relationships among variables with Multiple regressions (cross-sectional or time

series or panel data)

Group organization: 3 – 4 members/ group

Due date: Jul 22, 2016 before 11pm. Submit soft copy (power point

file) via

[e-mail]

Submission: Design the report in power point file. Content should be included: team members,

contribution of each member, introduction of research topic, research design, data

collection method, and findings.

Results (Vietnamese) 1:

1. việc khảo sát:-Thiết kế khảo sát thị trường một sản phẩm hay dịch vụ tự-quản lý câu hỏi-Sử dụng 2-3 kênh khác nhau: trực tuyến, ngăn chặn, thả-off, email, gửi thư,-Phân tích dữ liệu và kết quả hiện tại (power point)2. phỏng vấn:-Phát triển các câu hỏi nghiên cứu thăm dò-Thiết kế hướng dẫn phỏng vấn (có thể phỏng vấn bán cấu trúc hoặc cấu trúc phỏng vấn),và cuộc phỏng vấn nhóm mục tiêu-Tiến hành các cuộc phỏng vấn, sử dụng âm thanh được ghi lại và lưu ý dùng-Bảng điểm và phân tích dữ liệu với cross-trường hợp and/ or trong trường hợp phân tích3. nội dung phân tích: tài liệu phân tích-Thu thập dữ liệu của học sinh chương trình cử nhân (tổng thể) các chủ đề trong ít nhất là 3 năm (5 tuổi) từ trường họcCác doanh nghiệp, IU.-Phát triển các phân tích để tìm ra kết quả có ý nghĩa dựa trên dữ liệu này (gợi ý: phân loạinhững chủ đề dựa trên nội dung, nghiên cứu chiến lược, phương pháp phân tích dữ liệu, vv)4. nội dung phân tích: siêu dữ liệu phân tích-Thu thập dữ liệu từ thống kê sách (10 tuổi)-Xác định độc lập và phụ thuộc vào biến (dựa trên kinh tế / tài trợ cho lý thuyết)-Khám phá mối quan hệ giữa các biến với nhiều regressions (mặt cắt hoặc thời gianloạt hoặc bảng dữ liệu)Nhóm tổ chức: 3-4 viên / nhómHạn nộp: 22 tháng bảy năm 2016 trước khi 11 pm. gửi bản sao mềm (power pointtập tin) thông [e-mail]ộp hồ sơ: Thiết kế báo cáo trong power point file. Nội dung cần được bao gồm: team thành viên,đóng góp của mỗi thành viên, giới thiệu các đề tài nghiên cứu, thiết kế nghiên cứu, dữ liệubộ sưu tập phương pháp, và kết quả.

Results (Vietnamese) 2:

1. Khảo Sát - Thiết kế một cuộc khảo sát thị trường về một sản phẩm hoặc dịch vụ với tự - quản lý câu hỏi - Sử dụng 2-3 kênh khác nhau: trực tuyến, đánh chặn, thả-off, email, gửi thư, - Phân tích dữ liệu và kết quả hiện nay (power point) 2 . Phỏng vấn: - Xây dựng các câu hỏi nghiên cứu thăm dò - hướng dẫn Thiết kế phỏng vấn (có thể phỏng vấn bán cấu trúc hoặc phỏng vấn không cấu trúc), và nhóm đối tượng phỏng vấn - Tiến hành phỏng vấn, sử dụng cả âm thanh ghi lại và ghi chép - Transcript và phân tích dữ liệu với cross-trường hợp và / hoặc trong trường hợp phân tích 3. Phân tích Nội dung: Phân tích Tài liệu - Thu thập dữ liệu của cử nhân của sinh viên (master) chủ đề trong ít nhất 3 năm (5 năm) từ trường . Kinh doanh, IU - Phát triển các phân tích để đưa ra các kết quả có ý nghĩa dựa trên dữ liệu này (Gợi ý: phân loại các chủ đề dựa trên nội dung, chiến lược nghiên cứu, phương pháp phân tích dữ liệu, vv) 4. Phân tích Nội dung: Phân tích Meta-dữ liệu - Thu thập dữ liệu từ cuốn sách thống kê (10 tuổi) - Xác định các biến độc lập và phụ thuộc (dựa trên các lý thuyết kinh tế / tài chính) - Khám phá các mối quan hệ giữa các biến với nhiều hồi quy (cắt ngang hoặc thời gian hàng loạt hoặc bảng dữ liệu) tổ chức đoàn: 3-4 viên / nhóm Do ngày: 22 tháng bảy năm 2016 trước khi 23:00. Gửi bản mềm (điện điểm file) qua [e-mail] thông tin: Thiết kế các báo cáo trong file power point. Nội dung cần được bao gồm: thành viên nhóm nghiên cứu, đóng góp của mỗi thành viên, giới thiệu bài nghiên cứu, thiết kế nghiên cứu, dữ liệu phương pháp thu thập, và phát hiện.