Results (
Indonesian) 2:
[Copy]Copied!
Terperiksa X dan terperiksa Y mengirimkan satu set kompleks dari pertunjukan itu,
diberi cermat, muncul kualitatif dibedakan. Namun,
bahan yang diuji X lebih berseni dikemas karena sekolahnya
kabupaten menyediakan guru dengan negara-of-the-art peralatan dan sering
pengembangan staf dilakukan oleh fakultas dari universitas terdekat.
The portofolio yang yang diuji X dan yang diuji Y mengirimkan satu set kompleks pertunjukan itu,
diberikan melihat hati-hati, muncul kualitatif dibedakan. Namun,
bahan yang diuji X lebih berseni dikemas karena sekolahnya
kabupaten menyediakan guru dengan negara-of-the-art peralatan dan sering
pengembangan staf dilakukan oleh fakultas dari universitas terdekat.
The portofolio yang mencetak gol di dua lokasi terpisah sehingga cukup penilai
dengan keahlian konten yang diperlukan dapat mempekerjakan dan melatih, hasilnya dapat
dikembalikan secara efisien, dan kontraktor scoring dapat memenuhi tenggat waktu.
situs pertama memiliki penilai yang berpengalaman dan staf. Banyak penilai pada
situs gol pertama juga telah berpartisipasi dalam pengembangan staf universitas
Program. Penilai di situs kedua yang akan dilatih dan diawasi
oleh staf yang bekerja pada proyek ini untuk pertama kalinya. Situs kedua ini telah
ditambahkan untuk memenuhi volume tak terduga calon.
Portofolio yang diuji X mencetak di lokasi pertama, sedangkan
portofolio yang diuji Y adalah mencetak gol di lokasi kedua. Terperiksa X melewati
ujian, sedangkan ujian Y tidak. Meskipun tidak mungkin untuk
menggoda keluar semua variabel dan menjelaskan mengapa yang diuji X mendapat lebih tinggi
skor dari yang diuji Y, dan apakah hasil ini akurat, kami menyediakan
skenario ini untuk menggambarkan beberapa faktor yang mungkin mempengaruhi nilai
dan keputusan tentang peserta ujian.
Apakah ini apa yang sebenarnya terjadi di sekitar tepi penilaian kinerja
pusat? Jarang, tetapi tidak menggambarkan mitologi dan was-was yang
mengelilingi penilaian kinerja. Untuk peserta ujian dan pengembang tes
yang nyaman dengan umur panjang penilaian yang dipilih-respon,
peringkat penilaian kinerja menimbulkan pertanyaan. Scoring dapat goscored di dua lokasi terpisah sehingga cukup penilai
dengan keahlian konten yang diperlukan dapat mempekerjakan dan melatih, hasilnya dapat
dikembalikan secara efisien, dan kontraktor scoring dapat memenuhi tenggat waktu.
Situs pertama memiliki penilai yang berpengalaman dan staf. Banyak penilai pada
situs gol pertama juga telah berpartisipasi dalam pengembangan staf universitas
Program. Penilai di situs kedua yang akan dilatih dan diawasi
oleh staf yang bekerja pada proyek ini untuk pertama kalinya. Situs kedua ini telah
ditambahkan untuk memenuhi volume tak terduga calon.
Portofolio yang diuji X mencetak di lokasi pertama, sedangkan
portofolio yang diuji Y adalah mencetak gol di lokasi kedua. Terperiksa X melewati
ujian, sedangkan ujian Y tidak. Meskipun tidak mungkin untuk
menggoda keluar semua variabel dan menjelaskan mengapa yang diuji X mendapat lebih tinggi
skor dari yang diuji Y, dan apakah hasil ini akurat, kami menyediakan
skenario ini untuk menggambarkan beberapa faktor yang mungkin mempengaruhi nilai
dan keputusan tentang peserta ujian.
Apakah ini apa yang sebenarnya terjadi di sekitar tepi penilaian kinerja
pusat? Jarang, tetapi tidak menggambarkan mitologi dan was-was yang
mengelilingi penilaian kinerja. Untuk peserta ujian dan pengembang tes
yang nyaman dengan umur panjang penilaian yang dipilih-respon,
peringkat penilaian kinerja menimbulkan pertanyaan. Scoring bisa pergi
Being translated, please wait..
