Mr. Berg shuddered. “With all these

Mr. Berg shuddered. “With all these kids exploding, it gets increas-ingly difficult to teach. How can we talk about diversifying our instruc-tional methods in order to form relationships with the different ways in which kids learn and the experiences they bring to school, when we’re doing all we can to keep the pot from boiling over?”

“Let’s change the subject and talk about the curriculum,” Mr. Jeb Plowfield said, “because it’s related to those bodies and discipline. Cur-riculum is the entire body of courses offered in the program of a school. It’s what the state and we manufacture because we think that kids need a certain standard of knowledge in order to participate in a democratic society.

Results (Indonesian) 1:

Tn. Berg shuddered. "Dengan semua anak-anak ini meledak, itu akan semakin meningkat-ingly sulit untuk mengajar. Bagaimana bisa kita bicara tentang diversifikasi metode instruc-mem kami dalam rangka untuk membentuk hubungan dengan cara yang berbeda di mana anak-anak belajar dan pengalaman yang mereka bawa ke sekolah, ketika kita melakukan semua yang kami bisa untuk mencegah panci mendidih di atas?""Mari kita mengubah subjek dan berbicara tentang kurikulum," Mr Jeb Plowfield berkata, "karena itu berhubungan dengan tubuh mereka dan disiplin. Skr-riculum adalah seluruh tubuh kursus yang ditawarkan dalam program sekolah. Ini adalah apa negara dan kami memproduksi karena kita berpikir bahwa anak-anak membutuhkan standar tertentu pengetahuan untuk berpartisipasi dalam suatu masyarakat yang demokratis.

Results (Indonesian) 2:

Mr Berg bergidik. "Dengan semua anak-anak ini meledak, itu akan semakin meningkat-ingly sulit untuk mengajar. Bagaimana kita bisa bicara tentang diversifikasi metode instruc-nasional kami untuk membentuk hubungan dengan cara yang berbeda di mana anak-anak belajar dan pengalaman yang mereka bawa ke sekolah, saat kita melakukan semua yang kami bisa untuk menjaga pot dari mendidih? "

" Mari kita mengubah topik dan berbicara tentang kurikulum, "kata Mr Jeb Plowfield," karena itu terkait dengan badan-badan dan disiplin. Skr-riculum adalah seluruh tubuh dari program studi yang ditawarkan dalam program sekolah. Itu yang negara dan kami memproduksi karena kita berpikir bahwa anak-anak membutuhkan standar tertentu pengetahuan untuk berpartisipasi dalam masyarakat demokratis.