This study used a path analysis of

This study used a path analysis of longitudinal data collected from 600 undergraduate
management information systems students to test a model of the cognitive, motivational, and
a€ective processes impacting computer-related performance. Nearly all of the predicted paths
were at least partially supported. Theoretical and practical implications are discussed. # 2000
Elsevier Science Ltd. All rights reserved.

Results (Thai) 1:

การศึกษานี้ใช้การวิเคราะห์เส้นทางของข้อมูลที่รวบรวมจากระดับปริญญาตรี 600 ระยะยาวนักเรียนระบบการจัดการข้อมูลเพื่อทดสอบแบบจำลองของการรับรู้ หัด และective การประมวลผลผลกระทบต่อประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ เกือบทั้งหมดของเส้นทางคาดการณ์มีบางส่วนที่ได้รับการสนับสนุน เกี่ยวข้องด้านทฤษฎี และปฏิบัติจะกล่าวถึง # 2000Elsevier วิทยาศาสตร์ จำกัด สงวนลิขสิทธิ์ทั้งหมด

Results (Thai) 2:

การศึกษาครั้งนี้ใช้การวิเคราะห์เส้นทางของข้อมูลระยะยาวที่เก็บรวบรวมจาก 600 ระดับปริญญาตรี
นักศึกษาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในการทดสอบรูปแบบขององค์ความรู้, สร้างแรงบันดาลใจและ
?? กระบวนการ ective ส่งผลกระทบต่อผลการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ เกือบทั้งหมดของเส้นทางที่คาดการณ์
ถูกอย่างน้อยได้รับการสนับสนุนบางส่วน ผลกระทบในทางทฤษฎีและทางปฏิบัติที่จะกล่าวถึง # 2000
Elsevier Science Ltd. สงวนลิขสิทธิ์

Results (Thai) 3:

การศึกษาครั้งนี้ ใช้เส้นทางการวิเคราะห์ตามยาว เก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษา 600
การจัดการระบบสารสนเทศนักเรียนทดสอบรูปแบบของแรงจูงใจ การรับรู้ และการ€ ective กระบวนการส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้อง เกือบทั้งหมดของคาดการณ์เส้นทาง
อย่างน้อยบางส่วนสนับสนุน ความหมาย ทฤษฎี และปฏิบัติได้ถูก # 2000
Elsevier Science จำกัดสงวนลิขสิทธิ์