Most importantly, rapidly increasin

Most importantly, rapidly increasing education levels led the younger generations to reject low-skilled jobs in favor of formal and better-paying employment in the public and private sectors. The first graph below shows the evolution of the educational composition of Malaysian labor force as the share of people with primary schooling (or less) declined from 60% to less than 20%. Yet, the demand for low-skilled workers has not abated which is easily filled by neighboring countries. The second graph shows the educational composition of the foreign workers where those with primary schooling (or less) form the large majority.

Results (Thai) 1:

สำคัญที่สุด ระดับการศึกษาที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วนำรุ่นอายุเพื่อปฏิเสธงานฝีมือต่ำสามารถชำระเงินดี และไม่เป็นทางการจ้างงานในภาครัฐและเอกชน กราฟแรกด้านล่างแสดงวิวัฒนาการขององค์ประกอบการศึกษาของกำลังแรงงานมาเลเซียเป็นส่วนแบ่งของคน มีการศึกษาหลัก (หรือน้อยกว่า) ลดลงจาก 60% เป็นน้อยกว่า 20% ยัง ความต้องการแรงงานทักษะต่ำได้ไม่ลดลงซึ่งได้กรอก โดยประเทศเพื่อนบ้าน กราฟ 2 แสดงองค์ประกอบทางการศึกษาของแรงงานต่างประเทศที่ผู้ มีการศึกษาหลัก (หรือน้อยกว่า) เป็นการใหญ่

Results (Thai) 2:

สิ่งสำคัญที่สุดคือเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในระดับการศึกษานำไปสู่​​รุ่นน้องที่จะปฏิเสธงานที่มีทักษะต่ำในความโปรดปรานของอย่างเป็นทางการและการจ้างงานที่ดีกว่าจ่ายในภาครัฐและเอกชน กราฟแรกที่แสดงให้เห็นถึงวิวัฒนาการด้านล่างขององค์ประกอบการศึกษาของแรงงานในประเทศมาเลเซียเป็นส่วนแบ่งของคนที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษา (หรือน้อยกว่า) ลดลงจาก 60% เหลือน้อยกว่า 20% แต่ความต้องการแรงงานที่มีทักษะต่ำยังไม่ได้ลดลงซึ่งเต็มไปได้อย่างง่ายดายโดยประเทศเพื่อนบ้าน กราฟที่สองแสดงองค์ประกอบการศึกษาของแรงงานต่างชาติที่ผู้ที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษา (หรือน้อยกว่า) รูปแบบส่วนใหญ่

Results (Thai) 3:

ที่สำคัญที่สุดคือระดับการศึกษาที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วทำให้รุ่นน้องปฏิเสธต่ำผู้เชี่ยวชาญงานในความโปรดปรานของทางการ และดีกว่าจ่ายการจ้างงานในภาครัฐและเอกชน ครั้งแรกที่กราฟด้านล่างแสดงวิวัฒนาการของส่วนประกอบการศึกษาของแรงงานมาเลเซียเป็นหุ้นของคนที่มีการศึกษาหลัก ( หรือน้อยกว่า ) ลดลงจาก 60% เหลือน้อยกว่า 20% ยังความต้องการแรงงานที่มีทักษะต่ำยังไม่หมดไป ซึ่งสามารถเติมโดยประเทศเพื่อนบ้าน กราฟที่สองแสดงส่วนประกอบการศึกษาของแรงงานต่างชาติที่พวกตนหลัก ( หรือน้อยกว่า ) รูปแบบส่วนใหญ่ที่มีขนาดใหญ่