The Origametria programs teach geom

The Origametria programs teach geometry to kindergarten and early
primary school students first at the visual level (level 0) then later at the
analysis level (level 1). There is no sudden jump from one level to another,
but a gradual shift of emphasis from one level to the next. The Origametria
program uses the first three levels of the van Hiele model, although most
of the teaching focuses on levels 0 and 1. Following is an overview of the
van Hiele levels and their comparison with Origametria:

Results (Vietnamese) 1:

Chương trình Origametria dạy hình học lớp mẫu giáo và sớmhọc sinh trường tiểu học đầu tiên ở cấp độ trực quan (mức 0) rồi sau đó tại cácphân tích các cấp độ (level 1). Có là không có bước nhảy bất ngờ từ một mức khác,nhưng dần dần chuyển đổi của nhấn mạnh từ một mức tiếp theo. Origametriachương trình sử dụng lần đầu tiên ba cấp độ của các mô hình van Hiele, mặc dù hầu hếtgiảng dạy tập trung vào mức độ 0 và 1. Sau đây là tổng quan về cácVan Hiele cấp và của họ so sánh với Origametria:

Results (Vietnamese) 2:

Các chương trình Origametria dạy hình học lớp mẫu giáo và đầu
học sinh tiểu học đầu tiên ở cấp trực quan (cấp 0) sau đó ở
mức độ phân tích (cấp 1). Không có bước nhảy đột ngột từ một cấp độ khác,
nhưng một sự thay đổi dần dần của sự nhấn mạnh từ một cấp độ tiếp theo. Các Origametria
chương trình sử dụng ba cấp độ đầu tiên của van model Hiele, mặc dù hầu hết
các giảng dạy tập trung vào mức 0 và 1. Sau đây là một tổng quan về các
mức van Hiele và so sánh họ với Origametria:

Results (Vietnamese) 3:

Chương trình origametria dạy hình học mẫu giáo và EarlyHọc sinh tiểu học đầu tiên ở cấp độ thị (0 độ), sau đó ởPhân tích độ (cấp 1).Từ một lớp một lớp khác không có đột nhiên nhảy đi,Nhưng vấn đề bắt đầu từ một lớp chuyển đến dưới một lớp.Origametria củaChương trình sử dụng mô hình Hiele trước ba cấp, mặc dù hầu hếtVấn đề giảng dạy ở số 0 và số cấp 1.Dưới đây là tóm tắtVan Hiele levels và origametria so sánh: