Neusner makes the speech mostly abo

Neusner makes the speech mostly about how faculty cushions a students fall instead of
letting them land hard and learn from the mistake. Neusner points out things like “when your
work came in beyond the deadline, we pretended not to care” and “when you were dull, we
pretended you were smart.” To me this goes to show that the faculty helps students to float by
instead of getting slapped in the face as they will as they advance through life. Professors will try
to get rid of their students regardless if they (the students) are prepared to move on. It is all
within the vicious cycle of having crutches to lean on during school years and then suddenly
having those crutches ripped from under your arms in the bigger part of ones life.

Results (Russian) 1:

Neusner делает речь главным образом о как факультет подушки студентов осенью вместодавая им землю трудно и узнать от ошибки. Neusner указывает на что-то вроде «когда вашработа вышел за рамки срока, мы делали вид, что не уход» и «когда вы скучно, мыделал вид, что вы были умны.» Для меня это идет, чтобы показать, что факультет помогает студентам плаватьВместо того, чтобы получить ударил в лицо, как они будут, как они продвигаются по жизни. Постараюсь профессоровчтобы избавиться от их студентов независимо, если они (студентов) готовы двигаться дальше. Это всев рамках порочного круга с костылями опереться на школьные годы и затем внезапноИмея эти костыли, разорвал из-под руки в большую часть жизни.

Results (Russian) 2:

Нейснер делает речь в основном о том, как преподаватели подушки а студенты попадают вместо
давая им землю трудно и учиться у ошибке. Нейснер указывает вещи, как "когда ваш
труд вошел в пределы установленного срока, мы делали вид, чтобы не заботиться" и "когда вы были тусклыми, мы
делали вид, что ты умный." Для меня это идет, чтобы показать, что факультет помогает студентам плавают по
вместо того, чтобы быть ударил в лицо, как они будут, как они продвигаются по жизни. Профессора будут пытаться
избавиться от своих студентов, независимо, если они (студенты) готовы двигаться дальше. Это все
в порочный круг, имеющий костыли, чтобы опереться во время школьных лет, а потом
вдруг, имеющие те костыли разорвал из-под руки в большей части из них жизнь.