Small Group Discussion 1Topic: An O

Small Group Discussion 1
Topic: An Organization – talk about the various things about your chosen organization: like we studied on pages 36 and 37 in the textbook including the sound as an example of one speaker – you have to make it for every member of your group. The sound is in your Google Drive folder.
Group members: 5 (NOT MORE AND NOT LESS – EXACTLY 5). A few students (as needed) may be in more than one group in order that every student is in a group and that every group has 5 members.
Choice of organization: This is up to each group. Each group choose ONE organization to discuss. You may choose an organization from the Internet, but be sure you use your own words to discuss that organization.
Time: About 5 minutes (based on 1 minute per group member).
Method: Be creative. Be unique. You can choose one of the following or find a different way to do it as long as it is some kind of group discussion. A group discussion is where the group members talk together or where the group members talk to the group of listeners or interact with that group of listeners.
1.​You may stand or sit in a group in front of class and talk together about the organization. Be sure the audience (other students and teacher) can hear you talk together.
2.​You may stand or sit in a straight row and each talk to the audience in a panel discussion. Google:
“The panelists discuss the issue or topic with each other by asking questions or reacting to the views and opinions of other panel members. A specific amount of time should be established. c. The leader or moderator closes the discussion and provides a summary of panel presentations and discussion.”
​In this case, questions may be asked by members of the audience.
3.​You may stand or sit in any order and express your thoughts to the audience and invite the audience to ask questions (during your talking or at the end of your talking).
4.​Or you may find some other unique way to do the “group discussion.”
Important things to remember:
1.​Every member of the group must speak. Your score is based on your talking. That means NO TALK = NO SCORE.
2.​Scripts or notes are not allowed. If there is a script or notes with any speaker, that speaker’s score is automatically zero.
3.​Sounding memorized will result in 75 % of your score. If you forget what you planned to say next, just talk. It is never good speaking to sound memorized.
4.​The teacher must check who is who before you begin so that I am sure to give each of the speakers a score according to the rubrics (the rubrics are in your Google Drive Folder).
5.​Listening is very important. Thus listening is part of your score. If you seem to not be listening you lose points. Any time someone is talking to us (whether in front of class, some other meeting, or just in conversation), we should listen. Conversation is talking and listening. So listen!
​Do not allow the mobile phone, tablet or other such device to control you, but you control it for your benefit.
​Do not allow a “friend” to take away your points, but help that “friend” to listen, too.
6.​Be on time! If you are late and your group waits for you, then everyone in the group is counted LATE. If a member of your group is late, those who are present may talk without that member by having someone else in the class take that member’s place. The person who takes their place may read (no score) or talk free (be scored – they will be given the highest of their scores). In this case, when the late member arrives, then may speak (helped by the group or others, as stated before) that group member will get a score, though counted late, but the other members will be counted as on time.
7. One person may be part of two groups so that each group will have 5 members. However, they will be given one score – the highest score of the times they speak.
Randolph Brock (EN331 teacher)

Results (Thai) 2:

กลุ่มเล็ก ๆ กลุ่มข่าวสาร 1
หัวข้อ: องค์การ - พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งต่างๆเกี่ยวกับองค์กรของคุณเลือก: เหมือนเราศึกษาบนหน้า 36 และ 37 ในตำรารวมทั้งเสียงเป็นตัวอย่างของลำโพงหนึ่ง - คุณจะต้องทำให้สมาชิกของทุกของคุณ กลุ่ม. เสียงอยู่ในโฟลเดอร์ Google ไดรฟ์ของคุณ.
สมาชิกในกลุ่ม: 5 (ไม่ไม่น้อย - ตรง 5) นักเรียนไม่กี่ (ตามความจำเป็น) อาจมีมากกว่าหนึ่งกลุ่มในลำดับที่นักเรียนทุกคนที่อยู่ในกลุ่มและทุกกลุ่มที่มีสมาชิก 5 คน.
ทางเลือกขององค์กรนี้ขึ้นอยู่กับแต่ละกลุ่ม แต่ละกลุ่มเลือกหนึ่งในองค์กรเพื่อหารือเกี่ยวกับ คุณอาจเลือกที่องค์กรจากอินเทอร์เน็ต แต่ต้องแน่ใจว่าคุณใช้คำของคุณเองเพื่อหารือเกี่ยวกับองค์กรที่.
เวลา: ประมาณ 5 นาที (ขึ้นอยู่กับ 1 นาทีต่อสมาชิกกลุ่ม).
วิธีการ: เป็นความคิดสร้างสรรค์ จะไม่ซ้ำกัน คุณสามารถเลือกหนึ่งต่อไปนี้หรือหาวิธีการที่แตกต่างกันที่จะทำมันตราบเท่าที่มันเป็นชนิดของการสนทนาบางกลุ่ม การอภิปรายกลุ่มเป็นที่ที่สมาชิกในกลุ่มพูดคุยด้วยกันหรือที่สมาชิกกลุ่มพูดคุยกับกลุ่มผู้ฟังหรือโต้ตอบกับกลุ่มผู้ฟังว่า.
1. คุณอาจจะยืนหรือนั่งในกลุ่มหน้าชั้นเรียนและพูดคุยร่วมกันเกี่ยวกับองค์กร . ให้แน่ใจว่าผู้ชม (นักเรียนคนอื่น ๆ และครูผู้สอน) สามารถได้ยินคุณพูดคุยด้วยกัน.
2. คุณอาจจะยืนหรือนั่งในแถวตรงและแต่ละพูดคุยกับผู้ชมในการอภิปราย Google:
"ประจบประแจงหารือเกี่ยวกับปัญหาหรือหัวข้อกับแต่ละอื่น ๆ โดยการถามคำถามหรือทำปฏิกิริยากับมุมมองและความคิดเห็นของสมาชิกแผงอื่น ๆ เป็นจำนวนเฉพาะเวลาควรมีการจัดตั้ง C ผู้นำหรือผู้ดูแลปิดการอภิปรายและให้สรุปของงานนำเสนอแผงและการอภิปราย. ว่า "
ในกรณีนี้คำถามอาจจะถามโดยสมาชิกของผู้ชม.
3. คุณอาจจะยืนหรือนั่งในลำดับใด ๆ และแสดงความคิดของคุณไป . ผู้ชมและเชิญผู้ชมที่จะถามคำถาม (ในระหว่างการพูดคุยของคุณในตอนท้ายของการพูดคุยของคุณ)
". อภิปรายกลุ่ม" 4 หรือคุณอาจพบบางวิธีที่ไม่ซ้ำอื่น ๆ ที่จะทำ
สิ่งที่สำคัญที่ควรจำ:
1. สมาชิกทุกคน ของกลุ่มที่จะต้องพูดคุย คะแนนของคุณจะขึ้นอยู่กับการพูดคุยของคุณ นั่นหมายถึงการพูดคุยไม่ = คะแนนไม่.
2. สคริปหรือบันทึกไม่ได้รับอนุญาต หากมีสคริปต์หรือตั๋วเงินที่มีลำโพงใด ๆ คะแนนของลำโพงที่เป็นศูนย์โดยอัตโนมัติ.
3. หูจำจะมีผลใน 75% ของคะแนนของคุณ หากคุณลืมสิ่งที่คุณวางแผนที่จะกล่าวต่อไปเพียงแค่พูดคุย ไม่เคยมีคำพูดที่ดีที่จะจดจำเสียง.
4. ครูจะต้องตรวจสอบว่าใครเป็นใครก่อนที่คุณจะเริ่มต้นเพื่อให้ผมมั่นใจว่าจะให้แต่ละลำโพงคะแนนตามบริก (บริกอยู่ในโฟลเดอร์ Google ไดรฟ์ของคุณ)
5. การฟังเป็นสิ่งสำคัญมาก ดังนั้นการฟังเป็นส่วนหนึ่งของคะแนนของคุณ หากคุณดูเหมือนจะไม่ได้รับฟังคุณเสียคะแนน ทุกครั้งที่มีคนพูดคุยกับเรา (ไม่ว่าจะอยู่หน้าชั้นเรียนบางการประชุมอื่น ๆ หรือเพียงแค่ในการสนทนา) เราควรจะฟัง การสนทนามีการพูดคุยและการฟัง ดังนั้นฟัง!
ไม่อนุญาตให้โทรศัพท์มือถือแท็บเล็ตหรืออุปกรณ์อื่น ๆ เช่นในการควบคุมคุณ แต่คุณควบคุมมันเพื่อประโยชน์ของคุณ.
ไม่อนุญาตให้ "เพื่อน" ที่จะไปคะแนนของคุณ แต่ช่วยให้ว่า "เพื่อน" ที่จะรับฟัง ด้วย.
6. จะอยู่ในเวลา! หากคุณมีความล่าช้าและกลุ่มของคุณรอสำหรับคุณแล้วทุกคนในกลุ่มจะถูกนับล่าช้า หากเป็นสมาชิกในกลุ่มของคุณเป็นช่วงปลายผู้ที่มีอยู่อาจจะพูดคุยโดยไม่ต้องสมาชิกว่าด้วยการมีคนอื่นในชั้นเรียนจะใช้สถานที่ของสมาชิกที่ คนที่จะเกิดขึ้นของพวกเขาอาจจะอ่าน (ไม่มีคะแนน) หรือพูดคุยฟรี (ได้คะแนน - พวกเขาจะได้รับสูงสุดของคะแนนของพวกเขา) ในกรณีนี้เมื่อสมาชิกปลายมาถึงแล้วอาจจะพูด (ช่วยโดยกลุ่มหรือคนอื่น ๆ ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้) ที่สมาชิกในกลุ่มจะได้รับคะแนนแม้ว่านับปลาย แต่สมาชิกคนอื่น ๆ จะถูกนับเป็นในเวลา.
7 คนหนึ่งอาจจะเป็นส่วนหนึ่งของทั้งสองกลุ่มเพื่อให้แต่ละกลุ่มจะมีสมาชิก 5 คน แต่พวกเขาจะได้รับคะแนนหนึ่ง -. คะแนนสูงสุดครั้งที่พวกเขาพูด
Randolph บร็อค (ครู EN331)

Results (Thai) 3:

กลุ่มการสนทนา 1หัวข้อ : องค์กร–พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ เกี่ยวกับองค์กรที่คุณเลือก : เหมือนที่เราเรียนในหน้า 36 และ 37 ในตำรารวมทั้งเสียงเป็นตัวอย่างของลําโพง–คุณต้องทำให้สมาชิกทุกคนในกลุ่มของคุณ เสียงของคุณใน Google ไดรฟ์โฟลเดอร์สมาชิกในกลุ่ม : 5 ( ไม่มากไม่น้อย ) ตรง 5 ) นักเรียนไม่กี่ ( ตามที่ต้องการ ) อาจมีมากกว่าหนึ่งกลุ่ม เพื่อให้นักเรียนทุกคนในกลุ่ม และแต่ละกลุ่มมีสมาชิก 5 คนทางเลือกขององค์กรนี้คือ ให้แต่ละกลุ่ม แต่ละกลุ่มเลือกองค์กรหนึ่งเพื่อหารือ คุณอาจเลือกองค์กรจากอินเทอร์เน็ต แต่ต้องแน่ใจว่า คุณใช้คำของคุณเองเพื่อหารือเกี่ยวกับองค์กรเวลา : ประมาณ 5 นาที ( ขึ้นอยู่กับ 1 นาที / กลุ่มสมาชิกวิธีการ : มีความคิดสร้างสรรค์ จะไม่ซ้ำกัน คุณสามารถเลือกหนึ่งต่อไปนี้ หรือหาวิธีอื่นที่จะทำตราบใดที่มันเป็นบางชนิดของการอภิปรายกลุ่ม การสนทนากลุ่มที่สมาชิกกลุ่มพูดคุยกัน หรือที่สมาชิกกลุ่มคุยกับกลุ่มผู้ฟัง หรือโต้ตอบกับกลุ่มผู้ฟัง1 . ​คุณอาจจะยืนหรือนั่งในกลุ่มหน้าห้อง และพูดคุยกันเกี่ยวกับองค์กร ให้แน่ใจว่าผู้ชม ( ครูและนักเรียน ) สามารถได้ยินคุณพูดกัน2 . ​คุณอาจยืนหรือนั่งในแถวที่ตรง และได้พูดกับผู้ชมในการอภิปราย . ของ Google :" ผู้ทดสอบ ปรึกษาปัญหาหรือหัวข้อกับแต่ละอื่น ๆโดยการถามคำถาม หรือมีปฏิกิริยาต่อมุมมองและความคิดเห็นของสมาชิกอื่น ๆ จํานวนเวลาที่เฉพาะเจาะจงควรตั้งขึ้น C . ผู้นำหรือผู้ดูแลได้ปิดการอภิปรายและให้สรุปและนำเสนอแผงการสนทนา " .​ในกรณีนี้คำถามที่อาจจะถามโดยสมาชิกของผู้ชม3 . ​คุณอาจยืนหรือนั่งในใบสั่ง และแสดงความคิดของคุณให้กับผู้ชม และเชิญผู้ชมถามคำถาม ( ระหว่างที่พูด หรือ ในตอนท้ายของการพูดคุยของคุณ )4 . ​หรือคุณอาจพบบางอย่างที่เป็นเอกลักษณ์อื่น ๆ วิธีทำ “กลุ่ม”สิ่งที่สำคัญที่ต้องจำ :1 . ​สมาชิกทุกคนของกลุ่มจะต้องพูด คะแนนของคุณจะขึ้นอยู่กับการพูดของคุณ นั่นหมายความว่าไม่พูด = ไม่มีคะแนน2 . ​สคริปต์หรือบันทึกไม่ได้รับอนุญาต ถ้ามันเป็นสคริปต์หรือบันทึกใด ๆ ลำโพงที่ลำโพงโดยอัตโนมัติคะแนนเป็น 03 . ​เสียงที่ได้จะส่งผลให้ 75 % ของคะแนนของคุณ หากคุณลืมสิ่งที่คุณวางแผนที่จะพูดต่อไป พูดมาสิ มันไม่เคยดีการพูดเสียง จำ4 . ​ครูต้องตรวจสอบว่าใครเป็นใคร ก่อนที่คุณจะเริ่มต้นเพื่อให้ฉันแน่ใจว่าให้แต่ละลำโพงได้คะแนนตามรูบริค ( เมื่ออยู่ใน Google ไดรฟ์โฟลเดอร์ )5 . ​การฟังเป็นสิ่งสำคัญมาก ดังนั้น การฟังเป็นส่วนหนึ่งของคะแนนของคุณ ถ้าคุณดูเหมือนจะไม่ฟังคุณเสียคะแนน เวลามีใครพูดถึงเรา ( ไม่ว่าจะเป็นในด้านหน้าของชั้นบาง ๆ การประชุม หรือการสนทนา ) เราก็ควรฟัง การสนทนา พูดและฟัง ฟังนะ !​ไม่อนุญาตให้โทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ต หรืออุปกรณ์อื่น ๆเช่นควบคุมคุณได้ แต่คุณสามารถควบคุมมันเพื่อประโยชน์ของคุณ​ไม่อนุญาตให้ " เพื่อน " ที่จะไปจุดของคุณ แต่ช่วยให้ " เพื่อน " ให้ฟังด้วย6 . ​ตรงเวลา ! ถ้าคุณมาสาย และกลุ่มของคุณรอคุณอยู่ แล้วทุกคนในกลุ่มก็นับว่าเป็นสาย ถ้าสมาชิกในกลุ่มของคุณจะช้าไป ผู้ที่เป็นปัจจุบัน อาจจะพูดได้โดยไม่ต้องสมาชิก โดยมีคนอื่นในชั้นเรียนใช้สถานที่ที่สมาชิกของ คนที่ใช้สถานที่ของพวกเขาอาจจะอ่าน ( ไม่มีคะแนน ) หรือพูดคุยฟรี ( คะแนน ) พวกเขาจะได้รับสูงสุดของคะแนนของพวกเขา ) ในกรณีนี้เมื่อสมาชิกสายมาถึงแล้วอาจพูดได้ ( ช่วยโดยกลุ่มหรือผู้อื่น ตามที่ระบุไว้ก่อน ) ที่สมาชิกในกลุ่มจะได้รับคะแนน แม้ว่านับช้า แต่สมาชิกคนอื่นๆ จะนับเป็นเวลา7 . คนหนึ่งอาจเป็นส่วนหนึ่งของ 2 กลุ่ม ให้แต่ละกลุ่มจะมีสมาชิก 5 คน อย่างไรก็ตาม , พวกเขาจะได้รับ 1 คะแนน และคะแนนสูงสุดของเวลาที่พวกเขาพูดแรนดอล์ฟ บร็อค ( ครู en331 )