Upon successfully learning how to c

Upon successfully learning how to control their
character and use their virtual tablet, the student is introduced to the village where the explorers live. The student meets the
mayor of the village, and initiates a conversation with her. The conversation with the mayor, as well as with other non-player
characters, takes place through a combination of non-player character dialogue and player dialogue menu selections. The
mayor explains that she needs the player’s help exploring the island. After speaking with the mayor, the student has several
options for developing her problem-solving, map reading, and navigation skills.

Results (Thai) 1:

เมื่อสำเร็จการเรียนรู้วิธีการควบคุมตนตัวละครและใช้แท็บเล็ตเสมือนของพวกเขา นักเรียนจะนำไปสู่หมู่บ้านที่อยู่อาศัยของนักสำรวจ ตรงนักเรียนนายกเทศมนตรีของหมู่บ้าน และเริ่มการสนทนากับเธอ การสนทนา กับนายกเทศมนตรี เช่น เดียว กับอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ผู้เล่นอักขระ จะเกิดขึ้นผ่านกระบวนการ-เล่นละครบทสนทนาและโต้ตอบผู้เล่นเลือกเมนู การนายกเทศมนตรีอธิบายว่า เธอต้องการช่วยผู้เล่นสำรวจเกาะ หลังจากพูดคุยกับนายกเทศมนตรี นักเรียนมีหลายตัวเลือกสำหรับการพัฒนาของเธอ อ่าน และการ แก้ ปัญหาทักษะการนำ

Results (Thai) 2:

เมื่อประสบความสำเร็จในการเรียนรู้วิธีการควบคุมของพวกเขา
ตัวอักษรและใช้แท็บเล็ตของพวกเขาเสมือนนักศึกษาจะแนะนำให้รู้จักกับหมู่บ้านที่สำรวจอยู่ นักเรียนตรงกับ
นายกเทศมนตรีของหมู่บ้านและเริ่มต้นการสนทนากับเธอ การสนทนากับนายกเทศมนตรีเช่นเดียวกับผู้ที่ไม่ใช่ผู้เล่นคนอื่น
ตัวอักษรจะเกิดขึ้นผ่านการรวมกันของผู้เล่นที่ไม่ใช่ตัวอักษรและการเจรจาการเลือกเมนูเล่นการเจรจา
นายกเทศมนตรีอธิบายว่าเธอต้องการความช่วยเหลือของผู้เล่นสำรวจเกาะ หลังจากที่ได้พูดคุยกับนายกเทศมนตรีนักเรียนมีหลาย
ตัวเลือกสำหรับการพัฒนาแก้ปัญหาของเธออ่านแผนที่และทักษะการนำทาง

Results (Thai) 3:

เมื่อได้เรียนรู้วิธีการควบคุมของพวกเขาตัวละครและการใช้แท็บเล็ตของพวกเขาเสมือน นักเรียนได้รู้จักกับหมู่บ้านที่ซึ่งนักสำรวจอยู่ นักเรียนที่ตรงกับนายกเทศมนตรีของหมู่บ้าน และเริ่มต้นการสนทนากับเธอ การสนทนากับนายกเทศมนตรี เช่นเดียวกับผู้เล่นไม่อื่น ๆตัวละครที่เกิดขึ้นผ่านการรวมกันของบทสนทนา และบทสนทนาของตัวละครผู้เล่นไม่เล่นเมนูการเลือก ที่นายกเทศมนตรีอธิบายว่าเธอต้องการของผู้เล่นช่วยสำรวจเกาะ หลังจากได้พูดคุยกับนายกเทศมนตรี นักเรียนหลาย ๆตัวเลือกสำหรับการพัฒนาของเธอ การแก้ปัญหา ทักษะการอ่านแผนที่ และนำทาง