METHODA qualitative design with a g

METHOD
A qualitative design with a grounded theory approach was
used for the data collection and analysis of the experiences of
Iranian nurse leaders.
Ethical issues
The study was approved by the research council affiliated
with Tarbiat Modares University, Tehran, Iran. Next, permission
was obtained from the hospital directors to interview
the nurse managers in their work setting.All the participants
were informed about the purpose of the study. They were
informed that participation in the study was voluntary and
that they could refuse to participate or withdraw from the
study at any time without penalty.Moreover, they were reassured
that their responses would be confidential. Lastly, those
who agreed to participate in the study were asked to sign an
informed consent document. The interviews were conducted
in private rooms by the main researcher and recorded on
audiotapes.
Sampling
The participants initially were recruited by purposeful sampling,
which was followed by a theoretical sampling (Coyne,
1997). The sample consisted of 12 nurses (four men, eight
women) in four hospitals in Iran. They had experienced different
levels of nursing management positions. Their age
range was 36–52 years, with an average age of 45.8 years.
Their work experience range was between 12 and 27 years
(mean = 19 years) and their mean managerial experience was
8.3 years.
Data collection
The semistructured interviews were employed to collect
in-depth data in 2007. The major questions in the interviews
were as follows:
1 Would you please share with me your experiences of
communication in your workplace?
2 Would you please talk about the factors that are influential
in choosing your preferred communicative behaviors?
The interviews lasted between 40 and 90 min. The data were
collected until data saturation in the data analysis was
reached; that is, when interviewing yielded only repeated
information and nothing new was found. It is worth noting
that the data variability also was explained by the analysis
(Speziale & Carpenter, 2007).
Data analysis
To analyze and interpret the data, Glaser’s (1992) grounded
theory approach was used in developing a theory.All of the
interview content was transcribed verbatim and then the text
was read several times. Meaning units were identified and
condensed in order to clarify the meaning of the content.
After that, they were subsequently labeled using an open
code.Then, the codes were grouped thematically into 17 categories.
Comparisons were made within and among the categories.
The categories then were grouped into three themes.
Throughout the interviewing and analyzing process, notes
(memos) were written to capture the thoughts and ideas that
emerged. In addition, figures were drawn to illuminate these
ideas. The new and old findings, the emerged ideas, the categories,
and the underlying text were constantly compared
and any new question that arose was further elaborated in
the following interviews (Charmaz, 2006). Finally, the
emerged themes were described and the relationships
between them were established.
Assertiveness process of nurse leaders 121

Results (Thai) 1:

วิธีการออกแบบเชิงคุณภาพ ด้วยวิธีทฤษฎีป่นเล็กน้อยใช้สำหรับเก็บรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ประสบการณ์ของผู้นำอิหร่านพยาบาลประเด็นด้านจริยธรรมการศึกษาได้รับการอนุมัติ โดยคณะกรรมการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัย Modares Tarbiat เตหะราน อิหร่าน ถัดไป สิทธิ์ได้รับจากโรงพยาบาลกรรมการสัมภาษณ์ผู้บริหารการพยาบาลในการทำงาน ผู้เข้าร่วมทั้งหมดได้ทราบวัตถุประสงค์ของการศึกษา พวกเขาทราบว่า มีส่วนร่วมในการศึกษาคือความสมัครใจ และที่พวกเขาอาจปฏิเสธที่จะเข้าร่วม หรือถอนตัวออกจากการศึกษาตลอดเวลาโดยไม่มีโทษ นอกจากนี้ พวก reassuredให้การตอบรับจะเป็นความลับ คนสุดท้ายที่ตกลงเข้าร่วมในการศึกษาได้ขอให้ลงตัวเอกสารแจ้งความยินยอม ได้ดำเนินการสัมภาษณ์ในห้องส่วนตัวโดยนักวิจัยหลัก และบันทึกไว้บนaudiotapesสุ่มตัวอย่างผู้เข้าร่วมครั้งแรกถูกพิจารณา โดยสุ่ม purposefulที่ถูกตามมา ด้วยการสุ่มตัวอย่างทฤษฎี (Coyneปี 1997) . ตัวอย่างประกอบด้วยพยาบาล 12 (คนที่ 4, 8ผู้หญิง) ในโรงพยาบาล 4 ในอิหร่าน พวกเขามีประสบการณ์แตกต่างกันระดับของตำแหน่งผู้บริหารการพยาบาล อายุของพวกเขาช่วงปี 36-52 อายุเฉลี่ย 45.8 ปีได้ช่วงประสบการณ์การทำงานได้ระหว่าง 12 และ 27 ปี(หมายถึง = 19 ปี) และมีประสบการณ์บริหารจัดการหมายถึง8.3 ปีรวบรวมข้อมูลการสัมภาษณ์ semistructured ถูกจ้างเพื่อรวบรวมข้อมูลเชิงลึกในปี 2007 คำถามหลักในการสัมภาษณ์มีดังนี้:1 จะคุณโปรดร่วมกับประสบการณ์ของสื่อสารในการทำงานของคุณหรือไม่2 จะคุณกรุณาพูดคุยเกี่ยวกับปัจจัยที่ทรงอิทธิพลในการเลือกพฤติกรรมการสื่อสารของคุณการสัมภาษณ์กินเวลาระหว่าง 40 และ 90 นาที ข้อมูลได้รวบรวมจนกระทั่งได้ข้อมูลความเข้มในการวิเคราะห์ข้อมูลถึง นั่นคือ เมื่อสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัวเต็มเท่านั้นซ้ำข้อมูลและไม่มีอะไรใหม่พบ กล่าวว่า ความแปรผันของข้อมูลยังถูกอธิบาย โดยวิเคราะห์(Speziale & ช่างไม้ 2007)การวิเคราะห์ข้อมูลการวิเคราะห์ และแปลความหมายข้อมูล Glaser ของ (1992) สูตรมีใช้วิธีการทฤษฎีในการพัฒนาทฤษฎีการ ทั้งหมดนี้เนื้อหาการสัมภาษณ์ถูกทับศัพท์ verbatim และข้อความแล้วได้อ่านหลายครั้ง ระบุความหมายหน่วย และบีบเพื่อชี้แจงความหมายของเนื้อหาหลังจากนั้น พวกเขาได้ในเวลาต่อมาชื่อเปิดใช้รหัส แล้ว รหัสถูกจัด thematically ประเภท 17เปรียบเทียบได้ทำการภายใน และ ระหว่างประเภทประเภทแล้วถูกจัดชุดรูปแบบที่สามตลอดการสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัวและการวิเคราะห์กระบวนการ บันทึก(บันทึก) ได้เขียนความคิดและความคิดที่เกิด นอกจากนี้ ตัวเลขถูกดึงให้แสงสว่างเหล่านี้ความคิดเห็น ค้นพบใหม่ และเก่า คิดออกมา ประเภทข้อสอบถูกเปรียบเทียบตลอดเวลาและทุกคำถามที่เกิดขึ้นเป็น elaborated เพิ่มเติมในบทสัมภาษณ์ต่อไปนี้ (Charmaz, 2006) ในที่สุด การชุดรูปแบบออกมาถูกอธิบาย และความสัมพันธ์การก่อการการยืนกรานของพยาบาลผู้นำ 121

Results (Thai) 2:

วิธีการออกแบบเชิงคุณภาพด้วยวิธีการทฤษฎีถูกนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์จากประสบการณ์ของผู้นำทางการพยาบาลอิหร่าน. จริยธรรมการศึกษาได้รับการอนุมัติจากสภาวิจัยร่วมกับTarbiat Modares มหาวิทยาลัยเตหะรานประเทศอิหร่าน ถัดไปได้รับอนุญาตที่ได้รับจากคณะกรรมการโรงพยาบาลที่จะสัมภาษณ์ผู้บริหารการพยาบาลในการทำงานของพวกเขาsetting.All ผู้เข้าร่วมได้รับแจ้งเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา พวกเขาได้รับแจ้งว่ามีส่วนร่วมในการศึกษาเป็นความสมัครใจและว่าพวกเขาสามารถปฏิเสธที่จะเข้าร่วมหรือถอนตัวจากการศึกษาในเวลาใดๆ โดยไม่ต้อง penalty.Moreover ที่พวกเขามั่นใจว่าการตอบสนองของพวกเขาจะเป็นความลับ สุดท้ายผู้ที่เห็นด้วยที่จะมีส่วนร่วมในการศึกษาถูกถามว่าจะลงนามในเอกสารแสดงความยินยอม การสัมภาษณ์ได้ดำเนินการในห้องพักส่วนตัวโดยนักวิจัยหลักและบันทึกไว้ในaudiotapes. สุ่มตัวอย่างผู้เข้าร่วมประชุมครั้งแรกได้รับการคัดเลือกจากการสุ่มตัวอย่างเด็ดเดี่ยวซึ่งตามมาด้วยการสุ่มตัวอย่างเชิงทฤษฎี(คอยน์, 1997) กลุ่มตัวอย่างเป็นพยาบาล 12 (สี่คนแปดหญิง) ในสี่ของโรงพยาบาลในอิหร่าน พวกเขามีประสบการณ์ที่แตกต่างกันระดับของตำแหน่งผู้บริหารการพยาบาล อายุของพวกเขาช่วงคือ 36-52 ปีกับอายุเฉลี่ย 45.8 ปี. ช่วงประสบการณ์ในการทำงานของพวกเขาคือระหว่างวันที่ 12 และ 27 ปี(ค่าเฉลี่ย = 19 ปี) และประสบการณ์ในการบริหารของพวกเขาได้รับการเฉลี่ย8.3 ปี. การเก็บรวบรวมข้อมูลสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างที่ถูกใช้ในการการเก็บรวบรวมข้อมูลในเชิงลึกในปี 2007 คำถามที่สำคัญในการสัมภาษณ์มีดังนี้1 คุณกรุณาใช้ร่วมกับฉันประสบการณ์ของคุณของการสื่อสารในสถานที่ทำงานของคุณหรือ2 คุณกรุณาพูดคุยเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลในการเลือกพฤติกรรมการสื่อสารที่คุณต้องการ? การสัมภาษณ์กินเวลาระหว่าง 40 และ 90 นาที ข้อมูลที่เก็บรวบรวมข้อมูลจนอิ่มตัวในการวิเคราะห์ข้อมูลได้ถึง; ว่ามีผลเมื่อสัมภาษณ์ซ้ำเพียงข้อมูลและไม่มีอะไรใหม่ถูกค้นพบ เป็นมูลค่า noting ว่าความแปรปรวนของข้อมูลยังอธิบายได้ด้วยการวิเคราะห์(Speziale และคาร์เพน 2007). การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการวิเคราะห์และตีความข้อมูลของตับ (1992) มีเหตุผลทฤษฎีถูกนำมาใช้ในการพัฒนาtheory.All ของเนื้อหาการสัมภาษณ์ได้รับการคัดลอกคำต่อคำแล้วข้อความที่ได้อ่านหลายต่อหลายครั้ง หน่วยความหมายที่ถูกระบุและข้นเพื่อชี้แจงความหมายของเนื้อหา. หลังจากนั้นพวกเขามีป้ายต่อมาใช้เปิดcode.Then, รหัสที่ถูกแบ่งเป็น 17 หัวเรื่องประเภท. การเปรียบเทียบที่ถูกสร้างขึ้นภายในและระหว่างประเภท. ประเภท แล้วถูกแบ่งออกเป็นสามรูปแบบ. ตลอดขั้นตอนการสัมภาษณ์และวิเคราะห์บันทึก(บันทึก) ถูกเขียนขึ้นเพื่อจับภาพความคิดและความคิดที่โผล่ออกมา นอกจากนี้ตัวเลขที่ถูกดึงไปสว่างเหล่านี้ความคิด การค้นพบใหม่ทั้งเก่าและความคิดโผล่ออกมา, ประเภท, และข้อความที่ถูกนำมาเปรียบเทียบพื้นฐานอย่างต่อเนื่องและคำถามใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้นได้รับการชี้แจงเพิ่มเติมในการสัมภาษณ์ต่อไปนี้(Charmaz 2006) ในที่สุดรูปแบบที่โผล่ออกมาอธิบายและความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาเป็นที่ยอมรับ. กระบวนการอหังการของผู้นำทางการพยาบาล 121

Results (Thai) 3:

วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยวิธี

ทฤษฎีแบบที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ประสบการณ์ของผู้นำอิหร่านพยาบาล
.
จริยธรรม
การศึกษาได้รับการอนุมัติโดยสภาวิจัยในเครือ
กับ tarbiat modares มหาวิทยาลัยเตหะราน อิหร่าน ต่อไปขออนุญาต
ได้จากผู้อำนวยการโรงพยาบาลสัมภาษณ์
พยาบาลผู้จัดการในการตั้งค่าการทำงานของพวกเขาผู้เข้าร่วมทุกคน
ทราบเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา พวกเขา
แจ้งว่าการมีส่วนร่วมในการศึกษา คือ อาสาสมัครและ
ที่พวกเขาได้ปฏิเสธที่จะเข้าร่วม หรือถอนตัวจาก
ศึกษาได้ตลอดเวลาโดยไม่มีการลงโทษ นอกจากนี้ พวกเขายังมั่นใจว่า การตอบสนองของพวกเขาจะถูกเก็บไว้เป็นความลับ
. สุดท้าย พวก
ใครเห็นด้วยที่จะเข้าร่วมในการศึกษาขอให้ลงนาม
แจ้งเอกสารยินยอม เพื่อทำการสัมภาษณ์เป็น
ในห้องพักส่วนตัว โดยศึกษาหลักและบันทึกไว้ในเรื่องผู้
.

ตอนแรกคนคัดเลือกโดยการสุ่มตัวอย่าง
เด็ดเดี่ยว , ซึ่งตามทฤษฎีการสุ่มตัวอย่าง ( 000
, 1997 ) จำนวน 12 พยาบาล 4 คน ผู้หญิง 8
) ใน 4 โรงพยาบาลในอิหร่าน พวกเขามีประสบการณ์ที่แตกต่างกัน
ระดับของตำแหน่งบริหารการพยาบาล ช่วงยุค
คือ 36 – 52 ปี มีอายุเฉลี่ย 45.8 ปี ประสบการณ์การทำงานของพวกเขา
ช่วงระหว่าง 12 และ 27 ปี
( ค่าเฉลี่ย = 19 ปี ) และหมายถึงการจัดการ มีประสบการณ์
8.3 ปี เก็บข้อมูล

สร้าง การสัมภาษณ์แบบสอบถามเพื่อรวบรวมข้อมูลเชิงลึกใน
2550 คำถามหลักในการสัมภาษณ์

มีดังนี้1 คุณจะกรุณาแบ่งปันประสบการณ์ของคุณกับผมของ
การสื่อสารในที่ทำงานของคุณ ?
2 คุณช่วยพูดเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลในการเลือกพฤติกรรมที่ต้องการของคุณ
เพื่อการสื่อสาร
การสัมภาษณ์กินเวลาระหว่าง 40 และ 90 นาที ข้อมูลรวบรวมข้อมูลจนอิ่มตัว

ถึงการวิเคราะห์ ข้อมูล คือ การสัมภาษณ์ พบเพียงซ้ำ
เมื่อข้อมูลอะไรใหม่ พบ เป็นมูลค่า noting
ว่าข้อมูลโดยการวิเคราะห์ความแปรปรวน ก็อธิบาย
( speziale &ช่างไม้ , 2007 ) .

การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อวิเคราะห์และตีความข้อมูล เกลเซอร์ ( 1992 ) สายดิน
ทฤษฎีถูกใช้ในการพัฒนาทฤษฎี ทั้งหมดของ
สัมภาษณ์เนื้อหาคำต่อคำแล้ว ข้อความ
เคยอ่านหลาย ๆครั้งความหมายหน่วยพบ
ย่อเพื่อชี้แจงความหมายของเนื้อหา .
หลังจากนั้นพวกเขาในภายหลังถูกใช้ code.then เปิด
, รหัสถูกจัดกลุ่มใจออกเป็น 17 ประเภท
ๆในประเภท .
ประเภทแล้วแบ่งออกเป็นสามรูปแบบ .
ตลอดการสัมภาษณ์ และวิเคราะห์กระบวนการบันทึก
( บันทึก ) เขียนขึ้นเพื่อจับภาพความคิดและความคิดที่
โผล่แล้ว นอกจากนี้ ตัวเลขที่ได้มาชี้แจงความคิดเหล่านี้

ผลการวิจัยใหม่และเก่า เกิดความคิด หมวดหมู่ และ พื้นฐานอยู่เสมอ

ข้อความเปรียบเทียบและคำถามที่เกิดขึ้นใหม่เพิ่มเติม elaborated ใน
การสัมภาษณ์ต่อไปนี้ ( charmaz , 2006 ) ในที่สุด ,
เกิดรูปแบบได้ถูกอธิบายไว้ และความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาขึ้น
.
กระบวนการแสดงออกของพยาบาลผู้นำ 121