Children do not always willingly participate in the NRMP despite prepa translation - Children do not always willingly participate in the NRMP despite prepa Thai how to say

Children do not always willingly pa

Children do not always willingly participate in the NRMP despite preparation and distraction. This thus puts tactfulness to the test and restraint may become necessary. In these situations the nurses also need to find a way to help the children, which can include preparing them with sedative drugs, anesthetic patches, or nitrous oxide. Nurses say that it is important that parents give their consent and that the children, as far as it is possible, are involved in how the procedure is to be performed: You need to have parents with you, because you can't oppose both the children and parents. Nurses describe that the loss of control that restraining can result in is even worse than the syringe: They've just been held down and it becomes an injustice, that's what it's like. In spite of this, restraining a child is sometimes necessary, and is thus at the same time supportive, because scared children can build up an internal stress: Allowing a child to decide for him/herself isn't good because then we would have been sitting there discussing maybe for half an hour, 40 minutes. While one nurse says that: For my own sake, it might be easier and just go in and do it quickly. But it isn't good in the long run. The children's previous experience of care is relevant for how well the procedure goes. According to one nurse, a mother spoke of them having experienced a difficult situation at the child health care services the previous week, when four people had to restrain the child while taking a blood sample, and the nurse says: If there's been a situation like this, then you must handle it a little differently. An interruption can, in certain circumstances, be supportive in that the child can go home and prepare for another occasion. If the children have no previous experience of NRMP, they can feel fear because the procedure is not familiar and they thus can be helped by being held: Then they are afraid because they don't know what will happen. And they are afraid of losing control.
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
เด็กไม่เสมอด้วยความเต็มใจเข้าร่วมใน NRMP แม้มีการเตรียมการและเพลิดเพลิน ดังนั้นทำให้ tactfulness กับการทดสอบ และความยับยั้งชั่งใจอาจมีความจำเป็น ในสถานการณ์เหล่านี้ พยาบาลจะต้องหาวิธีช่วยเหลือเด็ก ซึ่งอาจรวมถึงเตรียมพร้อม ด้วยยา sedative แพทช์ anesthetic หรือไนตรัสออกไซด์ ด้วย พยาบาลบอกว่า เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ปกครองให้ความยินยอม และเด็ก เท่าที่เป็นไปได้ เกี่ยวข้องกับว่าจะดำเนินการขั้นตอน: คุณจำเป็นต้องมีผู้ปกครองกับคุณ เพราะคุณไม่ต่อต้านทั้งเด็กและผู้ปกครอง พยาบาลอธิบายว่า การสูญเสียที่และยับยั้งอาจส่งผลในการควบคุมยิ่งแย่ลงกว่าเข็ม: พวกเขาได้เพียงการติดค้าง และจะกลายเป็นความอยุติธรรม ที่เป็นมันคืออะไรเช่น แม้นี้ restraining เด็กบางครั้งจำเป็น และดังนั้นในเวลาเดียวกันสนับสนุน เพราะกลัวเด็กสามารถสร้างความเครียดภายใน: ให้เด็กตัดสินใจให้เขา/ตัวเองไม่ดีเนื่องจาก แล้วเราจะมีการนั่งมีคุยบางทีครึ่งชั่วโมง 40 นาที ในขณะที่พยาบาลบอกว่า: สำหรับข้าพเจ้าสาเก มันอาจจะง่ายเพียงเข้าไป และทำได้อย่างรวดเร็วได้ แต่มันไม่ดีในระยะยาว เด็กประสบการณ์ก่อนหน้าของเกี่ยวข้องกับวิธีการที่ดีขั้นตอนไปได้ ตามพยาบาล พูดกับแม่ของพวกเขาไม่มีประสบการณ์ยากสถานการณ์ที่บริการดูแลสุขภาพเด็กในสัปดาห์ก่อนหน้านี้ เมื่อคนที่สี่มียั้งเด็กขณะที่ตัวอย่างเลือด และพยาบาลกล่าวว่า: แล้วสถานการณ์เช่นนี้ ถ้าคุณต้องจัดการแตกต่างกันเล็กน้อย การหยุดชะงัก ในบางกรณี ได้สนับสนุนที่เด็กสามารถกลับบ้าน และเตรียมพร้อมสำหรับโอกาสที่อื่น ถ้าเด็กไม่มีประสบการณ์ก่อนหน้าของ NRMP พวกเขาสามารถรู้สึกกลัวเนื่องจากขั้นตอนไม่คุ้นเคย และพวกเขาจึงสามารถให้ช่วยเหลือ โดยการจัด: แล้วพวกเขาจะกลัว เพราะพวกเขาไม่รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นได้ และพวกเขาจะกลัวสูญเสียการควบคุม
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!
เด็กไม่เคยเต็มใจที่จะมีส่วนร่วมใน NRMP แม้จะมีการเตรียมความพร้อมและความฟุ้งซ่าน นี้จึงทำให้ความฉลาดในการทดสอบและความยับยั้งชั่งใจอาจกลายเป็นสิ่งจำเป็น ในสถานการณ์เหล่านี้พยาบาลยังต้องการที่จะหาวิธีที่จะช่วยให้เด็กซึ่งอาจรวมถึงการเตรียมความพร้อมให้กับยาเสพติดยากล่อมประสาทแพทช์ยาชาหรือก๊าซไนตรัสออกไซด์ พยาบาลบอกว่ามันเป็นสิ่งสำคัญที่พ่อแม่ผู้ปกครองให้ความยินยอมของพวกเขาและว่าเด็กเท่าที่เป็นไปได้มีส่วนร่วมในขั้นตอนวิธีการที่จะดำเนินการ: คุณจำเป็นต้องมีพ่อแม่กับคุณเพราะคุณไม่สามารถคัดค้านทั้งสอง เด็กและผู้ปกครอง พยาบาลอธิบายว่าการสูญเสียของการควบคุมที่การควบคุมจะส่งผลให้เป็นที่เลวร้ายยิ่งกว่าเข็มฉีดยา: พวกเขาได้รับเพียงแค่ขึ้นลงและจะกลายเป็นความอยุติธรรมที่เป็นสิ่งที่มันต้องการ ทั้งๆที่นี้รั้งเด็กเป็นสิ่งที่จำเป็นบางครั้งและดังนั้นจึงเป็นในเวลาเดียวกันการสนับสนุนเพราะกลัวเด็กสามารถสร้างความเครียดภายใน: การอนุญาตให้เด็กที่จะตัดสินใจเขา / เธอไม่ได้เป็นสิ่งที่ดีเพราะเราก็จะได้รับ นั่งอยู่ตรงนี้อาจจะคุยสำหรับครึ่งชั่วโมง, 40 นาที ในขณะที่หนึ่งพยาบาลบอกว่า: เพื่อประโยชน์ของตัวเองก็อาจจะง่ายขึ้นและเพิ่งไปในและทำมันได้อย่างรวดเร็ว แต่มันไม่เป็นผลดีในระยะยาว ประสบการณ์ก่อนหน้านี้เด็กของการดูแลที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนวิธีที่ดีไป ตามที่หนึ่งพยาบาลแม่พูดของพวกเขามีประสบการณ์สถานการณ์ที่ยากลำบากในการให้บริการการดูแลสุขภาพเด็กสัปดาห์ก่อนหน้านี้เมื่อสี่คนที่จะยับยั้งเด็กในขณะที่การเก็บตัวอย่างเลือดและพยาบาลพูดว่า: ถ้ามีการสถานการณ์เช่น นี้แล้วคุณจะต้องจัดการกับมันน้อยแตกต่างกัน การหยุดชะงักสามารถในบางกรณีจะสนับสนุนในการที่เด็กสามารถกลับบ้านและเตรียมความพร้อมสำหรับโอกาสอื่น หากเด็กไม่มีประสบการณ์ก่อนหน้าของ NRMP พวกเขาสามารถรู้สึกกลัวเพราะขั้นตอนไม่ได้เป็นที่คุ้นเคยและพวกเขาจึงสามารถช่วยโดยถูกจัดขึ้น: แล้วพวกเขาก็จะกลัวเพราะพวกเขาไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่จะเกิดขึ้น และพวกเขาจะกลัวการสูญเสียการควบคุม
Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
เด็กไม่เคยเต็มใจมีส่วนร่วมใน nrmp แม้จะมีการเตรียมการและฟุ้งซ่าน นี้จึงทำให้ tactfulness เพื่อทดสอบและความยับยั้งชั่งใจอาจเป็นสิ่งจำเป็น ในสถานการณ์เหล่านี้พยาบาลยังต้องค้นหาวิธีที่จะช่วยให้เด็ก ๆซึ่งอาจรวมถึงการเตรียมความพร้อมกับยา sedative , วิสัญญีแพทช์หรือไนตรัสออกไซด์ .พยาบาลบอกว่า มันเป็นสิ่งสำคัญที่พ่อแม่ผู้ปกครองให้ความยินยอมของพวกเขาและเด็ก ๆ เท่าที่จะเป็นไปได้ มีส่วนร่วมใน วิธี ขั้นตอน จะต้องดำเนินการ : คุณต้องมีผู้ปกครองกับคุณ เพราะคุณไม่สามารถต่อต้านทั้งเด็กและผู้ปกครอง พยาบาล อธิบายว่า การสูญเสียการควบคุมที่ยับยั้งได้ผลแย่กว่าเข็ม :ก็ขึ้นลงได้ และจะกลายเป็นความอยุติธรรม นั่นแหละ แม้ว่านี้ มัดเด็กบางครั้งก็จำเป็น และจึงในเวลาเดียวกันสนับสนุน เพราะเด็กกลัวจะสร้างขึ้นมีความเครียดภายใน : อนุญาตให้เด็กที่จะตัดสินใจให้เขา / เธอไม่ค่อยดี เพราะเราก็จะได้นั่งคุยกันสักครึ่งชั่วโมงหรือ 40 นาทีในขณะที่พยาบาลหนึ่งกล่าวว่า : สำหรับฉันแล้ว มันอาจจะง่ายและไปและทำมันได้อย่างรวดเร็ว แต่มันไม่ค่อยดีในระยะยาว ของเด็ก ประสบการณ์เดิมของการดูแลที่เกี่ยวข้องกับวิธีการที่ดีในขั้นตอนต่อไป ตามหนึ่งพยาบาล แม่พูดของพวกเขามีประสบการณ์ในสถานการณ์ที่ยากในการดูแลสุขภาพเด็กเล็กสัปดาห์ก่อนหน้านี้เมื่อทั้งสี่คนได้ปิดกั้นเด็ก ขณะที่เอาตัวอย่างเลือด และพยาบาลบอกว่า ถ้าเกิดสถานการณ์แบบนี้ คุณก็ต้องจัดการกับมันแตกต่างกันเล็กน้อย หยุดชะงักได้ในบางสถานการณ์ ที่สามารถสนับสนุนในที่เด็กสามารถกลับบ้านและเตรียมสำหรับโอกาสอื่น ถ้าเด็กที่ไม่มีประสบการณ์ nrmp ก่อนหน้านี้ ,พวกเขาจะรู้สึกกลัว เพราะกระบวนการยังไม่คุ้นเคย และพวกเขาจึงสามารถช่วยโดยถูกจัดขึ้นแล้ว พวกเขาจะกลัวเพราะไม่รู้ว่าอะไรจะเกิดขึ้น และพวกเขากลัวการสูญเสียการควบคุม
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: