There are no statistical difference

There are no statistical differences at (α = 0.05) in improving university students’
reading skills in English due to the variable of reading and grammatically
analyzing the headlines of local English newspapers on-line.
- There are no statistical differences at (α = 0.05) in improving university students’
reading skills in English due to the variable of reading, comparing with; and
translating the headlines of local English newspapers on-line into Arabic.

Results (Thai) 1:

มีไม่มีความแตกต่างทางสถิติที่ (α = 0.05) ในการพัฒนานักศึกษามหาวิทยาลัยทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปร การอ่าน และไวยากรณ์วิเคราะห์ข่าวพาดหัวหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นภาษาอังกฤษออนไลน์-มีไม่มีความแตกต่างทางสถิติที่ (α = 0.05) ในการพัฒนานักศึกษามหาวิทยาลัยทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่าน การเปรียบเทียบกับ และแปลหัวข้อข่าวของหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษออนไลน์เป็นภาษาอาหรับ

Results (Thai) 2:

ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติที่ (α = 0.05) ในการปรับปรุงของนักศึกษามหาวิทยาลัยที่มี
ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่านและไวยากรณ์
การวิเคราะห์พาดหัวข่าวของหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษท้องถิ่นในบรรทัด.
- ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติที่ (α = 0.05 มี ) ในการปรับปรุงของนักศึกษามหาวิทยาลัย
ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่านเมื่อเทียบกับ; และ
แปลพาดหัวข่าวของหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษท้องถิ่นในบรรทัดเป็นภาษาอาหรับ

Results (Thai) 3:

ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติ ( α = 0.05 ) ในการปรับปรุงมหาวิทยาลัยของนักศึกษาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่านและไวยากรณ์วิเคราะห์ข่าวของหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นภาษาอังกฤษออนไลน์- ไม่มีความแตกต่างทางสถิติที่ ( α = 0.05 ) ในการปรับปรุงมหาวิทยาลัยของนักศึกษาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่าน และเปรียบเทียบกับแปลหัวข้อข่าวของหนังสือพิมพ์ออนไลน์ท้องถิ่นภาษาอังกฤษเป็นภาษาอาหรับ