Developing Listening Skills Researc

Developing Listening Skills Research
Abstract
English as a second language refers to English using situations in which English is the language of public life for speakers of other languages at home. In a multi-lingual country like India, the mother tongue is used for immediate needs and early education, but to be able to reach out to the majority of people around the world, one has to be well equipped with the English language. The general language competence of a learner is formed as and when he gets exposed to a number of languages being used around him and being heard by him. Therefore, listening becomes the most important activity for proper and quick competence in the language.
Although listening has been a relatively neglected skill in terms of how it is introduced to language learners, it is now beginning to receive more attention. The article shares a process for helping learners develop their listening skills and gives practical suggestions for further improvement.

Results (Thai) 1:

พัฒนาวิจัยทักษะฟัง
นามธรรม
ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองหมายถึงภาษาอังกฤษโดยใช้สถานการณ์ในอังกฤษซึ่งเป็นภาษาของชีวิตสาธารณะของภาษาอื่น ๆ ที่บ้านประเทศหลายภาษาเช่นอินเดียลิ้นแม่ใช้ทันทีและการศึกษาต้น แต่ เพื่อให้สามารถเข้าถึงคนส่วนใหญ่ของคนทั่วโลก หนึ่งเป็นอย่างดีเพียบพร้อมไป ด้วยภาษาอังกฤษ ความสามารถทั่วไปภาษาของผู้เรียนที่มีรูปแบบเป็น และเมื่อเขาได้รับสัมผัสของเขาและการได้ยินโดยใช้ภาษา ดังนั้น ฟังกลายเป็น กิจกรรมสำคัญที่สุดสำหรับความสามารถที่เหมาะสม และรวดเร็วในภาษา
แม้ว่าฟังแล้วทักษะที่ถูกละเลยค่อนข้างในว่ามันจะนำไปเรียนภาษา ตอนนี้มันกำลังเริ่มได้รับความสนใจเพิ่มมากขึ้น บทความหุ้นการช่วยผู้เรียนพัฒนาทักษะการฟัง และให้คำแนะนำการปฏิบัติร่วมกัน

Results (Thai) 2:

การพัฒนาทักษะการฟังการวิจัย
บทคัดย่อ
ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองหมายถึงการใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ในชีวิตของประชาชนพูดภาษาอื่นที่บ้าน ในประเทศหลายภาษาเช่นอินเดียภาษาแม่ที่ใช้สำหรับการตอบสนองความต้องการได้ทันทีและการศึกษาในช่วงต้น แต่จะสามารถที่จะยื่นมือออกไปส่วนใหญ่ของผู้คนทั่วโลกอย่างใดอย่างหนึ่งจะต้องมีความพร้อมกับการใช้ภาษาอังกฤษ ความสามารถทั่วไปทางภาษาของผู้เรียนจะเกิดขึ้นและเมื่อเขาได้รับการสัมผัสกับจำนวนภาษาที่ใช้รอบ ๆ ตัวเขาและการได้ยินโดยเขา ดังนั้นการฟังเป็นกิจกรรมที่สำคัญที่สุดสำหรับความสามารถที่เหมาะสมและรวดเร็วในภาษา
แม้ว่าฟังได้รับทักษะที่ค่อนข้างละเลยในแง่ของวิธีการที่จะแนะนำให้รู้จักกับผู้เรียนภาษาก็คือตอนนี้เริ่มต้นที่จะได้รับความสนใจมากขึ้น บทความหุ้นกระบวนการในการช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการฟังของพวกเขาและให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ในการปรับปรุงต่อไป

Results (Thai) 3:

การพัฒนาทักษะการฟังๆ ในบ้านในแบบหลายภาษาประเทศอย่างอินเดีย

หนึ่งจะต้องมีความพร้อมกับภาษาอังกฤษ ภาษาทั่วไปความสามารถของผู้เรียนจะเกิดขึ้น และเมื่อเขาได้สัมผัสกับจำนวนของภาษาถูกใช้รอบ ๆ เขาและถูกได้ยินจากเขาดังนั้น การฟังเป็นกิจกรรมสำคัญที่สุดที่เหมาะสมและความรวดเร็วในภาษา
ถึงแม้การฟังได้รับค่อนข้างละเลยความสามารถในแง่ของ มันเป็นยังไง แนะนำให้เรียนภาษา ตอนนี้เริ่มได้รับความสนใจมากขึ้น บทความหุ้นกระบวนการช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการฟัง และให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์สำหรับการปรับปรุงเพิ่มเติม .