A. WARMERThink about your past expe

A. WARMER
Think about your past experiences. Share with your friends
about these things:
a. The time when you were most surprised.
b. the time when you had to do something and had no
other choice.
c. The time when you were expected by someone else
to do something.
EXPRESSING SURPRISES
B. OBSERVING AND QUESTIONING
Task 1: Observe the Dialogs.
Read these dialogs. Pay attention
to the italicized expressions. Answer
the questions that follow.
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan
dan merespons ungkapan yang mengawali
penyampaian berita atau informasi yang mengejutkan
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan
dan menanyakantentang keharusan, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, yang benar sesuai konteks.
4.2
4.11
Bahasa Inggris 45
Dialog 1
Amida : You know what? My extended family is going to
hold a surprise birthday party for my grandmother
next week.
Diana : Wow! That sounds great. How old is she?
Amida : She’ll be 75 on August 13.
Diana : Really? I didn’t know that she was that age. I
thought that she WAS still around 60. She looks
much younger.
Amida : I think so. Thanks.
Dialog 2
Zahra : Have you heard the latest news about our school?
Raisa : No. What about it?
Zahra : It got Grade A from the National Accreditation Body.
Raisa : 9QY6JCVŏUVGTTKſE We should be very proud.
Zahra : We are. It means that our school is of good quality.
Questions
1. Where do you think each of the conversations
takes place?
2. What are the relationships between the speakers?
3. What are the functions of the italicized words?
46 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK
Task 3: Read the Dialogs.
Work in pairs. Take turns reading
Dialog 1 and Dialog 2.
Language Expressions
Some common expressions of surprises are:
1. You know what?
2. Guess what?
3. Wow! That sounds great.
4. Really?
 6JCVŏUVGTTKſE
C. COLLECTING INFORMATION
Task 1: Work in pairs.
Work in pairs. Complete the dialogs.
Then practice reading them. Pay attention
to the pronunciation.
Bahasa Inggris 47
Dialog 3
Toni : Mum is planning to buy us each a study desk.
Nina : ...........................? We don’t need to share then.
Thank God.
Toni : Yes. I have wanted a bigger study desk for a
long time.
Dialog 2
Roni : .....................? Our favorite singer Maher Zain is
touring again here next month.
Ida : ...............................! That.............................
Roni : We will get a discounted price for the concert
tickets in the news agency if we can show our
student ID card.
Ida : Let's do it.
Dialog 1

Results (Indonesian) 2:

A. WARMER
Pikirkan tentang pengalaman masa lalu Anda. Berbagi dengan teman Anda
tentang hal ini:
a. Waktu ketika Anda berada paling terkejut.
B. waktu ketika Anda harus melakukan sesuatu dan tidak punya
pilihan lain.
c. Waktu ketika Anda diharapkan oleh orang lain
untuk melakukan sesuatu.
MENGUNGKAPKAN KEJUTAN
B. MENGAMATI dan mempertanyakan
Tugas 1:. Amati Dialog
Baca dialog tersebut. Memperhatikan
dengan ekspresi dicetak miring. Menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang mengikuti.
Menyusun Teks lisan Dan tulis untuk review menyatakan
Dan merespons Ungkapan Yang mengawali
penyampaian berita ATAU information Yang mengejutkan
DENGAN memperhatikan fungsi fungsi sosial, Struktur Teks, Dan
Unsur kebahasaan yang Benar Sesuai Konteks.
Menyusun Teks lisan Dan tulis untuk review menyatakan
Dan menanyakantentang keharusan , DENGAN
memperhatikan fungsi fungsi sosial, Struktur Teks, Dan Unsur
kebahasaan, yang Benar Sesuai Konteks.
4.2
4.11
Bahasa Inggris 45
Dialog 1
Amida: Kau tahu apa? Keluarga saya akan
mengadakan pesta ulang tahun kejutan untuk nenek saya
minggu depan.
Diana: Wow! Kedengarannya bagus. Berapa usianya?
Amida: Dia akan 75 pada 13 Agustus
Diana: Benarkah? Aku tidak tahu bahwa dia adalah usia itu. Saya
berpikir bahwa dia WAS masih sekitar 60. Dia tampak
jauh lebih muda.
Amida: Saya kira begitu. . Terima kasih
Dialog 2
Zahra: Pernahkah Anda mendengar berita terbaru tentang sekolah kami?
Raisa: Tidak apa tentang hal itu?
Zahra: Ini mendapat Grade A dari National Accreditation tubuh.
Raisa:? 9QY ?? 6JCVŏU VGTTKsE? Kami harus sangat bangga.
Zahra: Kami adalah. Ini berarti bahwa sekolah kami adalah kualitas yang baik.
Pertanyaan
1. Di mana Anda pikir setiap percakapan
berlangsung?
2. Apa hubungan antara speaker?
3. Apa fungsi dari kata-kata yang dicetak miring?
46 Kelas XII SMA / MA / SMK / MAK
Tugas 3: Baca Dialog.
Bekerja berpasangan. Bergiliran membaca
Dialog 1 dan Dialog 2.
Bahasa Pernyataan
Beberapa ungkapan umum kejutan adalah:
1. Anda tahu apa?
2. Tebak apa?
3. Wow! Kedengarannya bagus.
4. Benar-benar?
??? 6JCVŏU? VGTTKsE?
C. INFORMASI MENGUMPULKAN
Tugas 1:. Kerja berpasangan
Bekerja berpasangan. Lengkapi dialog.
Kemudian berlatih membaca mereka. Perhatikan
untuk pengucapan.
Bahasa Inggris 47
Dialog 3
Toni: Mum berencana untuk membeli kita masing-masing meja studi.
Nina: ........................ ...? Kita tidak perlu untuk berbagi kemudian.
Terima kasih Tuhan.
Toni: Ya. Saya ingin meja studi yang lebih besar untuk
waktu yang lama.
Dialog 2
Roni: .....................? Penyanyi favorit kami Maher Zain adalah
tur lagi di sini bulan depan.
Ida: ...............................! Itu .............................
Roni: Kami akan mendapatkan potongan harga untuk konser
tiket di kantor berita jika kita dapat menunjukkan kami
ID kartu mahasiswa.
Ida: Mari kita lakukan.
Dialog 1