Saying Tamara Blackmore experienced culture shock when she arrived her translation - Saying Tamara Blackmore experienced culture shock when she arrived her Azerbaijani how to say

Saying Tamara Blackmore experienced

Saying Tamara Blackmore experienced culture shock when she arrived here last September is an understatement. It was more like culture trauma (extreme form of “culture shock”) for this adventurous student who left Melbourne’s Monash University to spend her junior year at Boston College (BC). Bkackmore, 20, was joined at BC by 50 other exchange students from around the world. Like the thousands of exchange students who enroll in American colleges each year, Blackmore discovered firsthand (learned by directly seeing or experiencing) there is a sea of difference (very big difference) between reading about and experiencing America firsthand. She felt the difference as soon as she stepped off the plane.
As soon as she landed in Boston, Blackmore could feel the tension in the air.
She was about to taste (to experience) a lifestyle far more hectic (very busy) than the one she left. “Driving in Boston is crazy,” says Blackmore. “It took me a while to get used to the roads and the driving style here. I was always afraid someone was going to hit me. It was particularly tricky since the steering wheel was on the wrong side of the car. In Australia, it’s on the right side.” Beyond the cars and traffic jams, Blackmore said it took a while to get used to so many people in one place, all of whom seemed like they were moving at warp speed (traveling very, very quickly).
“There are only 18 million people in Australia spread out over an entire country,” she says, “compared to more than six million people in the state of Massachusetts alone. We don’t have the kind of congestion you have in Boston. There is a whole different perception of space”.
The pressing problem for Blackmore was making a quick adjustment to the American lifestyle that felt like it was run by a stopwatch (a watch which can be started and stopped by pressing a button). For this easygoing Australian, Americans seemed like perpetual – motion machines (machines that never stop moving). “Americans are very time-oriented,” Blackmore says.
“Everything is done according to a schedule. They are always busy, which made me feel guilty about wanting to just sit around and occasionally watch television. Australians, on the other hand, value their leisure time. The pace there is a lot slower because we don’t feel the need to always be busy. It’s not that Australians are lazy; it’s just that they have a different concept of how time should be spent. Back home, I used to spend a lot more time just talking to my friends”.
It didn’t take long for Blackmore to adjust to Americans rhythms (get used to American lifestyles). “I felt the pressure to work harder and did more because everyone was running around doing so much”, she says. When BC students weren’t huddled over books, Blackmore found it odd that they were compulsively jogging, running, biking, or doing aerobics in order to be thin. “Compared to home, the girls here are very skinny”, she says. “Before I got here, I heard a lot of stories about pressure to be thin and that many young American women have eating disorders. I’ll go out with a friend and just tuck into a good meal (enjoy a meal) and have a good time, whereas an American girl would just pick at her food (eat only a small amount of food)”.
When it comes to drinking, Blackmore says, Americans have a lot more freedom. “We are more casual about drinking at home”, she says, ”whereas there are many rules and regulations attached to when and where you can drink in the United States, not to mention a legal drinking age of 21 compared with Australia’s legal age of 18”.
But it’s BC’s laid back (relaxed) and friendly learning environment that sets it apart from her Melbourne college experience. “Generally speaking, learning facilities are a lot better in Boston”, she says. “In Australia, students and teachers have little contact outside the classroom. It’s a formal and depersonalized relationship. College is a place you go for a few hours every day and then go home. Your social life and school life are separate”.
It’s just the opposite at BC, according to Blackmore. “BC students and faculty (the teaching staff of a university) are like one big happy family”, she says. “There is a real sense of team spirit. It’s like we are all in this together. Going to school here is a lifestyle, whereas at home we are just a number. We attend school to get a degree so we can graduate, get a job, and get on with our lives (move ahead in our lives)”.
Another pleasant shocker was the close and open relationships American students enjoy with their teachers. It’s a sharp contrast to Australia, where college students keep a discreet but respectful distance from their teachers.
“I was surprised when I learned students go out to dinner with their lecturers”, she says. “We just don’t do that back home. Professors deal with hundreds of students and you are lucky if they remember your name”.
When Blackmore returns to Australia at the end of the school year, she’ll have plenty of memories, most of them good ones. BC, like most American colleges, has gone out of its way to create a memorable experience for Blackmore and its other exchange students.
(By Bob Weinstein, from “The Boston Globe”)
After You Read

A. For each item below, circle the two answers that best complete each statement.

1. The purpose of the reading is to .

a) demonstrate that Americans study hard and experience a lot
b) show one student’s thoughts on cultural differences between Australia and the United States
c) point out some ways in which foreigners experience culture shock in the United States
d) argue that everyone should spend a year as a foreign exchange student

2. Tamara Blackmore says that in Australia.

a) students and teachers sometimes become good friends
b) students make a clear separation between their academic and social lives
c) professors often do not know their students’ names
d) universities are not as good

3. Blackmore says that American professors their students.

a) have dinner with
b) enjoy warm relationships with
c) jog, run, and bike with
d) are smarter than

4. When it comes to drinking alcohol, Blackmore feels that .

a) there are stricter rules in America
b) the drinking age in Australia is too low
c) Americans drink more than Australians
d) Australians are more relaxed about alcohol than Americans

5. Blackmore would probably agree that .

a) Americans are better drivers than Australians
b) American professors take a greater interest in their students than Australian professors
c) Australians are more relaxed than Americans
d) American women enjoy good food more than Australian women

6. The overall tone of the reading is and .

a) humorous
b) thoughtful
c) upsetting
d) informative

B. Work with a partner to answer the questions below.

1. Tell your partner about three differences Tamara sees between life in Australia and the United States.
(e.g. “Tamara says that the drivers in Boston are crazy. She says that there is more traffic congestion in Boston than in Australia. Also, Tamara mentions that the steering wheel is on the right side of the car in Australia, but on the wrong side in the United States. She means that the steering wheel is on the left side in American cars.”
2. Tamara noticed many cultural differences between Australia and the United States. Which cultural differences do you think were relatively easy for Tamara to get used to? Which ones do you think were difficult? Why?
3. From what Tamara says, do you think that university life in your country is more similar to university life in Australia or in the United States? Why?

C. Topics for discussion and writing.
1. Based on Tamara Blackmore’s comments in the reading, would you rather study for a year in Australia or in the United States? Why?
2. Imagine that Tamara was coming to your country to study for a year. What advice would you give her? What would you tell her about the food, the students, the professors, and other aspects of university life in your country?
3. Have you ever experienced culture shock? Describe your experience. Which country were you in? How long were you there? What are your most positive and negative memories of the experience?
4. Think of a country where you would like to study or work for six months to a year. What would you do to prepare for living in this country? Make a list of five questions you have about life in this country and research the answers to these questions.

Text 2: Customs in Different Countries

A. Read this advice about customs in different countries. Can you guess where these customs are from? Match the advice with the countries in the box.

Switzerland
Japan
Singapore
The USA
Saudi Arabia
1. Eat with your fork only. You should first cut up your food, then place your knife on your plate (you shouldn’t rest it on the table), transfer the fork to your right hand and begin to eat.
2. You oughtn’t to phone someone at their home after 9 o’clock in the evening unless it’s someone you know very well and are sure they won’t mind. You also ought to be on time for appointments as people are very punctual here.
0/5000
From: -
To: -
Results (Azerbaijani) 1: [Copy]
Copied!
Tamara Blackmore təcrübəli mədəniyyət şok deyən o keçən sentyabr bir understatement burada gələndə. Daha çox mədəniyyət travma Boston College (BC) onun kiçik il sərf Melbourne Monash Universiteti sol bu sərgi tələbə üçün ( "mədəniyyət şoku" ifrat forması) kimi idi. Bkackmore, 20, dünyanın 50 valyuta tələbələr tərəfindən BC qoşulub. Hər il Amerika kollec qeyd mübadiləsi minlərlə şagird kimi, Blackmore haqqında oxu və bilavasitə Amerika yaşanır arasında (birbaşa görən və ya yaşayır öyrənildi) fərqi (çox böyük fərq) bir dəniz var bilavasitə aşkar. O, tezliklə o təyyarədən addım kimi fərq hiss etdim.
O Boston endi kimi qısa müddətdə, Blackmore hava gərginlik hiss edə bilər.
O, sol bir çox bir həyat tərzi daha hectic (çox sıx) (təcrübə) dadmaq idi. "Boston Sürət crazy deyil" Blackmore deyir. "Bu yolların və sürücülük stil üçün istifadə almaq üçün mənə bir müddət etdi. Mən həmişə kimsə mənə hit gedirdi qorxdu. Bu sükan avtomobilin yanlış tərəfində idi, xüsusilə çətin idi. Avstraliya, sağ tərəfində var. "Avtomobil və Tıxaclar Beyond, Blackmore bir müddət bir yerdə belə bir çox insanlar istifadə almaq üçün edib, onlar Ç sürətlə hərəkət idi kimi (çox səyahət görünürdü hamısı tez).
"Avstraliya yalnız 18 milyon insan bütün ölkə üzərində yayılmışdır var", deyə o tək Massachusetts əyalətində artıq altı milyon nəfər ilə müqayisədə ", deyir. Biz sizə Boston var tıkanıklığı cür yoxdur. kosmik bütün müxtəlif hiss var ".
Blackmore üçün təxirəsalınmaz problem bir saniyəölçən (bir düyməsini basaraq tərəfindən açılmış və dayandırıla bilər bir saat) tərəfindən kimi hiss American həyat tərzi tez düzəliş çıxırdı. Motion maşınlar (hərəkət dayandırmaq heç vaxt maşın) - Bu dözümlü Avstraliya üçün amerikalılar əbədi kimi görünürdü. "Amerikalılar çox vaxt yönümlü" Blackmore deyir.
"Hər şey bir qrafikə uyğun aparılır. Onlar mənə yalnız ətrafında oturmaq və bəzən televiziya izləmək istəyən haqqında günahkar hiss etdi ki, həmişə məşğul olur. Avstraliyalılar, digər tərəfdən, onların asudə vaxt qiymətləndiririk. Biz həmişə məşğul olmaq üçün ehtiyac hiss etmir, çünki tempi çox yavaş var. Bu Avstraliyalılar tənbəl var ki, deyil; Onlar vaxt sərf necə fərqli bir anlayış var ki, yalnız var. Evə qayıt, Mən "yalnız mənim dostları ilə söhbət daha çox vaxt sərf.
Blackmore amerikalılar ritmləri (American həyat üçün istifadə almaq) tənzimləmək üçün uzun sürmədi. "Mən daha işləmək təzyiq hiss və hər kəs bu qədər bunu ətrafında çalışan çünki çox idi", o deyir. BC tələbələr kitab üzərində huddled deyil zaman, Blackmore onlar compulsively çalışan Velosiped, və ya nazik olmaq üçün aerobik bunu jogging idi ki, tək ki, tapılmadı. "Ev ilə müqayisədə burada qızlar çox cılız var", o deyir. Mən burada var əvvəl "Mən nazik və bir çox gənc amerikalı qadın iğtişaşlar yemək var ki, olmaq üçün təzyiq haqqında hekayələr bir çox eşitmişəm. Mən bir dost ilə getmək və Amerika qız yalnız öz qida seçmək olardı isə yalnız "(qida yalnız kiçik həcmdə yemək), yaxşı yemək daxil qat (bir yemək zövq) və yaxşı bir vaxt var olacaq.
Bu içməli gəldikdə, Blackmore Amerikalılar daha çox azadlıq var, deyir. çox qaydalar və qaydalar nə vaxt və harada siz Amerika Birləşmiş Ştatlarının içmək olar Avstraliya hüquqi yaş ilə müqayisədə 21 hüquqi içməli yaş qeyd etmək deyil əlavə var isə ", o deyir ki," Biz evdə içməli haqqında daha çox təsadüfi var " 18 ".
Amma onun Melbourne kollec təcrübə onu ayrı müəyyən BC qoydu geri (rahat) və dostluq öyrənmə mühiti var. "Ümumiyyətlə, öyrənmək obyektləri Boston çox yaxşıdır", o deyir. "Avstraliya, tələbələr və müəllimlər sinif xaricində az əlaqə var. Bu formal və depersonalized əlaqələr var. College hər gün bir neçə saat getmək və sonra evə getmək bir yerdir. Sosial həyat və məktəb həyatı "ayrıdır.
Bu Blackmore görə, yalnız e.ə. əks edir. "BC tələbə və fakültə (a universitetin müəllim heyəti) bir böyük xoşbəxt ailə kimiyik", o deyir. "Komanda ruhu gerçək mənada var. biz birlikdə bu bütün kimi deyil. evdə biz yalnız bir sıra isə burada məktəbə gedir, bir həyat tərzi var. Biz, məzun bir iş almaq və bizim həyatımızın (bizim həyatımızda irəli hərəkət) "ilə əldə edə bilərsiniz, belə ki, bir dərəcəsi almaq üçün məktəb iştirak.
Başqa bir xoş shocker Amerika tələbələri müəllimləri ilə zövq yaxın və açıq münasibətlər idi. Bu kollec tələbələri öz müəllimləri bir təmkinli, lakin hörmətli məsafə saxlamaq Avstraliya, kəskin ziddiyyət var.
"Mən tələbələri müəllim ilə nahar üçün getmək öyrəndim zaman təəccübləndim", o deyir. "Biz yalnız ev geri yoxdur. "Professor tələbələrin yüzlərlə ilə məşğul və onlar adını xatırlayıram Əgər şanslı.
Blackmore dərs ilinin sonunda Avstraliya qayıtdıqda, o, yaxşı olanları onların əksəriyyəti, xatirələri bol olacaq. BC, ən çox Amerika kollec kimi, Blackmore və digər mübadilə tələbələri üçün bir yaddaqalan təcrübə yaratmaq üçün öz yolu həyata getdi.
(Bob Weinstein edərək, "Boston Globe" dan)
Siz oxumaq sonra

, aşağıdakı hər bir maddə A. iki cavab yaxşı tam hər bəyanat dairə.

1. oxu məqsədi üçün.

a) amerikalılar ağır öyrənmək nümayiş və bir çox təcrübə
b) Avstraliya və Amerika Birləşmiş Ştatları arasında mədəni fərqlər bir tələbə fikirlərini göstərmək
United States əcnəbi təcrübə mədəniyyət şok ki, bəzi yolları qeyd) c
) d hər kəs sərf etməlidir ki, mübahisə xarici tələbə mübadiləsi kimi il

2. Tamara Blackmore Avstraliya söyləyir.

a) tələbələri və müəllimləri bəzən yaxşı dost olmaq
b) tələbələri akademik və sosial həyatını arasında aydın ayrılması etmək
professorları tez-tez onların tələbələrin adları bilmirəm) c
universitetlər kimi yaxşı deyil d)

3. Blackmore ki, Amerika professorlar onların tələbələr deyir.

a) ilə nahar
b) isti münasibətlər zövq
, c) JOG, run
və velosiped d) asan çox var

ki, spirt içməli gəldikdə 4. Blackmore ki, hiss edir.

a) Amerika ilə ciddi qaydalar var
b) Avstraliya içməli yaş çox aşağı
amerikalılar Avstraliyalılar artıq içmək) c
amerikalılar daha d) Avstraliyalılar spirt haqqında daha rahat

5. Blackmore ki, razıyam, yəqin ki, olacaq.

a) amerikalılar Avstraliyalılar daha yaxşı sürücü var
b) Amerika professor Avstraliya professor artıq öz tələbələri daha çox maraq
c) Avstraliyalılar amerikalılar daha rahat
Amerika qadınların Avstraliya qadınlara nisbətən daha yaxşı qida zövq d)

6. oxu ümumi ton və.

a) yumoristik
b) düşüncəli
c) üzür
d) informativ

B. Aşağıdakı suallara cavab üçün bir tərəfdaşı ilə işləyirik.

1. Tamara Avstraliya həyat və Amerika Birləşmiş Ştatları arasında görür üç fərqlər haqqında ortaq deyin.
(məsələn, "Tamara Boston sürücü crazy olduğunu deyir. O, Avstraliya daha Boston daha çox trafik tıkanıklığı olduğunu deyir. Həmçinin, Tamara sükan Avstraliya avtomobilin sağ olduğunu qeyd, ancaq yanlış on Amerika Birləşmiş Ştatları yan. O, sükan American Avtomobillərin sol tərəfində o deməkdir ki, ".
2. Tamara Avstraliya və Amerika Birləşmiş Ştatları arasında bir çox mədəni fərqlər gördük. Tamara istifadə almaq üçün nisbətən asan idi düşünürsünüz mədəni hansı fərqlər Siz çətin idi düşünürsünüz hansı olanları? Niyə?
Tamara deyir 3., Sizin ölkədə universitet həyatı Avstraliya və ya Amerika Birləşmiş Ştatları universitet həyatına daha çox oxşar olduğunu düşünürsünüz? Niyə?

Müzakirə və yazı üçün C. Mövzular.
Oxu Tamara Blackmore şərh əsasında 1. Siz daha Avstraliya və ya ABŞ-da bir il üçün təhsil bilər? Niyə?
2. Tamara bir il təhsil üçün ölkəyə gələn düşünün. Nə məsləhət onu verəcək? Nə sizin ölkədə ərzaq, tələbələr, professor, və universitet həyatının digər aspektləri barədə demək istəyirəm?
3. Əgər mədəniyyət şok var? Təcrübə təsvir edin. Hansı ölkə idi? Necə uzun orada idi? Təcrübə ən müsbət və mənfi xatirələr hansılardır?
4. Siz öyrənmək və ya bir il altı ay üçün işləmək istəyirəm bir ölkə düşünün. Bu ölkədə yaşayan üçün hazırlamaq üçün nə edərdiniz? Bu ölkədə həyat haqqında beş suallar siyahısını edin və bu suallara cavab tədqiqat.

Text 2: Gömrük müxtəlif ölkələrdə

A. müxtəlif ölkələrdə gömrük bu məsləhət oxuyun. Bu gömrük var olduğu tahmin edə bilərəmmi? Qutusuna ölkələrlə məsləhət uyğun.

İsveçrə
Yaponiya
Sinqapur
The USA
Səudiyyə Ərəbistanı
1. Yalnız çəngəl ilə yeyin. Siz ilk sonra (siz masa istirahət olmamalıdır) sizin boşqab sizin bıçaq yerləşdirmək sağ tərəfdən çəngəl köçürmək və yemək başlamaq, sizin ərzaq doğramaq lazımdır.
2. Siz bu, çox yaxşı bilirik və onlar ağla deyil əminik kimsə halda axşam 9 saat sonra öz evində kimsə zəng etmək oughtn't.
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: