Menurut saya sendiri, menggunakan t

Menurut saya sendiri, menggunakan teknik jigsaw dalam mengajar memang lebih mandiri dan efektif. Namun kita juga harus memperhatikan kevalidan materi. Dengan teknik jigsaw, siswa dituntut untuk memahami sendiri dengan cara berdiskusi dengan teman sekelompok mereka. Dan sang guru tidak memberikan pengarahan tentang materi, apakah pemahaman mereka sudah benar sesuai dengan yang dimaksud atau belum? Sepertinya sang guru perlu melakukan pengecekan dan pembenaran atas pemahaman siswa. Karena dalam teknik ini siswa hanya akan memahami dengan berdiskusi bukan dengan pendengaran guru secara langsung. Para siswa mungkin belum terlalu mengerti dengan beberapa materi baru.

Results (Indonesian) 1:

MENURUT SAYA Sendiri, menggunakan Teknik jigsaw Dalam, Mengajar memang lebih mandiri Dan efektif. namun juga harus memperhatikan kitd kevalidan materi. Artikel Baru Teknik jigsaw, Siswa dituntut untuk memahami Sendiri Artikel Baru Cara berdiskusi Artikel Baru Teman sekelompok mereka. Dan sang guru regular tidak memberikan pengarahan tentang materi, apakah pemahaman mereka sudah BENAR Sesuai Artikel Baru Yang dimaksud atau belum?sepertinya sang guru Perlu melakukan pengecekan Dan pembenaran Atas pemahaman Siswa. KARENA Dalam, Teknik Suami Siswa HANYA Akan memahami Artikel Baru berdiskusi Bukan Artikel Baru pendengaran guru secara langsung. para Siswa mungkin belum terlalu Mengerti Artikel Baru beberapa materi baru Negara.

Results (Indonesian) 2:

Menurut saya sendiri, menggunakan teknik jigsaw dalam mengajar memang lebih mandiri dan efektif. Namun kita juga harus memperhatikan menelusuri kevalidan sepatubahan. Dengan teknik jigsaw, siswa dituntut untuk memahami sendiri dengan cara berdiskusi dengan teman sekelompok mereka. Dan sang guru tidak memberikan pengarahan tentang sepatubahan, apakah pemahaman mereka s menu sesuai dengan yang dimaksud atau belum? Sepertinya sang guru perlu melakukan pengecekan dan pembenaran atas pemahaman siswa. Karena dalam teknik ini siswa hanya akan memahami dengan berdiskusi bukan dengan pendengaran guru secara langsung. Para siswa mungkin belum terlalu mengerti dengan beberapa sepatubahan baru.