theme 4: the nursing role in tuberc

theme 4: the nursing role in tuberculosis
treatment
Throughout history nurses have contributed significantly
to the treatment and reduction of tuberculosis. They have
been key members of the health-care team and have
undertaken various activities. Many areas have tuberculosis
nurse specialists and their roles vary depending on the area
in which they work. Some areas have community tubercu-
losis teams which include nurse specialists and will under-
take home visits themselves, while other areas will have
small teams of hospital-based nurse specialists who require
the support of district nursing teams for their home-based
patients. This support may include the district nursing team
taking on the role of direct observation. It can, however, be
a popular belief among some district nursing staff that they
are ‘not allowed’ to dispense and supervise oral medica-
tions. There is also the argument that if they give medica-
tion to these patients then they would have to do this for
everyone. This is an invalid argument as tuberculosis is a
communicable disease and if left untreated could infect an
average of 10-15 people a year (DH, 2004).
Communication is an integral part of the nursing role
and when Dick et al (2004) looked at the implementation
of an in-service education programme for primary care
staff in South Africa, they identified that many tubercu-
losis patients were failing to complete their tuberculosis
treatment and they concluded that poor rapport between
health staff and patients was a major contribution toward
this. They therefore identified that good communication
was a priority in tuberculosis care. Williams et al (2008)
reiterate this point by declaring that good communication
is needed between all members of the multi-disciplinary
team when caring for patients with tuberculosis.
theme 5: the integration of teams
(in relation to tuberculosis treatment)
The action plan for tuberculosis (DH, 2004) states that
there should be local multi-disciplinary teams with a
common focus. In the context of this review integration
of teams would imply the district nursing teams working
together with the tuberculosis specialist nurses. Davies
(2003) has said that the input of district nurses is greatly
valued in supporting tuberculosis nurses. District nursing
teams holistically assess their patients in order to identify
individual needs and provide information and support
aiming to make their patients as independent as possible.
Griffith and Tengnah (2005) also reason that as tuberculosis
is an infectious disease, timely interventions are required
when addressing treatment. This then requires a coordi-
nated approach by all health professionals and the relevant
public health agencies.
Two separate pieces of research were undertaken by the
same authors (Craig et al, 2007; 2008) looking at the subject
of integration in tuberculosis care. In the first, a prospective

Results (Thai) 1:

รูปที่ 4: บทบาทพยาบาลในวัณโรค รักษา ตลอดประวัติศาสตร์ พยาบาลมีส่วนอย่างมาก การรักษาและการลดของวัณโรค พวกเขาได้ สมาชิกของทีมสุขภาพที่สำคัญ และมี ดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ หลายพื้นที่มีวัณโรค พยาบาลผู้เชี่ยวชาญและบทบาทของพวกเขาเปลี่ยนแปลงไปตามพื้นที่ ซึ่งพวกเขาทำงาน บางพื้นที่มีชุมชน tubercu-ทีมงาน losis ซึ่งรวมถึงผู้เชี่ยวชาญพยาบาล และจะภายใต้-นำบ้านเข้าชมตัวเอง ในขณะที่พื้นที่อื่น ๆ จะมี ทีมเล็ก ๆ ของผู้เชี่ยวชาญพยาบาลตามโรงพยาบาลที่ต้องการ การสนับสนุนของพยาบาลทีมของพวกเขาใช้หน้าแรก ผู้ป่วย การสนับสนุนนี้อาจรวมถึงพยาบาลทีมอำเภอ มีบทบาทของการสังเกตโดยตรง ก็ได้ อย่างไร ความนิยมในหมู่พยาบาลบางอำเภอพนักงานที่พวกเขา 'ไม่ได้' ป้ายสินค้า และดูแลช่องปาก medica -tions นอกจากนี้ยังมีอาร์กิวเมนต์ว่าถ้าที่พวกเขาให้ medica -สเตรชันกับผู้ป่วยเหล่านี้ แล้วจะต้องทำการ ทุกคน นี่คืออาร์กิวเมนต์ไม่ถูกต้องเป็นวัณโรค โรค communicable และถ้าซ้ายไม่ถูกรักษาอาจติดเชื้อ เฉลี่ย 10-15 คนต่อปี (DH, 2004)สื่อสารเป็นส่วนสำคัญของบทบาทพยาบาล และเมื่อดูกระเจี๊ยว et al (2004) ที่ใช้งาน ของการศึกษาให้บริการแก่โครงการดูแล พนักงานในประเทศแอฟริกาใต้ พวกเขาระบุให้ tubercu -losis ผู้ป่วยล้มเหลวให้เสร็จสมบูรณ์ของวัณโรค รักษาและพวกเขาสรุปว่า สายสัมพันธ์ที่ดีระหว่าง บริการสุขภาพและผู้ป่วยมีส่วนสำคัญต่อ นี้ พวกเขาจึงระบุสื่อสารที่ดี มีความสำคัญในการดูแลวัณโรค วิลเลียมส์ et al (2008) ย้ำจุดนี้ โดยประกาศสื่อสารที่ดี จำเป็นต้องใช้ระหว่างสมาชิกทั้งหมดของที่อเนกประสงค์ ทีมดูแลผู้ป่วยด้วยวัณโรค รูปที่ 5: รวมทีม (เกี่ยวกับการรักษาวัณโรค)แผนการดำเนินสำหรับวัณโรค (DH, 2004) ระบุว่า ควรมีทีมหน่วยท้องถิ่น ความทั่วไป ในบริบทของการรวมการตรวจทานนี้ ทีมจะเป็นสิทธิ์แบบอำเภอพยาบาลทีมทำงาน ร่วมกับพยาบาลผู้เชี่ยวชาญด้านวัณโรค เดวีส์ (2003) กล่าวว่า การป้อนพยาบาลอำเภอเป็นอย่างมาก มูลค่าสนับสนุนพยาบาลวัณโรค โรงพยาบาลอำเภอ ทีมประเมินผู้ป่วยของพวกเขาในแบบองค์รวมเพื่อระบุ ความต้องการ และให้ข้อมูลและสนับสนุน มีเป้าหมายเพื่อให้ผู้ป่วยของพวกเขาเป็นอิสระได้ มหานคร Griffith และ Tengnah (2005) นอกจากนี้เหตุผลที่เป็นวัณโรค เป็นโรคติดเชื้อ การรักษาทันเวลาถูกต้อง เมื่อแก้ปัญหารักษา นี้แล้วต้อง coordi แบบวิธี nated โดยผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพทั้งหมดและเกี่ยวข้อง หน่วยงานสาธารณสุข สองชิ้นแยกงานวิจัยที่ดำเนินการ ผู้เขียนเดียวกัน (Craig et al, 2007, 2008) ดูที่หัวข้อ ของการบูรณาการในการดูแลวัณโรค ในครั้งแรก ความคาดหวัง

Results (Thai) 3:

หัวข้อที่ 4 : บทบาทพยาบาลในการรักษาวัณโรค

ตลอดประวัติศาสตร์พยาบาลมีส่วนอย่างมาก
เพื่อการรักษา และลดการเป็นวัณโรค พวกเขามี
ถูกสมาชิกที่สำคัญของทีมการดูแลสุขภาพและมี
ดำเนินการกิจกรรมต่าง ๆ หลายพื้นที่มีวัณโรค
พยาบาลผู้เชี่ยวชาญและบทบาทของพวกเขาแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับพื้นที่
ที่พวกเขาทำงานบางพื้นที่มีชุมชน tubercu -
วันที่หมดอายุทีมซึ่งรวมถึงพยาบาลผู้เชี่ยวชาญและจะอยู่ภายใต้ -
พาเยี่ยมบ้านตัวเอง ในขณะที่พื้นที่อื่น ๆ จะมีทีมเล็กๆของพยาบาลผู้เชี่ยวชาญโรงพยาบาล

ใครต้องการการสนับสนุนของทีมพยาบาลชุมชนสำหรับผู้ป่วยตามบ้าน

การสนับสนุนนี้อาจรวมถึงทีมพยาบาลชุมชน
การในบทบาทของการสังเกตโดยตรง มันสามารถ อย่างไรก็ตามมีความเชื่อในหมู่
นิยมบางอำเภอ เจ้าหน้าที่พยาบาลที่พวกเขา
' ไม่อนุญาต ' ให้ และดูแลช่องปาก เมดิ -
ยินดีด้วย . มีการโต้แย้งว่า ถ้าพวกเขาให้เมดิ -
tion ในผู้ป่วยเหล่านี้ แล้วพวกเขาจะต้องทำเช่นนี้สำหรับ
ทุกคน นี่คืออาร์กิวเมนต์ไม่ถูกต้อง เช่น วัณโรค คือ โรคติดต่อ และหากไม่ถูกรักษาซ้าย

อาจการติดเชื้อเฉลี่ย 10-15 คนต่อปี ( DH , 2004 ) .
การสื่อสารเป็นส่วนหนึ่งของบทบาทการพยาบาล
เมื่อควย et al ( 2004 ) มองไปที่การดำเนินการของโครงการเพื่อการศึกษาครู

เจ้าหน้าที่ดูแลหลักในแอฟริกาใต้ พวกเขาระบุว่าหลาย tubercu -
วันที่หมดอายุของผู้ป่วยไม่สมบูรณ์ วัณโรค
รักษาและพวกเขาได้ข้อสรุปว่าสายสัมพันธ์ระหว่าง
น่าสงสารเจ้าหน้าที่สาธารณสุขและผู้ป่วยเป็นส่วนร่วมที่สำคัญต่อ
. พวกเขาจึงระบุว่า
การสื่อสารที่ดีคือลำดับความสำคัญในการดูแลรักษาวัณโรค วิลเลียม et al ( 2008 )
ย้ำจุดนี้ โดยกล่าวว่า การสื่อสารที่ดี
จำเป็นระหว่างสมาชิกของทีมงานหลายทางวินัย
เมื่อการดูแลผู้ป่วยวัณโรค หัวข้อ :
5
รวมของทีม( สัมพันธ์กับการรักษาวัณโรค )
แผนปฏิบัติการสำหรับวัณโรค ( DH , 2004 ) ระบุว่า น่าจะมีหลายทีมท้องถิ่น

สนใจด้วยเหมือนกัน ในบริบทของรีวิวนี้รวม
ของทีมจะบ่งบอกเขตพยาบาล ทีมงาน
ร่วมกับวัณโรคผู้เชี่ยวชาญ พยาบาล เดวีส์
( 2546 ) ได้กล่าวว่า การป้อนข้อมูลของพยาบาลตำบลเป็นอย่างมาก
มูลค่าในการสนับสนุนพยาบาลวัณโรค ทีมการพยาบาลองค์รวมของผู้ป่วย
อำเภอประเมินเพื่อระบุ
ความต้องการส่วนบุคคลให้ข้อมูลและสนับสนุนให้ผู้ป่วย
เล็งเป็นอิสระที่สุด กริฟฟิธ และ tengnah
( 2005 ) ยัง เหตุผลที่เป็นวัณโรค
เป็นโรคติดเชื้อ , การแทรกแซงทันเวลาจะต้อง
เมื่อจัดการกับการรักษานี้แล้วต้องใช้คอร์ดี -
nated โดยวิธีการทั้งหมดผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและสาธารณสุข หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
.
สองชิ้นที่แยกต่างหากของการวิจัยที่ดำเนินการโดยผู้เขียนเดียวกัน
( เครก et al , 2550 ; 2551 ) มองเรื่อง
ของการบูรณาการในการดูแลวัณโรค ในวันแรก , อนาคต