In our experience, the use of simul

In our experience, the use of simulations in lecture in almost any form leads to a large number of spontaneous student questions. Students will often pose “ what if ?” question, essentially new experiments they would like the teacher to perform with the sim so that can see the results.

Results (Indonesian) 1:

Dalam pengalaman kami, menggunakan simulasi di kuliah di hampir setiap bentuk menyebabkan sejumlah besar pertanyaan spontan mahasiswa. Siswa akan sering mengajukan pertanyaan "Bagaimana jika?", percobaan pada dasarnya baru yang mereka ingin guru untuk melakukan dengan sim jadi yang bisa melihat hasilnya.

Results (Indonesian) 2:

Dalam pengalaman kami, penggunaan simulasi dalam kuliah di hampir semua bentuk mengarah ke sejumlah besar pertanyaan-pertanyaan siswa spontan. Siswa akan sering menimbulkan "bagaimana jika?" Pertanyaan, pada dasarnya percobaan baru mereka ingin guru untuk melakukan dengan sim sehingga bisa melihat hasilnya.