Education at the upper secondary le

Education at the upper secondary level is offered in academic and technical
schools. Technical schools offer technical, vocational and skills-based education.
Based on their performance in the lower secondary examination, students are
streamed into one of these schools. Education at this level covers a period of two
years. Although education at this level comprises academic, technical and vocational
tracks, it is considered general education by virtue of the common core subjects taught
in all of these schools. On completing two years at this level, pupils in academic and
technical tracks sit the Malaysian Certificate of Education (MCE) Examination, while
those in vocational tracks sit the Malaysian Certificate of Education (Vocational)
Examination.
The general education curriculum at the upper secondary level allows the
students to choose subjects based on their own interests and potential. Core subjects
taught at the lower secondary level are continued to be taught at the upper secondary
level. Core subjects are mandatory subjects and all students must sit for national
examinations in these subjects at the end of Form 3 (lower secondary) and Form 5
(upper secondary). The core subjects are Malay, English, science, mathematics,
Islamic religious education/moral education and history. For compulsory subjects,
students do not necessarily sit the examination. The compulsory subjects are
geography, physical and health education, visual arts, living skills, music, and civics
and citizenship education. For elective subjects, students may select any one of the
subject packages offered. The packages include the pure sciences, additional science,
technology, applied arts, Islamic studies, humanities, vocational studies, languages,
and information and communication technology. In total, there are over 100 subjects
offered at the secondary level. (UNESCO Bangkok, 2009). The choice of electives is
subject to certain conditions to ensure that a balance is maintained among the elective
groups. Additionally, choosing one of the subjects under the vocational and technical
group is mandatory.

Results (Thai) 1:

การศึกษาในระดับมัธยมศึกษาบนมีวิชาการและเทคนิค โรงเรียน โรงเรียนเทคนิคมีการศึกษาทางเทคนิค อาชีวศึกษา และ ตามทักษะ มีนักเรียนตามผลการสอบรองล่าง สตรีมในโรงเรียนเหล่านี้อย่างใดอย่างหนึ่ง การศึกษาในระดับนี้ครอบคลุมระยะเวลาสอง ปี แม้ว่าการศึกษาในระดับนี้ประกอบด้วยด้านวิชาการ ด้านเทคนิค และอาชีวศึกษา เพลง ก็ถือว่าการศึกษาทั่วไปโดยอาศัยอำนาจวัตถุหลักทั่วไปที่สอน ในทั้งหมดของโรงเรียนเหล่านี้ ให้จบสองปีในระดับนี้ นักเรียนในด้านวิชาการ และ เพลงเทคนิคนั่งสอบมาเลเซียรับรองการศึกษา (MCE) ในขณะที่ ผู้ที่อยู่ในวิชาชีพเพลงนั่งที่มาเลเซียรับรองการศึกษา (อาชีวศึกษา) ตรวจสอบ หลักสูตรศึกษาทั่วไปที่รองชั้นบนช่วยให้การ นักเรียนสามารถเลือกวิชาตามความสนใจและศักยภาพของตนเอง วิชาหลัก สอนที่ต่ำกว่าระดับมัธยมศึกษามีต่อการฝึกสอนรองบน ระดับ หลักวิชาเป็นวิชาบังคับ และนักเรียนทุกคนต้องนั่งแห่งชาติ สอบในวิชาเหล่านี้ที่ท้ายแบบฟอร์ม 3 (ต่ำกว่าระดับมัธยมศึกษา) และ 5 แบบฟอร์ม (บนระดับมัธยมศึกษา) หัวข้อหลักมาเลย์ ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ส่วนคุณธรรมอิสลามศาสนาการศึกษาการศึกษาและประวัติศาสตร์ สำหรับวิชาบังคับ นักเรียนจำเป็นต้องนั่งสอบ มีวิชาบังคับ ภูมิศาสตร์ การศึกษาทางกายภาพและสุขภาพ ทัศนศิลป์ ทักษะชีวิต ดนตรี และสาระสังคม และการศึกษาสัญชาติ สำหรับวิชาเลือกวิชา นักเรียนอาจเลือกหนึ่ง เรื่องแพ็คเกจที่นำเสนอ แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์ วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม เทคโนโลยี ประยุกต์ศิลป์ อิสลามศึกษา มนุษยศาสตร์ อาชีวะศึกษา ภาษา และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ทั้งหมด มีกว่า 100 วิชา นำเสนอในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) เลือกจากวิชาเลือกคือ ภายใต้เงื่อนไขความสมดุลถูกรักษาไว้ระหว่างการเรียน กลุ่มนี้ นอกจากนี้ เลือกวิชาอาชีวศึกษา และเทคนิค กลุ่มที่เป็นข้อบังคับ

Results (Thai) 2:

การศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะนำเสนอในทางวิชาการและทางเทคนิค
โรงเรียน โรงเรียนเทคนิคมีการศึกษาทางด้านเทคนิคและอาชีวศึกษาทักษะ
ขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของพวกเขาในการตรวจสอบมัธยมศึกษาตอนต้นนักเรียนจะ
สตรีมเป็นหนึ่งในโรงเรียนเหล่านี้ การศึกษาในระดับนี้ครอบคลุมระยะเวลาของทั้งสอง
ปี แม้ว่าการศึกษาในระดับนี้ประกอบด้วยนักวิชาการทางด้านเทคนิคและอาชีวศึกษา
แทร็คก็ถือว่าการศึกษาทั่วไปโดยอาศัยอำนาจของวิชาหลักทั่วไปการเรียนการสอน
ในทุกโรงเรียนเหล่านี้ เสร็จสองปีที่ระดับนี้นักเรียนในด้านวิชาการและ
แทร็คทางเทคนิคนั่งใบรับรองมาเลเซียศึกษา (MCE) สอบ
ในขณะที่ ผู้ที่อยู่ในแทร็คอาชีวศึกษานั่งใบรับรองมาเลเซียศึกษา (อาชีวศึกษา)
การตรวจสอบ
หลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะช่วยให้
นักเรียนที่จะเลือกวิชาตามความสนใจของตัวเองและมีศักยภาพ วิชาหลัก
สอนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจะยังคงได้รับการสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ระดับ วิชาหลักเป็นวิชาบังคับและนักเรียนทุกคนจะต้องนั่งแห่งชาติ
การสอบในวิชาเหล่านี้ในตอนท้ายของแบบฟอร์ม 3 (มัธยมศึกษาตอนต้น) และแบบฟอร์มที่ 5
(มัธยมศึกษาตอนปลาย) วิชาหลักเป็นภาษามลายูภาษาอังกฤษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์
ศึกษาศาสนาอิสลาม / การศึกษาทางศีลธรรมและประวัติศาสตร์ สำหรับวิชาบังคับ
นักเรียนไม่จำเป็นต้องนั่งสอบ
วิชาภาคบังคับมี ภูมิศาสตร์ทางกายภาพและสุขภาพการศึกษาทัศนศิลป์ทักษะการใช้ชีวิต, เพลง, และหน้าที่พลเมือง
และการศึกษาความเป็นพลเมือง สำหรับวิชาเลือกนักศึกษาอาจเลือกหนึ่งของใด ๆ
แพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม
เทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษา
และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชา
ที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือ
ภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือก
กลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการ
กลุ่มมีผลบังคับใช้ ทางกายภาพและสุขภาพการศึกษาทัศนศิลป์ทักษะดนตรีและหน้าที่พลเมืองที่อาศัยอยู่ และการศึกษาความเป็นพลเมือง สำหรับวิชาเลือกนักศึกษาอาจเลือกหนึ่งของใด ๆแพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ ทางกายภาพและสุขภาพการศึกษาทัศนศิลป์ทักษะดนตรีและหน้าที่พลเมืองที่อาศัยอยู่ และการศึกษาความเป็นพลเมือง สำหรับวิชาเลือกนักศึกษาอาจเลือกหนึ่งของใด ๆแพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ และหน้าที่พลเมือง และการศึกษาความเป็นพลเมือง สำหรับวิชาเลือกนักศึกษาอาจเลือกหนึ่งของใด ๆแพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ และหน้าที่พลเมือง และการศึกษาความเป็นพลเมือง สำหรับวิชาเลือกนักศึกษาอาจเลือกหนึ่งของใด ๆแพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ นักศึกษาอาจเลือกคนใดคนหนึ่งของ แพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ นักศึกษาอาจเลือกคนใดคนหนึ่งของ แพคเกจที่นำเสนอเรื่อง แพคเกจรวมถึงวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์เพิ่มเติมเทคโนโลยีศิลปะประยุกต์อิสลามศึกษามนุษยศาสตร์ศึกษาอาชีวศึกษาภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ และสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้ และสารสนเทศและการสื่อสาร โดยรวมแล้วมีกว่า 100 สาขาวิชาที่เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษา (ยูเนสโกกรุงเทพฯ 2009) ทางเลือกของวิชาคือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้มั่นใจว่ามีความสมดุลที่จะยังคงอยู่ในหมู่เลือกกลุ่ม นอกจากนี้เลือกหนึ่งของอาสาสมัครภายใต้การอาชีวศึกษาและเทคนิคการกลุ่มมีผลบังคับใช้

Results (Thai) 3:

การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จะมีบริการทางวิชาการและเทคนิคโรงเรียน โรงเรียนเทคนิคอาชีวศึกษาเสนอ เทคนิค และทักษะการศึกษาตามขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของพวกเขาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สอบ นักศึกษาสตรีมมิ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนเหล่านี้ การศึกษาในระดับนี้ครอบคลุมระยะเวลาสองปี ถึงแม้ว่าการศึกษาในระดับนี้ประกอบด้วยวิชาการด้านเทคนิคและอาชีวศึกษาเพลง ก็ถือว่า การศึกษาทั่วไป โดยอาศัยหลักทั่วไปของวิชาที่สอนในทั้งหมดของโรงเรียนเหล่านี้ เมื่อจบสองปีในระดับนี้นักเรียนในทางวิชาการและติดตามเทคนิคนั่งใบรับรองการศึกษาของมาเลเซีย ( MCE ) การตรวจสอบ ขณะที่ในมาเลเซีย - เพลงนั่งใบรับรองการศึกษา ( อาชีวศึกษา )สอบหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ช่วยให้นักเรียนเลือกวิชาตามความสนใจของตนเอง และศักยภาพ วิชาหลักสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คือ ต่อไปจะสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับ วิชาหลักเป็นวิชาบังคับ และนักเรียนทุกคนต้องนั่งแห่งชาติการสอบในวิชาเหล่านี้ที่ส่วนท้ายของฟอร์ม 3 ( มัธยมศึกษาตอนต้น ) และรูปแบบ 5( มัธยมศึกษาตอนปลาย ) แก่นวิชาภาษามลายู ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์อิสลามศึกษา / จริยธรรม การศึกษา และประวัติศาสตร์ สำหรับวิชาที่บังคับนักเรียนไม่จําเป็นต้องนั่งสอบ วิชาที่บังคับคือภูมิศาสตร์ , พลศึกษา , ทัศนศิลป์ , ทักษะชีวิต , เพลง , และกฎหมายแพ่งและการศึกษาความเป็นพลเมือง สำหรับวิชาเลือก นักศึกษาอาจเลือกหนึ่งของเรื่องแพคเกจที่เสนอ แพคเกจรวมวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์เพิ่มเติมวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี , ประยุกต์ศิลป์ , อิสลามศึกษา , คณะมนุษยศาสตร์ , อาชีวะศึกษา , ภาษาและ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ทั้งหมดมีกว่า 100 คนเสนอในระดับมัธยมศึกษา ( ยูเนสโกกรุงเทพฯ , 2552 ) เลือกวิชาเลือก คือภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเพื่อให้แน่ใจว่า สมดุลอยู่ในวิชาเลือกกลุ่ม นอกจากนี้ การเลือกวิชา สังกัดอาชีวศึกษาและเทคนิคกลุ่มที่เป็นข้อบังคับ