Results (
Vietnamese) 2:
[Copy]Copied!
Trong những năm gần đây, Bill Gates đã được hỗ trợ tài chính để cải thiện nền giáo dục Mỹ. Cuối năm ngoái, Quỹ Bill và Melinda Gates Foundation đưa ra các biện pháp giảng dạy hiệu quả của dự án. Dự án thử nghiệm những cách thức mới để nhận ra những gì làm cho một giáo viên tốt. Mục tiêu của nó là để giúp các nhà giáo dục và hoạch định chính sách xác định và hỗ trợ giảng dạy tốt. Nghiên cứu được thực hiện trong hệ thống trường công lập trong bảy thành phố của Mỹ. Hàng ngàn giáo viên tình nguyện tham gia. Họ đồng ý để lớp học của họ đã được ghi lại trên video, nhưng chỉ dành cho các nhà nghiên cứu quan sát của chuyên gia. Mùa xuân năm ngoái, dự án thu video kỹ thuật số của mười ba ngàn bài học trong các lớp học được giảng dạy bởi các giáo viên. Họ đang ở trong lớp bốn đến chín. Các nhà nghiên cứu cũng thu thập thông tin từ học sinh. Họ yêu cầu học sinh báo cáo ý kiến của họ trong lớp học của mỗi giáo viên. Học sinh cũng đã được thử nghiệm trong toán học, tiếng Anh và sinh học. Các quan chức mới đây công bố kết quả ban đầu của nghiên cứu dự án. Báo cáo cho biết sự thành công trong quá khứ của giáo viên trong việc nâng điểm của học sinh về kiểm tra nhà nước là một trong những dấu hiệu mạnh nhất khả năng của mình để làm như vậy một lần nữa. Điều này được biết đến như là một giáo viên "giá trị gia tăng." Các giáo viên có số điểm giá trị gia tăng cao nhất về kiểm tra nhà nước cũng giúp học sinh hiểu được toán học hoặc chương trình có khả năng đọc. Các kết quả này cũng nói rằng học sinh biết giảng dạy hiệu quả khi họ trải nghiệm nó. Các sinh viên đã cho ý kiến về việc có hay không các thầy cô giáo quan tâm đến họ. Họ cũng cho ý kiến về bao nhiêu giáo viên kiểm soát hoặc quản lý hành vi của học sinh trong lớp. Báo cáo cho thấy rằng lớp học nơi học sinh báo cáo kinh nghiệm tích cực có nhiều khả năng cho thấy kết quả học tập cao hơn. Kết quả khác cho thấy rằng việc kết hợp các nguồn thông tin khác nhau giúp các quản trị viên có ý kiến tốt hơn và góp ý cho giáo viên. Trong nhiều trường hợp, các quản trị viên đã được dựa trên ý kiến của họ điểm thi học sinh duy nhất. Các biện pháp giảng dạy hiệu quả của dự án tiếp tục thông qua hai mươi mười hai khi kết quả cuối cùng sẽ được phát hành. Các nhà nghiên cứu kế hoạch thử nghiệm một biện pháp mới nhằm kiểm tra những gì một giáo viên biết về cách dạy một môn học. Các chuyên gia nói rằng những phát hiện này cũng có thể giúp tạo ra đào tạo và phát triển tốt hơn cho giáo viên. Và đó là Báo cáo đặc biệt Giáo dục Tiếng Anh VOA, được viết bởi Lawan Davis. Tham gia với chúng tôi trực tuyến tại voaspecialenglish.com. Bạn cũng có thể tham gia với chúng tôi trên Facebook, Twitter và YouTube ở VOA Learning English. Tôi Steve Ember. Print Comment Chia sẻ:
Being translated, please wait..
