For many in Extension, empowerment

For many in Extension, empowerment is the goal we have for our programs and the volunteers, participants, or clients with whom we work. But what is empowerment? How can we recognize it? Evaluate it? Talk about it with others who are interested in empowerment? Our recent literature review of articles indicating a focus on empowerment, across several scholarly and practical disciplines, resulted in no clear definition of the concept across disciplinary lines. Many using the term cope with its lack of clear, shared meaning by employing the concept very narrowly, using only their specific scholarly discipline or program to inform them. Others do not define the term at all. As a result, many have come to view "empowerment" as nothing more than the most recently popular buzz word to be thrown in to make sure old programs get new funding.

We maintain that empowerment is much more than that. Empowerment is a process that challenges our assumptions about the way things are and can be. It challenges our basic assumptions about power, helping, achieving, and succeeding. To begin to demystify the concept of empowerment, we need to understand the concept broadly in order to be clear about how and why we narrow our focus of empowerment for specific programs and projects (specific dimension or level, etc.) and to allow discussion of empowerment across disciplinary and practice lines. Understanding empowerment became a critical issue for us as we grappled with the task of sharing the People Empowering People (PEP) program with Extension faculty across the country.

Results (Vietnamese) 1:

Đối với nhiều người trong Tiện ích mở rộng, tăng quyền là mục tiêu chúng tôi đã cho chương trình của chúng tôi và tình nguyện viên, những người tham gia hoặc khách hàng với người mà chúng tôi làm việc. Nhưng những gì là trao quyền? Làm thế nào chúng tôi có thể nhận ra nó? Đánh giá nó? Nói về nó với những người quan tâm đến việc trao quyền khác? Chúng tôi đánh giá văn học gần đây của bài viết chỉ ra một tập trung vào trao quyền, qua một số môn học thuật và thực hành, kết quả là không có định nghĩa rõ ràng của khái niệm trên các dòng xử lý kỷ luật. Nhiều bằng cách sử dụng thuật ngữ cope với thiếu rõ ràng, chia sẻ có nghĩa là bằng cách sử dụng các khái niệm rất hẹp, sử dụng chỉ cụ thể kỷ luật học hoặc chương trình của họ để thông báo cho họ. Những người khác không để xác định thuật ngữ ở tất cả. Kết quả là, nhiều người đã đến xem "trao quyền" là gì khác hơn là từ buzz mới phổ biến nhất để được ném vào trong để đảm bảo rằng chương trình cũ nhận được tài trợ mới.Chúng tôi duy trì trao quyền đó là nhiều hơn thế. Trao quyền là một quá trình mà thách thức giả định của chúng tôi về cách thức điều và có thể. Nó thách thức chúng tôi giả định cơ bản về quyền lực, giúp đỡ, đạt được, và thành công. Để bắt đầu để demystify khái niệm về trao quyền, chúng tôi cần phải hiểu khái niệm rộng rãi để là rõ ràng về làm thế nào và tại sao chúng tôi thu hẹp chúng tôi tập trung của trao quyền cho chương trình cụ thể và dự án (kích thước cụ thể hoặc cấp, vv) và để cho phép các thảo luận của trao quyền qua xử lý kỷ luật và thực hành dòng. Sự hiểu biết trao quyền đã trở thành một vấn đề quan trọng đối với chúng tôi như chúng tôi grappled với nhiệm vụ của chia sẻ chương trình người trao quyền cho người dân (PEP) với giảng viên mở rộng trên cả nước.

Results (Vietnamese) 2:

Đối với nhiều người trong Extension, trao quyền là mục tiêu chúng tôi có các chương trình của chúng tôi và các tình nguyện viên, những người tham gia, hoặc các khách hàng mà chúng tôi làm việc. Nhưng trao quyền là gì? Làm thế nào chúng ta có thể nhận ra nó? Đánh giá nó? Nói về nó với những người quan tâm đến việc trao quyền? Tổng quan tài liệu gần đây của chúng tôi về bài viết chỉ tập trung vào việc trao quyền, trên một số lĩnh vực học thuật và thực tiễn, dẫn đến không có định nghĩa rõ ràng về khái niệm trên dòng kỷ luật. Nhiều hạn sử dụng đối phó với sự thiếu rõ ràng, chia sẻ ý nghĩa bằng cách sử dụng các khái niệm rất hạn hẹp, chỉ sử dụng kỷ luật học thuật cụ thể của họ hoặc chương trình để thông báo cho họ. Những người khác không xác định thời hạn ở tất cả. Kết quả là, nhiều người đã đến để xem "trao quyền" như không có gì nhiều hơn từ buzz gần đây phổ biến nhất được ném vào để đảm bảo các chương trình cũ có được tài trợ mới. Chúng tôi cho rằng trao quyền nhiều hơn thế. Trao quyền là một quá trình thách thức các giả định của chúng ta về sự vật và có thể được. Nó thách thức các giả định cơ bản của chúng tôi về sức mạnh, giúp, đạt được, và kế tiếp. Để bắt đầu làm sáng tỏ khái niệm về trao quyền, chúng ta cần phải hiểu khái niệm rộng rãi để được rõ ràng về cách thức và lý do tại sao chúng tôi thu hẹp trọng tâm của chúng tôi trao quyền cho các chương trình cụ thể và dự án (kích thước cụ thể hoặc mức độ, vv) và cho phép các cuộc thảo luận về trao quyền qua dòng kỷ luật và thực tiễn. Hiểu trao quyền đã trở thành một vấn đề quan trọng đối với chúng tôi khi chúng tôi vật lộn với nhiệm vụ chia sẻ các dân Trao quyền cho nhân dân chương trình (PEP) với giảng viên mở rộng trên toàn quốc.