as an individual, a team member or

as an individual, a team member or a manager, you need to understand that there are differences in the ways that people learn. The main point is to recognise that such differences exist and that there is not necessarily any one best way to learn. Indeed it is not only that individuals learn differently, but any one individual may have to use different styles at different times. Ask yourself ‘What’s the best way to learn a language?’ ‘What’s the best way to learn how to cook?’ Different people will have a different preference that works best for them…

Results (Thai) 1:

เป็นบุคคล สมาชิกในทีม หรือผู้จัดการ คุณต้องเข้าใจว่า มีความแตกต่างในวิธีการที่บุคคลเรียนรู้ จุดสำคัญคือการ รู้ว่า มีความแตกต่างดังกล่าวอยู่ และไม่จำเป็นต้องดีที่สุดแบบหนึ่งเพื่อการ เรียนรู้ แน่นอนมันไม่เท่านั้นที่บุคคลเรียนรู้แตกต่างกัน แต่บุคคลใด ๆ หนึ่งอาจต้องใช้ลักษณะที่แตกต่างกันที่เวลาแตกต่างกัน ถามตัวคุณเอง 'อะไรที่เป็นการเรียนรู้ภาษา' 'คืออะไรเพื่อเรียนรู้วิธีการปรุงอาหาร' คนจะมีความแตกต่างที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา...

Results (Thai) 2:

เป็นบุคคลที่สมาชิกในทีมหรือผู้จัดการคุณจะต้องเข้าใจว่ามีความแตกต่างในวิธีการที่ผู้คนเรียนรู้ จุดหลักคือการรับรู้ที่แตกต่างดังกล่าวอยู่และนั่นก็คือไม่จำเป็นต้องเป็นคนใดคนหนึ่งวิธีที่ดีที่สุดที่จะเรียนรู้ อันที่จริงมันไม่ได้เป็นเพียงว่าบุคคลเรียนรู้ที่แตกต่างกันของแต่ละบุคคล แต่อย่างใดอย่างหนึ่งอาจจะต้องใช้รูปแบบที่แตกต่างกันในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน ถามตัวเอง 'เป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะเรียนรู้ภาษา? 'อะไรคือวิธีที่ดีที่สุดที่จะเรียนรู้วิธีการปรุงอาหาร? คนที่แตกต่างกันจะมีการตั้งค่าที่แตกต่างกันที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา ...

Results (Thai) 3:

เป็นบุคคล ทีมงาน สมาชิก หรือผู้จัดการ คุณต้องเข้าใจว่ามีความแตกต่างในวิธีการที่บุคคลเรียนรู้ ประเด็นหลักคือการตระหนักว่า ความแตกต่างดังกล่าวอยู่และมีไม่ใด ๆ วิธีหนึ่งที่ดีที่สุดที่จะเรียนรู้ แน่นอนมันไม่ได้เป็นเพียงบุคคลที่เรียนรู้แตกต่างกัน แต่บุคคลใด ๆหนึ่งอาจต้องใช้ลักษณะที่แตกต่างกันในเวลาที่แตกต่างกันถามตัวเอง " สิ่งที่เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้ภาษา ' ' อะไรคือวิธีที่ดีที่สุดที่จะเรียนรู้วิธีการปรุงอาหาร ? ' คนที่แตกต่างกันจะมีความต้องการที่แตกต่างกันทำงานที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา . . . . . . .