If students know that homogeneous g

If students know that homogeneous groups have potential limitations to watch out for, they may employ different strategies to compensate for these limitations, for example, by actively seeking input from more heterogeneous outside sources.

Results (Thai) 1:

หากนักเรียนทราบว่า กลุ่มเป็นเนื้อเดียวกันมีข้อจำกัดอาจต้องระวัง พวกเขาอาจใช้กลยุทธ์ที่แตกต่างเพื่อชดเชยข้อจำกัดเหล่านี้ เช่น โดยการกระตือรือร้นแสวงหาจากแหล่งภายนอกที่แตกต่างกันมาก

Results (Thai) 2:

หากนักเรียนรู้ว่ากลุ่มที่เป็นเนื้อเดียวกันมีข้อ จำกัด ที่มีศักยภาพที่จะดูออกสำหรับพวกเขาอาจใช้กลยุทธ์ที่แตกต่างกันเพื่อชดเชยข้อ จำกัด เหล่านี้ตัวอย่างเช่นโดยการกระตือรือร้นหาข้อมูลจากแหล่งภายนอกที่แตกต่างกันมากขึ้น

Results (Thai) 3:

ถ้านักเรียนรู้ว่ากลุ่มที่เป็นเนื้อเดียวกัน มีศักยภาพที่จำกัดให้ระวัง พวกเขาอาจใช้กลยุทธ์ที่แตกต่างกันเพื่อชดเชยข้อจำกัดเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น โดยหาข้อมูลจากแหล่งข้อมูลภายนอกมากขึ้นอย่างแข็งขัน