Leadership and leaders must be diff

Leadership and leaders must be differentiated. Both impact the system dynamics and outcomes, but leadership that enables the “emergent, interactive dynamic”4(p.299) determines the ability of the system to be creative and to learn and adapt to produce better outcomes. The essence of that dynamic has not been well described. Studies of nursing leadership behaviors and associated outcomes have been helpful in creating an evidence base for nursing leadership practice, but published reports have focused on the behaviors of individuals in formal leadership roles. There have been no qualitative studies exploring the interactive dynamic of leadership in a healthcare organization to promote the creativity, continuous learning, and adaptation that is essential to achieving positive outcomes in the complex system.

A recent descriptive phenomenological study using Colaizzi's method5 explored what enabling leadership felt like to those who had experienced it (unpublished data). The goal was to arrive at the essence of enabling leadership in successful organizations. Seven nurse executives were asked to respond and describe their experience with leadership that led to creativity, adaptation, and learning in an organization. Six themes emerged from the analysis of the interviews and provide insight into how the leadership dynamic engages the full capacity of the organization for creative, adaptive change and results.

Results (Thai) 1:

ต้องแยกแยะความเป็นผู้นำและผู้นำ ทั้งมีผลกระทบต่อระบบ dynamics และผล แต่ผู้นำที่ช่วยให้การ "dynamic"4(p.299) ฉุกเฉิน การโต้ตอบกำหนดความสามารถของระบบที่จะสร้างสรรค์ และการเรียนรู้ และปรับเปลี่ยนเพื่อสร้างผลลัพธ์ที่ดี สาระสำคัญของแบบไดนามิกที่ไม่ได้อธิบายไว้อย่างดี ศึกษาพยาบาลพฤติกรรมภาวะผู้นำและผลที่เกี่ยวข้องได้รับประโยชน์ในการสร้างหลักฐานมีฐานสำหรับพยาบาลฝึกความเป็นผู้นำ ได้เผยแพร่รายงานได้เน้นในพฤติกรรมของบุคคลในบทบาทการเป็นผู้นำทาง ได้มีการศึกษาเชิงคุณภาพไม่หย่อนไดนามิกแบบโต้ตอบของผู้นำในองค์กรสุขภาพเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การปรับตัวที่สำคัญบรรลุผลบวกในระบบที่ซับซ้อนอุดมศึกษาล่าสุดอธิบาย phenomenological ใช้ method5 ของ Colaizzi ผู้ใดเปิดใช้งานรู้สึกเหมือนกับผู้ที่มีประสบการณ์ (ยกเลิกประกาศข้อมูล) เป้าหมายที่สำคัญของการเปิดใช้งานความเป็นผู้นำในองค์กรที่ประสบความสำเร็จถึงได้ ผู้บริหารการพยาบาล 7 ถูกต้องตอบ และอธิบายถึงประสบการณ์ผู้ที่นำไปสู่ความคิดสร้างสรรค์ ปรับตัว และการเรียนรู้ในองค์กร ชุดที่ 6 เกิดขึ้นจากการวิเคราะห์ของการสัมภาษณ์ และให้ความเข้าใจถึงวิธีนำแบบไดนามิกเกี่ยวเต็มกำลังการผลิตขององค์กรเปลี่ยนแปลงสร้างสรรค์ ปรับให้เหมาะสมและผล

Results (Thai) 2:

ความเป็นผู้นำและผู้นำจะต้องแตกต่าง ทั้งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงของระบบและผล แต่เป็นผู้นำที่ช่วยให้ "โผล่ออกมาโต้ตอบแบบไดนามิก" 4 (p.299) กำหนดความสามารถของระบบที่มีความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้และปรับตัวเข้ากับการผลิตผลลัพธ์ที่ดีกว่า สาระสำคัญของแบบไดนามิกที่ยังไม่ได้รับการอธิบายอย่างดี การศึกษาพฤติกรรมผู้นำทางการพยาบาลและผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องได้รับประโยชน์ในการสร้างหลักฐานสำหรับการปฏิบัติเป็นผู้นำพยาบาล แต่การตีพิมพ์รายงานที่มีความสำคัญกับพฤติกรรมของบุคคลในบทบาทความเป็นผู้นำอย่างเป็นทางการ ได้มีการศึกษาเชิงคุณภาพไม่มีการสำรวจแบบไดนามิกโต้ตอบของการเป็นผู้นำในองค์กรด้านการดูแลสุขภาพเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์การเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและการปรับตัวที่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้บรรลุผลบวกในระบบที่ซับซ้อน. ผลการศึกษาล่าสุดปรากฏการณ์ที่อธิบายโดยใช้ method5 Colaizzi ของการสำรวจสิ่งที่ช่วยให้ความเป็นผู้นำ รู้สึกเหมือนให้กับผู้ที่มีประสบการณ์มัน (ข้อมูลที่ไม่ถูกเผยแพร่) เป้าหมายของเราคือที่จะมาถึงสาระสำคัญของการเป็นผู้นำในการช่วยให้องค์กรประสบความสำเร็จ เซเว่นผู้บริหารพยาบาลถูกถามจะตอบสนองและอธิบายประสบการณ์ของพวกเขามีความเป็นผู้นำที่นำไปสู่ความคิดสร้างสรรค์การปรับตัวและการเรียนรู้ในองค์กร หกรูปแบบที่โผล่ออกมาจากการวิเคราะห์ของการสัมภาษณ์และการให้ข้อมูลเชิงลึกในวิธีการเป็นผู้นำแบบไดนามิกประกอบเต็มความจุขององค์กรสำหรับความคิดสร้างสรรค์การเปลี่ยนแปลงการปรับตัวและผล

Results (Thai) 3:

ผู้นำภาวะผู้นำ และจะต้องมีความแตกต่าง . ทั้งผลกระทบระบบพลวัตและผล แต่ผู้นำที่ช่วยให้ " ความโต้ตอบแบบไดนามิก " 4 ( p.299 ) กำหนดความสามารถของระบบที่จะสร้างสรรค์และเรียนรู้และปรับตัวเพื่อสร้างผลลัพธ์ที่ดีกว่า สาระสำคัญของแบบไดนามิกที่ได้ไม่ได้ดีอธิบายการศึกษาพฤติกรรมภาวะผู้นำทางการพยาบาลและผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องได้รับประโยชน์ในการสร้างหลักฐานฐานฝึกภาวะผู้นำทางการพยาบาล แต่รายงานที่เผยแพร่ จึงเน้นไปที่พฤติกรรมของบุคคลในบทบาทผู้นำอย่างเป็นทางการ ไม่มีการศึกษาเชิงคุณภาพการโต้ตอบแบบไดนามิกของผู้นำในองค์กรดูแลสุขภาพเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และการปรับตัวที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุผลในเชิงบวกในระบบที่ซับซ้อน

ล่าสุดบรรยายเชิงปรากฏการณ์วิทยาของ Colaizzi โดยใช้ method5 สำรวจสิ่งที่ทำให้ผู้นำรู้สึกเหมือนกับคนที่เคยมีประสบการณ์ ( ข้อมูลเผยแพร่ ) เป้าหมายคือไปถึงสาระของงานภาวะผู้นำในองค์กรที่ประสบความสำเร็จเจ็ดผู้บริหารพยาบาลตอบและอธิบายประสบการณ์ของตนกับผู้นำที่นำไปสู่ความคิดสร้างสรรค์ การปรับตัว และการเรียนรู้ในองค์กร หกรูปแบบโผล่ออกมาจากการวิเคราะห์การสัมภาษณ์ และให้มองลึกลงไปว่าภาวะผู้นำแบบไดนามิกเกี่ยวเต็มความจุขององค์กรเพื่อสร้างสรรค์ การเปลี่ยนแปลง และผลลัพธ์