Read the questions carefully. Note

Read the questions carefully. Note down your opinions and reactions to the questions. During the discussion with your teacher and classmates, ofter your personal reaction and understanding of the text.
1. Why do we need biographies? What is their purpose?
2. What information can we find about a person by reading a biography? Discuss.
3. From Ki Hajar Dewantara’s biography, how would you describe him?
4. Can you find any similarities between Ki Hajar Dewantara and yourself? Describe
5. Responsibility is being accountable to God and to others as you do your duties or obligations in a faithful way. Do you think Ki Hajar Dewantara was a responsible person? How did he show it? Discuss
6. Think of an example of task or event in your life that required responsibility. Were you responsibility in fulfilling this duty or obligation? Share your example.
7. Do you think there were some significant events shape or change him? Discuss.
8. What kind of impact did Ki Hajar Dewantara have an people? Discuss.
9. Ki Hajar Dewantara has had great impact on Indonesian struggle for freedom, especially education. Discuss with your peers what may have been different was not there.
10. Ki Hajar made lot of sacrifices for his country. If you were in his place, what would you do? Describe .
11. what did you know about the Ki Hajar Dewantara prior to reading his short biography? Did you learn anything new about him? Did anything you read changed your opinion about him?

Personal journal writing :
Imagine you are Ki Hajar Dewantara . write what a regular day in your life is like. Use mostly simple present tense, since you will talk about daily routines, but make sure you use present continous tense to talk about temporary situation (e.g Today, i am going to talk to my friends about establishing Taman Siswa.)

Emphasize, renounce, civilize, dominate, developed, philosophy, distinction, pioneer, nascent, embody.
1. Ki Hajar … his aristocratic title to get more close to people.
2. The educational … of taman siswa is deeply rooted in principles of Ki Hajar Dewantara .
3. Project based learning … on active learning.
4. My mother believes that we always have to behave in … manner.
5. My brother has … a strong liking for lampung coffee.
6. Mary … the stage throughout the play. She has a strong personality.
7. Our batch is the … of project based learning in our school.
8. My sister’s … acting career as of yet has only a fiew short and films to show for.
9. She has … all the revolutionary ideas.
10. There should not be any … between humans. All are created by God.

Results (Indonesian) 1:

Membaca pertanyaan dengan hati-hati. Mencatat pendapat dan reaksi untuk pertanyaan Anda. Selama diskusi dengan guru Anda dan teman-teman sekelas, ofter reaksi Anda pribadi dan pengertian teks.1. Mengapa Apakah kita butuh biografi? Apakah tujuan mereka itu?2. informasi apa yang dapat kita menemukan tentang seseorang dengan membaca biografi? Membahas.3. dari biografi Ki Hadjar Dewantara, bagaimana Anda menggambarkan dia?4. Dapatkah Anda menemukan ada kesamaan antara Ki Hadjar Dewantara dan diri Anda sendiri? Menggambarkan5. tanggung jawab sedang bertanggung jawab kepada Tuhan dan kepada orang lain seperti yang Anda lakukan tugas atau kewajiban Anda dalam cara yang setia. Apakah Anda pikir Ki Hadjar Dewantara adalah orang yang bertanggung jawab? Bagaimana ia menunjukkan itu? Membahas6. Pikirkan contoh tugas atau peristiwa dalam hidup Anda yang diperlukan tanggung jawab. Apakah Anda tanggung-jawab dalam memenuhi tugas atau kewajiban ini? Berbagi contoh Anda.7. Apakah Anda pikir ada beberapa bentuk peristiwa signifikan atau mengubah dia? Membahas.8. apa jenis dampak Apakah Ki Hadjar Dewantara memiliki orang-orang? Membahas.9. Ki Hadjar Dewantara memiliki dampak besar pada Indonesia perjuangan untuk kebebasan, khususnya pendidikan. Diskusikan dengan rekan-rekan Anda apa yang mungkin berbeda itu tidak ada.10. Ki Hajar membuat banyak korban untuk negaranya. Jika Anda berada di tempatnya, apa yang akan Anda lakukan? Menggambarkan.11. apa yang menurut Anda tahu tentang Ki Hadjar Dewantara sebelum membaca biografinya pendek? Apakah Anda belajar sesuatu yang baru tentang dia? Melakukan apa-apa yang Anda baca mengubah pendapat Anda tentang dia?Menulis jurnal pribadi:Bayangkan Anda adalah Ki Hadjar Dewantara. menulis apa hari biasa dalam hidup Anda adalah seperti. Menggunakan sebagian besar sederhana bentuk sekarang, karena Anda akan berbicara tentang rutinitas sehari-hari, tapi pastikan Anda menggunakan hadir terus-menerus tegang untuk berbicara tentang situasi sementara (misalnya hari ini, saya akan berbicara dengan teman-teman saya tentang mendirikan Taman Siswa.)Menekankan, menolak, civilize, mendominasi, dikembangkan, filsafat, perbedaan, pelopor, baru lahir, mewujudkan.1. Ki Hajar... gelar bangsawan untuk mendapatkan lebih dekat dengan orang-orang.2. pendidikan... dari taman siswa berakar pada prinsip-prinsip Ki Hadjar Dewantara.3. proyek pembelajaran berbasis... pada pembelajaran aktif.4. Ibu percaya bahwa kita selalu harus bersikap... cara.5. adikku... memiliki keinginan kuat untuk lampung kopi.6. Maria... tahap sepanjang permainan. Dia memiliki kepribadian yang kuat.7. kami batch adalah... yang berbasis proyek belajar di sekolah kami. 8. my sister's... bertindak karir sebagai namun memiliki hanya berikut pendek dan film untuk menunjukkan.9. ia memiliki... semua ide-ide revolusioner.10. ada tidak boleh ada... di antara manusia. Semua yang diciptakan oleh Allah.

Results (Indonesian) 2:

Membaca pertanyaan dengan hati-hati. Mencatat pendapat dan reaksi terhadap pertanyaan. Selama diskusi dengan guru dan teman sekelas, ofter reaksi pribadi Anda dan pemahaman teks.
1. Mengapa kita perlu biografi? Apa tujuan mereka?
2. Informasi apa yang dapat kita temukan tentang seseorang dengan membaca biografi? Diskusikan.
3. Dari biografi Ki Hajar Dewantara, bagaimana Anda menggambarkan dia?
4. Dapatkah Anda menemukan kesamaan antara Ki Hajar Dewantara dan diri Anda sendiri? Jelaskan
5. Tanggung jawab yang bertanggung jawab kepada Allah dan kepada orang lain seperti yang Anda lakukan tugas atau kewajiban dengan cara yang setia. Apakah Anda pikir Ki Hajar Dewantara adalah orang yang bertanggung jawab? Bagaimana dia menunjukkannya? Diskusikan
6. Pikirkan contoh tugas atau peristiwa dalam hidup Anda yang diperlukan tanggung jawab. Apakah tanggung jawab Anda dalam memenuhi kewajiban ini atau kewajiban? Bagi contoh.
7. Apakah Anda berpikir ada beberapa peristiwa penting bentuk atau mengubahnya? Diskusikan.
8. Apa dampak tidak Ki Hajar Dewantara memiliki orang? Diskusikan.
9. Ki Hajar Dewantara memiliki dampak besar pada perjuangan Indonesia untuk kemerdekaan, khususnya pendidikan. Diskusikan dengan rekan-rekan Anda apa yang mungkin telah berbeda tidak ada.
10. Ki Hajar membuat banyak pengorbanan untuk negaranya. Jika Anda berada di tempatnya, apa yang akan Anda lakukan? Jelaskan.
11. apa yang kau tahu tentang Ki Hajar Dewantara sebelum membaca biografi singkat? Apakah Anda belajar sesuatu yang baru tentang dia? Apakah ada sesuatu yang Anda baca mengubah pendapat Anda tentang dia? menulis jurnal pribadi: Bayangkan Anda adalah Ki Hajar Dewantara. menulis apa hari biasa dalam hidup Anda adalah seperti. Gunakan sebagian simple present tense, karena Anda akan berbicara tentang rutinitas sehari-hari, tapi pastikan Anda menggunakan ini terus-menerus tegang untuk berbicara tentang situasi sementara (misalnya Hari ini, saya akan berbicara dengan teman-teman saya tentang membangun Taman Siswa.) Tekankan, meninggalkan, membudayakan , mendominasi, dikembangkan, filsafat, perbedaan, pelopor, baru lahir, mewujudkan. 1. Ki Hajar ... gelar bangsawan untuk mendapatkan lebih dekat dengan orang. 2. The pendidikan ... dari taman siswa berakar dalam prinsip-prinsip Ki Hajar Dewantara. 3. Pembelajaran berbasis proyek ... pada pembelajaran aktif. 4. Ibu saya percaya bahwa kita harus selalu berperilaku ... cara. 5. Adikku memiliki ... keinginan kuat untuk lampung kopi. 6. Mary ... tahap seluruh bermain. Dia memiliki kepribadian yang kuat. 7. Bets kami adalah ... proyek pembelajaran berbasis di sekolah kami. 8. Kakakku ... akting karir seperti yang belum memiliki hanya fiew pendek dan film untuk menunjukkan untuk. 9. Dia memiliki ... semua ide-ide revolusioner. 10. Tidak boleh saja ... antara manusia. Semua diciptakan oleh Allah.