Results (
Indonesian) 1:
[Copy]Copied!
perlu ditekankan di sini, bagaimanapun, bahwa individu berbeda
dan tidak semua siswa mampu, juga tidak selalu inginkan, jenis yang sama
atau jumlah otonomi atau pengarahan diri sendiri dalam pengalaman belajar mereka
(tumbuh, 1991). mereka juga berbeda dalam keterampilan yang penting. Biesenbach-
lucas (2004) menunjukkan bahwa pelajar online harus tidak hanya memahami ide dan konsep
,mereka harus mampu menjelaskan mereka articulately ke
lain, menggunakan teks. peserta didik online yang sukses membutuhkan lingkungan di mana
mereka berdua bisa memperoleh dan menggunakan keterampilan mereka untuk mencapai tujuan
pembelajaran pribadi, dan menerima kompensasi bantuan berbasis media dan dukungan
seperti yang diperlukan.
Being translated, please wait..
