Recognition of the clinical manifes

Recognition of the clinical manifestations, with early intervention, is imperative for optimal treatment of shock (Box 10-2). In the early stages, the child is able to compensate with tachycardia, tachypnea, and vasoconstriction to maintain cardiac output. If the condition cannot be reversed, a decompensated state arises with altered perfusion (delayed capillary refill, weak pulses, cool extremities, and hypotension) and profoundly altered mental status. Progression results in cardiovascular collapse and death. Table 10-4 presents the general appearance of a child in shock.

Results (Thai) 1:

การรับรู้ลักษณะทางคลินิก กับแทรกแซงก่อน มีความจำเป็นที่สุดช็อก (กล่อง 10-2) เด็กจะไม่สามารถชดเชย กับล่างเต้นเร็ว tachypnea, vasoconstriction รักษาหัวใจผลในขั้นต้น ถ้าเงื่อนไขไม่สามารถย้อนกลับ รัฐ decompensated เกิดขึ้นกับการเปลี่ยนแปลงการกำซาบ (ล่าช้าเส้นเลือดฝอยเติม กะพริบอ่อน เย็นกระสับกระส่าย และ hypotension) และเปลี่ยนแปลงสถานะทางจิตใจและลึกซึ้ง ความก้าวหน้าผลยุบหัวใจและหลอดเลือดและตาย ตาราง 10-4 แสดงลักษณะทั่วไปของเด็กในช็อต

Results (Thai) 2:

การรับรู้ของอาการทางคลินิกที่มีการแทรกแซงต้นมีความจำเป็นสำหรับการรักษาที่ดีที่สุดของการช็อต (กล่อง 10-2) ในระยะแรกที่เด็กจะสามารถที่จะชดเชยด้วยอิศวร tachypnea และ vasoconstriction ที่จะรักษาเอาท์พุทการเต้นของหัวใจ ถ้าเงื่อนไขไม่สามารถยกเลิกได้ของรัฐ decompensated เกิดขึ้นด้วยปะการเปลี่ยนแปลง (ล่าช้าเติมฝอยพัอ่อนแอแขนขาเย็นและความดันโลหิตต่ำ) และเปลี่ยนแปลงภาวะทางจิตใจอย่างลึกซึ้ง ผลความก้าวหน้าในการล่มสลายของโรคหลอดเลือดหัวใจและการเสียชีวิต ตารางที่ 10-4 แสดงลักษณะทั่วไปของเด็กในช็อต

Results (Thai) 3:

การรับรู้ของอาการทางคลินิกกับการแทรกแซงต้นเป็นความจำเป็นสำหรับการรักษาที่ดีที่สุดของการช็อก ( กล่อง 10-2 ) ในช่วงแรก เด็กจะสามารถชดเชยกับเต้นของหัวใจ , อัตราหายใจเร็ว และการขาดการรักษาผลผลิตของหัวใจ ถ้าเงื่อนไขที่ไม่สามารถย้อนกลับ เป็นสภาพที่เกิดขึ้นไม่สามารถชดเชยได้กับการเปลี่ยนแปลงการกำซาบ ( ล่าช้า capillary เติมถั่วอ่อนแขนขาเย็นและต่ำ ) และการเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งจิตสถานะ ความคืบหน้าผลยุบหัวใจและหลอดเลือดและความตาย ตารางที่ 10-4 แสดงทั่วไปลักษณะของเด็กตกใจ