Assessment PlanThe assessment plan

Assessment Plan
The assessment plan is designed to provide a clear understanding of how and when participants will be assessed and to nominate the tools that will be used to collect evidence.

Participants, trainer/ assessors, and (where relevant) work supervisors should agree on assessment plan requirements, dates and deadlines.

An assessment plan should reflect the RTO’s Training and Assessment Strategy (TAS) and the needs of individual participants.

A copy of the assessment plan should be kept by:

participants
RTOs and trainer/ assessors
supervisors (if relevant)
Instructions for participants

Trainer/ assessors should provide participants with clear advice and information about the:

date, time and place for assessment
structure of the assessment
number of times performance must be observed
amount or type of assistance participants can expect
assessment environment
resources required for assessment
performance standards or benchmarks relevant to the qualification (at the appropriate AQF level)

Results (Thai) 1:

แผนการประเมินแผนการประเมินการออกแบบมา เพื่อให้ความเข้าใจชัดเจน และเมื่อผู้เข้าร่วมจะได้รับการประเมิน และเสนอเครื่องมือที่จะใช้ในการรวบรวมหลักฐานคน ครูฝึก / ผู้ประเมิน และ (เกี่ยวข้อง) ทำงานหัวหน้างานควรยอมรับประเมินแผนความต้องการ วัน และเวลาที่กำหนดแผนการประเมินควรสะท้อน RTO การฝึกอบรม และการประเมินกลยุทธ์ (ฉบับ) และความต้องการของแต่ละคนควรเก็บสำเนาของแผนการประเมินผลโดย:ผู้เข้าร่วมRTOs และครูฝึก / ผู้ประเมินหัวหน้างาน (ถ้าเกี่ยวข้อง)คำแนะนำสำหรับผู้เข้าร่วมครูฝึก / ผู้ประเมินควรให้ผู้เรียนชัดเจนแนะนำและข้อมูลเกี่ยวกับการ:วัน เวลา และสถานที่ประเมินโครงสร้างของการประเมินจำนวนครั้งที่ต้องปฏิบัติประสิทธิภาพคาดว่าจำนวนหรือชนิดของผู้เข้าร่วมช่วยเหลือการประเมินสิ่งแวดล้อมทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการประเมินมาตรฐานการปฏิบัติงานหรือมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติ (ในระดับที่เหมาะสมของ AQF)

Results (Thai) 2:

แผนการประเมิน
แผนการประเมินที่ถูกออกแบบมาเพื่อให้มีความเข้าใจที่ชัดเจนของวิธีการและเมื่อผู้เข้าร่วมจะได้รับการประเมินและเสนอชื่อเครื่องมือที่จะใช้ในการรวบรวมพยานหลักฐาน. ผู้เข้าร่วมฝึกอบรม / ประเมินและ (ที่เกี่ยวข้อง) การงานผู้บังคับบัญชาควรจะเห็นด้วยกับการประเมิน ต้องการแผนวันที่และกำหนดเวลา. แผนประเมินควรจะสะท้อนถึง RTO ของการฝึกอบรมและการประเมินกลยุทธ์ (TAS) และความต้องการของผู้เข้าร่วมแต่ละ. สำเนาของแผนการประเมินผลควรจะเก็บไว้โดย: ผู้เข้าร่วมRTOs และผู้ฝึกสอน / ผู้ประเมินผู้บังคับบัญชา (ถ้าเกี่ยวข้อง) คำแนะนำสำหรับผู้เข้าร่วมการอบรม / ประเมินควรจะให้ผู้เข้าร่วมด้วยคำแนะนำและข้อมูลที่ชัดเจนเกี่ยวกับ: วันเวลาและสถานที่สำหรับการประเมินโครงสร้างของการประเมินจำนวนของการปฏิบัติงานครั้งต้องสังเกตจำนวนหรือประเภทของผู้เข้าร่วมให้ความช่วยเหลือสามารถคาดหวังว่าสภาพแวดล้อมการประเมินทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการประเมินผลการปฏิบัติงาน มาตรฐานหรือมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับวุฒิการศึกษา (ในระดับที่เหมาะสม AQF)

Results (Thai) 3:

แผนการประเมินแผนการประเมินถูกออกแบบมาเพื่อให้มีความเข้าใจที่ชัดเจนของวิธีการและเมื่อผู้เข้าร่วมจะได้รับการประเมินและการเลือกเครื่องมือที่จะใช้ในการรวบรวมหลักฐานผู้เข้าร่วมฝึกอบรม / ประเมินผลและนิเทศงาน ( ที่เกี่ยวข้อง ) ควรจะเห็นด้วยกับความต้องการการวางแผนการประเมิน วันที่ครบกําหนดการประเมินแผนควรสะท้อนให้เห็นถึงการฝึกเขาบอกและการประเมินกลยุทธ์ ( TAS ) และความต้องการของผู้เรียนแต่ละคนสำเนาของแผนการประเมินจะถูกเก็บไว้โดยเข้าร่วมRTOS และผู้ฝึกสอน / ผู้ประเมินหัวหน้างาน ( ถ้าเกี่ยวข้อง )คำแนะนำสำหรับผู้เข้าร่วมครูฝึก / ผู้ประเมินควรให้ผู้ที่มีความชัดเจน คำแนะนำและข้อมูลเกี่ยวกับ :วัน เวลา สถานที่ในการประเมินโครงสร้างของการประเมินจำนวนครั้งที่ต้องสังเกตการปฏิบัติงานจำนวนหรือชนิดของความช่วยเหลือที่สามารถคาดหวังว่าผู้เข้าร่วมการประเมินสิ่งแวดล้อมทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการประเมินมาตรฐานหรือมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติ ( ในระดับ aqf เหมาะสม )