Finally, a discussion wasfacilitate

Finally, a discussion was
facilitated regarding which topics in the curriculum that students found to be the most challenging to learn in typical classroom
activities, what would they find to be most helpful in learning this content, and what activities might work well in a
game? At the conclusion of each session, the team showed the students brief videos of games that were popular with elementary
school age students and discussed the relative attractions of various features

Results (Thai) 1:

ในที่สุด การสนทนาได้อำนวยความสะดวกเกี่ยวกับหัวข้อใดในหลักสูตรที่นักเรียนพบว่ามีความท้าทายมากที่สุดในการเรียนรู้ในห้องเรียนทั่วไปกิจกรรม พวกเขาจะหาอะไรให้เป็นประโยชน์มากที่สุดในการเรียนเนื้อหานี้ และสิ่งกิจกรรมอาจทำงานได้ดีในการเกม ในบทสรุปของแต่ละเซสชัน ทีมแสดงให้เห็นว่า นักเรียนย่อวิดีโอเกมที่เป็นนิยมกับประถมนักเรียนอายุ และกล่าวถึงสถานที่ท่องเที่ยวที่สัมพันธ์กันของคุณสมบัติต่าง ๆ

Results (Thai) 2:

ในที่สุดการอภิปรายได้รับการ
อำนวยความสะดวกเกี่ยวกับหัวข้อในหลักสูตรที่นักเรียนพบว่าเป็นความท้าทายที่สุดในการเรียนรู้ในห้องเรียนทั่วไป
กิจกรรมสิ่งที่พวกเขาจะพบว่าจะมีประโยชน์มากที่สุดในการเรียนรู้เนื้อหานี้และสิ่งที่กิจกรรมที่อาจจะทำงานได้ดีใน
เกม? ในช่วงท้ายของแต่ละเซสชั่นทีมแสดงให้เห็นว่านักเรียนวิดีโอสั้น ๆ ของเกมที่ได้รับความนิยมด้วยการประถมศึกษา
นักเรียนวัยเรียนและพูดคุยกันในสถานที่ญาติของคุณสมบัติต่างๆ

Results (Thai) 3:

ในที่สุด การอภิปราย คืออํานวยความสะดวกเกี่ยวกับซึ่งหัวข้อในหลักสูตรที่นักเรียนพบว่าเป็นสิ่งที่ท้าทายที่สุดในการเรียนรู้ในชั้นเรียนปกติกิจกรรม , สิ่งที่พวกเขาจะพบเป็นประโยชน์ในการเรียนเนื้อหานี้และสิ่งที่อาจทำงานได้ดีในกิจกรรมเกม ? ในการสรุปของแต่ละครั้ง ทีม พบนักเรียนย่อวิดีโอของเกมที่เป็นที่นิยมกับระดับประถมศึกษาอายุโรงเรียน นักเรียน และกล่าวถึงสถานที่ท่องเที่ยวสัมพัทธ์ของลักษณะต่าง ๆ