Text
History
Have them analyze their performance
Have them analyze their performance – what problems took the most time, were the instructions difficult to understand, were there questions or problems that they weren’t prepared for or that took a lot of time?
Have them analyze their performance – what problems took the most time, were the instructions difficult to understand, were there questions or problems that they weren’t prepared for or that took a lot of time?
0
/5000
Detect language
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Klingon
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Odia (Oriya)
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Klingon
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Odia (Oriya)
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
From:
-
To:
-
Results (
Thai
) 1:
[Copy]
Copied!
ได้วิเคราะห์ประสิทธิภาพของพวกเขา – ปัญหาอะไรเอาเวลามากที่สุด มีคำยากที่จะเข้าใจ มีคำถามหรือปัญหาที่พวกเขาไม่ได้เตรียมไว้สำหรับ หรือที่ใช้เวลามากเวลา
Being translated, please wait..
Results (
Thai
) 2:
[Copy]
Copied!
พวกเขามีการวิเคราะห์ผลการดำเนินงานของพวกเขา - สิ่งที่เป็นปัญหาเอาเวลาส่วนใหญ่เป็นคำแนะนำที่ยากที่จะเข้าใจได้มีคำถามหรือปัญหาที่พวกเขาไม่ได้เตรียมไว้สำหรับหรือว่าเอามากเวลาหรือไม่?
Being translated, please wait..
Results (
Thai
) 3:
[Copy]
Copied!
ได้วิเคราะห์ประสิทธิภาพของพวกเขา–ปัญหาที่ใช้เวลามากที่สุด คือ คําแนะนํา ยากที่จะเข้าใจ มีคำถามหรือปัญหาที่พวกเขาไม่ได้เตรียมการหรือที่ใช้เวลามากของเวลา
Being translated, please wait..
Other languages
English
Français
Deutsch
中文(简体)
中文(繁体)
日本語
한국어
Español
Português
Русский
Italiano
Nederlands
Ελληνικά
العربية
Polski
Català
ภาษาไทย
Svenska
Dansk
Suomi
Indonesia
Tiếng Việt
Melayu
Norsk
Čeština
فارسی
The translation tool support:
Afrikaans
,
Albanian
,
Amharic
,
Arabic
,
Armenian
,
Azerbaijani
,
Basque
,
Belarusian
,
Bengali
,
Bosnian
,
Bulgarian
,
Catalan
,
Cebuano
,
Chichewa
,
Chinese
,
Chinese Traditional
,
Corsican
,
Croatian
,
Czech
,
Danish
,
Detect language
,
Dutch
,
English
,
Esperanto
,
Estonian
,
Filipino
,
Finnish
,
French
,
Frisian
,
Galician
,
Georgian
,
German
,
Greek
,
Gujarati
,
Haitian Creole
,
Hausa
,
Hawaiian
,
Hebrew
,
Hindi
,
Hmong
,
Hungarian
,
Icelandic
,
Igbo
,
Indonesian
,
Irish
,
Italian
,
Japanese
,
Javanese
,
Kannada
,
Kazakh
,
Khmer
,
Kinyarwanda
,
Klingon
,
Korean
,
Kurdish (Kurmanji)
,
Kyrgyz
,
Lao
,
Latin
,
Latvian
,
Lithuanian
,
Luxembourgish
,
Macedonian
,
Malagasy
,
Malay
,
Malayalam
,
Maltese
,
Maori
,
Marathi
,
Mongolian
,
Myanmar (Burmese)
,
Nepali
,
Norwegian
,
Odia (Oriya)
,
Pashto
,
Persian
,
Polish
,
Portuguese
,
Punjabi
,
Romanian
,
Russian
,
Samoan
,
Scots Gaelic
,
Serbian
,
Sesotho
,
Shona
,
Sindhi
,
Sinhala
,
Slovak
,
Slovenian
,
Somali
,
Spanish
,
Sundanese
,
Swahili
,
Swedish
,
Tajik
,
Tamil
,
Tatar
,
Telugu
,
Thai
,
Turkish
,
Turkmen
,
Ukrainian
,
Urdu
,
Uyghur
,
Uzbek
,
Vietnamese
,
Welsh
,
Xhosa
,
Yiddish
,
Yoruba
,
Zulu
, Language translation.
我会抱着你
Less than
bổ sung
Khi nào bạn mở order vậy? Bạn có nhận GO
som...som kon he ?....hamare samne dirty
During
Then when the exam comes, they have info
som...som kon he ?....hamare samne dirty
It is likely that if one student is conf
When นักศึกษา don’t know how to prepare
Use the TA’s feedback to help you rewrit
Along the same lines, if นักศึกษา are al
เพราะฉันจะเรียนต่อ ปริญญาโท มันตรงกับเวล
อบรมคณะกรรมการการบริหารกลุ่มเพื่อนเพื่อเ
som...som kon he ?....hamare samne dirty
ในช่วงนั้น
Allow questions during the exam.
(In some cases, similar to the open book
When the tens digit are the same
อบรมคณะกรรมการการบริหารกลุ่ม ระดับเขตพื้
som...som kon he ?....hamare samne dirty
อบรมคณะกรรมการการบริหารกลุ่ม ระดับเขตพื้
During the exam, allow นักศึกษา to ask q
In that period.
Copy
right
©2025
I Love Translation
. All reserved.
E-mail: