Students who participated in the IT-enhanced PBL performed significant translation - Students who participated in the IT-enhanced PBL performed significant Thai how to say

Students who participated in the IT

Students who participated in the IT-enhanced PBL performed significantly better than their control classmates not only on their posttest but also on their course final examination. Analyzing the qualitative findings, we concluded that the construction of computerized models and Web-based inquiry activities helped promote students' ability of mentally traversing the four levels of chemistry understanding: symbolic, macroscopic, microscopic, and process. More generally, our results indicated that incorporating IT-rich PBL into freshmen courses can enhance students' understanding of chemical concepts, theories, and molecular structures.
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
นักเรียนที่เข้าร่วมในพีบีแอลกรุ๊ปเพิ่มได้ดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญดีกว่ามลควบคุมของพวกเขาไม่เพียงแต่ใน posttest ของพวกเขาแต่ในการตรวจสอบขั้นสุดท้ายของหลักสูตร วิเคราะห์ผลการวิจัยเชิงคุณภาพ เราสรุปว่า การก่อสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์และเว็บไซต์สอบถามกิจกรรมช่วยส่งเสริมความสามารถของนักเรียนของจิตใจข้ามสิ่งกีดขวางระดับสี่ความเข้าใจเคมี: สัญลักษณ์ macroscopic กล้องจุลทรรศน์ และประมวลผล เพิ่มเติมโดยทั่วไป ผลของเราระบุว่า เพจริชไอพีบีแอลกรุ๊ปในเฟรชเมนคอร์สสามารถเพิ่มความเข้าใจของนักศึกษาเคมีแนวคิด ทฤษฎี และโครงสร้างโมเลกุล
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!
นักเรียนที่เข้าร่วมใน PBL ไอทีที่เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญการดำเนินการที่ดีกว่าเพื่อนร่วมชั้นของการควบคุมของพวกเขาไม่เพียง แต่ในระยะหลังการทดลองของพวกเขา แต่ยังอยู่ในหลักสูตรของพวกเขาตรวจสอบขั้นสุดท้าย การวิเคราะห์ผลการวิจัยเชิงคุณภาพที่เราได้ข้อสรุปว่าการก่อสร้างของแบบจำลองคอมพิวเตอร์และ web-based กิจกรรมสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมที่ช่วยส่งเสริมความสามารถของนักเรียนจิตใจภายในสี่ระดับของความเข้าใจเคมี: สัญลักษณ์เปล่ากล้องจุลทรรศน์และกระบวนการ โดยทั่วไปผลของเราแสดงให้เห็นว่าการใช้มาตรการด้านไอทีที่อุดมด้วย PBL ในหลักสูตรนักศึกษาสามารถเพิ่มความเข้าใจของนักเรียนของแนวคิดเคมีทฤษฎีและโครงสร้างโมเลกุล
Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
นักเรียนที่เข้าร่วม มันเพิ่มเป็นฐานปฏิบัติได้มากกว่าการควบคุมของเพื่อนร่วมชั้นไม่เพียง แต่บนหลัง แต่ในหลักสูตรสุดท้ายของการสอบ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพเราสรุปได้ว่า สร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์และเว็บที่ใช้สอบถามนักเรียน กิจกรรมช่วยส่งเสริมความสามารถของจิตใจ traversing สี่ระดับของความเข้าใจกระบวนการทางเคมี : สัญลักษณ์ , กล้องจุลทรรศน์ , และ โดยทั่วไปแล้ว ผลปรากฎว่ามันรวย PBL เป็นนักศึกษาหลักสูตรจะสามารถเพิ่มความเข้าใจของนักเรียนเคมี แนวคิด ทฤษฎีและโครงสร้างโมเลกุล
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: