get ready.Robots are about to invad

get ready.Robots are about to invade our classrooms.From Korea to japan to the United states,school are putting English-speaking robots in front of their students.In Korea,robots are the new teaching assistants in a number of preschools and kindergartens.The young student say that the robots are fun,but are these children reallylearning anything?
I don't think a computer will ever be able to do what a teacher does.A teacher has to be able to respond to student as individuals.Each student is different,and a teacher has to change his or her teaching style to fit the needs of the student.I seriously doubt that a computer will ever be able to do.
real human interaction
replace teachers.
A child might be less afraid to make a mistake in front of a robot than in front of a real person.

Results (Japanese) 1:

準備をしなさい。ロボットは私たちの教室に侵入します。アメリカ合衆国に日本に韓国から学校は生徒の前で英語を話すロボットを入れています。韓国では、ロボットは保育園や幼稚園の数で新しいティーチング アシスタントです。若い学生と言うこと、ロボットは楽しいが、これらの子供たち reallylearning 何かですか？コンピューターはこれまでは先生が何を行うをことができるとは思わない。先生は学生に個人として対応することができる必要があります。各学生と異なり教師は学生のニーズに合わせて、彼または彼女の指導スタイルを変更します。私は真剣に、コンピューターが今まで行うことができることを疑います。本物の人間の相互作用教師を交換してください。子供は、実在の人物の前よりもロボットの前に間違いをするより少なく恐れてかもしれない。

Results (Japanese) 2:

学校は彼らのstudents.In韓国の前で英語を話すロボットを入れている、ready.Robotsアメリカへ日本への私たちのclassrooms.From韓国を侵略しようとしています取得、ロボットは保育園と幼稚園の数は新指導助手がある。若い学生は？ロボットは楽しいですが、何もしreallylearningこれらの子どもたちであると言う
私はコンピュータが今まで教師does.Aの先生がindividuals.Each生として学生に応えることができなければならないものを行うことができるようになりますとは思わない異なっており、教師は真剣に、コンピュータが今までに行うことができるようになりますことを疑うstudent.Iのニーズに合わせて、自分の指導スタイルを変更することがあります。
実際の人間の相互作用が
教師を交換する。
子供が作るより少ない恐れてかもしれない実在の人物の前でよりロボットの前でミス。

Results (Japanese) 3:

準備してください。ロボットは我々の教室に侵入している。韓国からアメリカ合衆国への日本への、学校の生徒の前で英語を話すロボットを置いています。韓国では、ロボットの幼稚園と幼稚園の数では、新しい教育アシスタントは、若い学生は、ロボットの楽しみであると言います、しかし、これらの子供たちは何reallylearningですか？回私はコンピュータの先生は何をすることが決してできないと思います。先生が個人としての学生への対応をすることができる。各々の学生、先生に彼または彼女の学生のニーズに合うようにスタイルの教育を変える。コンピュータをすることが決してできない私は深刻に疑います。本当の人間の相互作用の先生を交換します。子供は少ないかもしれないのを恐れが間違いをするロボットの前に本当の人の前でより。