From the cultural limitations’ aspe

From the cultural limitations’ aspect, one of the major constraints on community participation inparticular in remote areas of developing countries, is lack of awareness of locals towards thesignificance of community participation that often results from their low levels of education andinadequate or lack of information about tourism development being made available to them [7].Furthermore, technical complexity of tourism planning and development process and issues alwayschallenges limited capacity of local community members who are then unconfident and reluctant totake part in any decision-making process. In this regard, Tosun and Timothy assert that sinceknowledge is an essential element in empowerment, communities need to access a wide range oftourism information through education [15].

Results (Thai) 1:

จากด้านข้อ จำกัด ทางวัฒนธรรมซึ่งเป็นหนึ่งในข้อ จำกัด ที่สำคัญในการมีส่วนร่วมของชุมชนในการ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ห่างไกลของประเทศกำลังพัฒนาคือการขาดการรับรู้ของชาวบ้านที่มีต่อ
ความสำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนที่มักจะเป็นผลมาจากระดับต่ำของพวกเขาการศึกษาและ
ไม่เพียงพอหรือขาด ข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาการท่องเที่ยวการทำใช้ได้กับพวกเขา [7]
นอกจากนี้ซับซ้อนทางเทคนิคของการวางแผนการท่องเที่ยวและกระบวนการในการพัฒนาและปัญหามักจะ
ท้าทายความจุที่ จำกัด ของสมาชิกในชุมชนท้องถิ่นที่มีแล้วไม่มั่นใจและไม่เต็มใจที่จะ
มีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจใด ๆ ในเรื่องนี้ Tosun และทิโมธียืนยันว่าตั้งแต่
ความรู้เป็นองค์ประกอบสำคัญในการเสริมสร้างศักยภาพชุมชนต้องเข้าถึงความหลากหลายของ
ข้อมูลการท่องเที่ยวผ่านการศึกษา [15]

Results (Thai) 2:

ข้อจำกัดที่สำคัญของการมีส่วนร่วมในชุมชน
โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลของประเทศกำลังพัฒนาคือการขาดการรับรู้ของชาวบ้านต่อ
ความสำคัญของการมีส่วนร่วมในชุมชนที่มักจะเป็นผลจากระดับต่ำของการศึกษาและ
ไม่เพียงพอหรือขาดข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาด้านการท่องเที่ยวที่มีอยู่ให้กับพวกเขา [7]
นอกจากนี้ยังมีความซับซ้อนทางเทคนิคของการวางแผนการท่องเที่ยวและการพัฒนาและการตัดสินค้าจากคลังเสมอ
ความสามารถที่จำกัดของสมาชิกในชุมชนในท้องถิ่นที่ไม่มีความมั่นใจและไม่ลังเลที่จะ
จะมีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจใดๆ ในเรื่องนี้, Tosun และทิโมธียืนยันว่าตั้งแต่
ความรู้เป็นองค์ประกอบที่สำคัญในการเสริมกำลังชุมชนจะต้องเข้าถึงความหลากหลายของ
ข้อมูลการท่องเที่ยวผ่านการศึกษา [15]

Results (Thai) 3:

จากมุมมองของข้อจำกัดทางวัฒนธรรมการมีส่วนร่วมของชุมชนเป็นหนึ่งในข้อจำกัดหลัก
โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลของการพัฒนาประเทศ
ความสำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนโดยทั่วไปเนื่องจากระดับการศึกษาต่ำ
ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวไม่เพียงพอหรือขาดของ 91117 สอน
นอกจากนี้ยังมีความซับซ้อนและปัญหาทางด้านเทคนิคในการวางแผนและพัฒนาการท่องเที่ยว
ความสามารถในการท้าทายสมาชิกชุมชนท้องถิ่นมีจำกัดพวกเขาไม่มีความมั่นใจและไม่เต็มใจ
มีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจใดๆ ในการนี้ทอมสันและทิโมธียืนยัน
ความรู้เป็นปัจจัยพื้นฐานที่ช่วยให้พลังงานที่ชุมชนต้องการที่จะได้รับอย่างกว้างขวาง
สำหรับข้อมูลท่องเที่ยวการศึกษา