Especially in the U.S.A., ideas abo

Especially in the U.S.A., ideas about leadership has often been developed into packages suitable for training and sometimes sold at a fee by consultants. Examples are Management By Objectives (Drucker, 1955), Theory X -- Theory Y (McGregor, 1960), Achievement Motivation (McClelland, 1961 ), The Management Grid (Blake and Mouton, 1964), System Y Management (Likert, 1967), 3-D Management (Reddin, 1970), and Theory Z (Ouchi, 1981). Almost without exception, the cultural assumptions that went into these packages have not been explored. This even applies to the last package (Theory Z which, although using cultural arguments (it tries to merge Japanese and U.S. traditions), has not analysed why U.S. organizations are as they are.

Results (Thai) 1:

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศสหรัฐอเมริกา, ความคิดเกี่ยวกับความเป็นผู้นำมักจะได้รับการพัฒนาให้เป็นแพคเกจที่เหมาะสมสำหรับการฝึกอบรมและการขายบางครั้งมีค่าใช้จ่ายโดยที่ปรึกษา ตัวอย่างมีการบริหารจัดการตามวัตถุประสงค์ (Drucker, 1955), ทฤษฎี X - ทฤษฎี Y (McGregor, 1960) แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ (แมคคลีแลนด์ 1961) การจัดการตาราง (เบลคและหนังสัตว์ 1964) ระบบการบริหารจัดการ Y (Likert, 1967) 3-D การจัดการ (เรดดิ, 1970) และทฤษฎี Z (Ouchi, 1981) เกือบจะไม่มีข้อยกเว้นสมมติฐานทางวัฒนธรรมที่เดินเข้าไปในแพคเกจเหล่านี้ยังไม่ได้รับการสำรวจ นี้ยังนำไปใช้กับแพคเกจที่ผ่านมา (ทฤษฎี Z ซึ่งแม้ว่าใช้อาร์กิวเมนต์วัฒนธรรม (มันพยายามที่จะผสานญี่ปุ่นและสหรัฐประเพณี) ยังไม่ได้วิเคราะห์ว่าทำไมองค์กรสหรัฐที่พวกเขาเป็น

Results (Thai) 2:

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศสหรัฐอเมริกา, ความคิดเกี่ยวกับความเป็นผู้นำได้มักจะได้รับการพัฒนาเป็นแพคเกจที่เหมาะสมสำหรับการฝึกอบรมและบางครั้งขายที่มีค่าธรรมเนียมโดยที่ปรึกษา. ตัวอย่างคือการจัดการตามวัตถุประสงค์ (Drucker, ๑๙๕๕), ทฤษฎี X--ทฤษฎี Y (McGregor, ๑๙๖๐), แรงจูงใจความสำเร็จ (McClelland, ๑๙๖๑), ตารางการจัดการ (เจลอยด์และ Mouton, ๑๙๖๔), การจัดการระบบ Y (Likert, ๑๙๖๗), การจัดการ3มิติ (Reddin, ๑๙๗๐) และทฤษฎี Z (โออุจิ, ๑๙๘๑) โดยเกือบจะไม่มีข้อยกเว้นสมมติฐานทางวัฒนธรรมที่เข้าไปในแพคเกจเหล่านี้ยังไม่ได้รับการสำรวจ นี้แม้จะใช้กับแพคเกจสุดท้าย (ทฤษฎี Z ซึ่ง, แม้ว่าการใช้การโต้แย้งทางวัฒนธรรม (มันพยายามที่จะผสานประเพณีญี่ปุ่นและสหรัฐ), ไม่ได้วิเคราะห์ทำไมองค์กรสหรัฐอเมริกาเป็นพวกเขา.

Results (Thai) 3:

โดยเฉพาะในสหรัฐอเมริกาความคิดของผู้นำมักจะพัฒนาเป็นแพคเกจที่เหมาะสมสำหรับการฝึกอบรมและบางครั้งขายโดยที่ปรึกษา ตัวอย่างเช่นการจัดการวัตถุประสงค์เช่นดรักเกอร์ 1955 ทฤษฎี X ทฤษฎีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์แมคคลัลแลนด์ 1961 สีดำและมูลค่าการจัดการระบบการจัดการลิเกอร์ 1967 และทฤษฎีการจัดการแบบสามมิติ เกือบจะไม่มีข้อยกเว้นสมมติฐานทางวัฒนธรรมในแพคเกจเหล่านี้ยังไม่ได้สำรวจ นี้ยังใช้กับรูปแบบสุดท้ายของทฤษฎีซีแม้ว่าจะใช้อาร์กิวเมนต์ทางวัฒนธรรมที่พยายามที่จะรวมประเพณีของญี่ปุ่นและสหรัฐอเมริกาไม่ได้วิเคราะห์ว่าทำไมองค์กรอเมริกัน