Results (
Indonesian) 1:
[Copy]Copied!
kelas jigsaw adalah teknik pembelajaran kooperatif dengan track record tiga dekade berhasil mengurangi konflik rasial dan meningkatkan hasil pendidikan yang positif. seperti di teka-teki jigsaw, masing-masing bagian - bagian masing-masing siswa - sangat penting untuk penyelesaian dan pemahaman penuh dari produk akhir. jika bagian masing-masing siswa sangat penting, maka setiap siswa sangat penting;dan itulah yang membuat strategi ini sangat efektif
di sini adalah cara kerjanya:. siswa di kelas sejarah, misalnya, dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil dari lima atau enam siswa masing-masing. kira tugas mereka adalah untuk belajar tentang perang dunia ii. dalam satu kelompok jigsaw, sara bertanggung jawab untuk meneliti kenaikan hitler ke kekuasaan dalam pra-perang Jerman. anggota lain dari kelompok itu, steven,ditugaskan untuk menutup kamp-kamp konsentrasi, pedro diberikan peran Britania dalam perang, melodi adalah untuk penelitian kontribusi dari Uni soviet, tyrone akan menangani masuknya Jepang ke dalam perang; clara akan membaca tentang pengembangan bom atom
akhirnya. setiap siswa akan kembali padanya atau kelompok jigsaw dan akan mencoba untuk menyajikan laporan yang terorganisasi dengan baik ke grup.situasi khusus terstruktur sehingga satu-satunya akses setiap anggota harus lima tugas lain adalah dengan mendengarkan erat dengan laporan dari orang pembacaan. demikian, jika tyrone tidak suka pedro, atau jika ia berpikir sara adalah kutu buku dan lagu keluar atau mengolok-olok dirinya, dia tak mungkin bisa melakukannya dengan baik pada tes yang berikut.
Being translated, please wait..