Information for Job: HS English/The

Information for Job: HS English/Theatre/Broadcasting Teacher
Job Title: HS English/Theatre/Broadcasting Teacher
Job Description:
Burlington Unified School District #244 is accepting applications for an English/Theatre/Broadcasting teacher for the 2014-2015 school year at the high school. Coaching positions available as well. Applications are available from the USD #244 District Office, 200 South Sixth Street, Burlington, KS 66839 or on the district website at www.usd244ks.org and will be accepted until the position is filled. USD #244 is an Equal Opportunity Affirmative Action Employer.
JOB GOAL:
To help students mastersubject area specified by the district’s curriculum guides; demonstrate that mastery on local, state and national assessments that are the foundational elements of the school accreditation process; and develop into mature, able and responsible citizens. As many of their duties will be supervising groups of children without the benefit of additional help or administrative supervision, the job requires significant self-discipline, internal motivation, and sound judgment.
PERFORMANCE RESPONSIBILITIES:
1. The teacher oversees safe and orderly classrooms.
Creates a safe and orderly environment that facilitates positive behavior and learning for all students.
Takes appropriate action when students exhibit emotionally/physically distressed behaviors.
Supervises students as assigned.
Accepts a share of responsibility for curricular activities as assigned.
2. The teacher ensures student achievement for all student groups.
Monitors the progress of individual students and student groups through the use of appropriate testing techniques and with the assistance of technology when appropriate.
3. The teacher builds positive school/community relations.
Supports the mission of the school and district.
Facilitates cooperation between all persons in the school community.
4. The teacher leads the students in developing constructive peer and student/teacher relations.
Assists students to develop appropriate communications skills.
Assists students in development of thinking skills.
Follows all district policies, handbooks, and regulations
5. The teacher oversees effective and efficient student performance.
Sets high expectations for learning for all students based on their individual needs.
Uses a variety of instructional materials, activities and approaches appropriate to the needs of individual learners.
Develops and monitors plans of improvement for students who are not meeting academic goals.
6. The teacher practices responsible fiscal, facility, and resource management.
Procures classroom supplies and equipment following building budget guidelines.
Establishes behavior guidelines that ensure the care and maintenance of district facilities and equipment.
7. The teacher models positive professional attributes.
Participates in professional activities to enhance knowledge and skills.
Attends and participates in staff, curricular, and faculty meetings.
Provides for personal professional growth through an ongoing program of reading, workshops, seminars, conferences, and/or advanced course work at institutions of higher learning.
Uses written and spoken language well.
Maintains parental contact.
Handles student work in a timely, confidential and effective manner.
Maintains classroom hours sufficient to meet job expectations.
Makes provisions for being available to students and parents for educationally related purposes outside the instructional day when required or requested under reasonable terms.
8. Other Duties
Prepares for assigned classes, showing written evidence of preparation upon request of immediate supervisor.
Respond to information requests in a cooperative, courteous, and timely manner.
Keep student and personnel information and records confidential.
Implement and follow all district health and safety policies, including all precautions of the Bloodborne Pathogens Exposure Plan.
Performs other duties as assigned by the Principal or Superintendent in accordance with the provisions of the USD 244 Board of Education.




Burlington USD 244
Burlington USD 244
Burlington USD 244

Job Salary (if available):

Job Benefits (if available):

Job Bonus (if available):

Job Start Date: August-14-2014
Applications Due By: July-1-2014
Job Categories:
Coaching
Secondary
Job Regions:
Southcentral

Job Contact Information
Contact First Name: 0000
Contact Last Name: 0000
Contact Email: 000@000.000
Contact Phone: 0000


Employer Information
Employer Name & Website: Burlington USD 244 - www.usd244ks.org
Employer Description:
Burlington USD 244 is located in Coffey County in east central KS 60 miles south of Topeka. The school program is carried out in three buildings: elementary K-4, middle 5-8, and high school 9-12. Students and staff are offered one of the most technologically advanced systems of computerization, utilizing a countywide fiber optic data and video network which allows Internet access for each school building, plus interactive distance learning. Technical, vocational, and industrial education facilities and programs reflect a strong commitment to provide exploratory programs for students who are interested in vocational or technical careers.


Employer Address: 200 South Sixth Street

Burlington, Kansas

- See more at: http://kansasteachingjobs.com/index.php?p=funct.search.job&jobTitle=HS+English%2FTheatre%2FBroadcasting+Teacher&jobHash=33de94f7d15f648&employerHash=6b9f2a419f68b11#sthash.sAqeCPKg.dpuf

Results (Thai) 1:

ข้อมูลงาน: ครูอังกฤษ HS/ละคร/ออก อากาศ
ตำแหน่ง: ครูภาษาอังกฤษ HS/ละคร/ออก อากาศ
งาน:
#244 เบอร์ลิงตันโดยโรงเรียนอำเภอกำลังยอมรับโปรแกรมประยุกต์สำหรับครูภาษาอังกฤษ/ละคร/ออกอากาศเป็นปี 2014-2015 โรงเรียนในโรงเรียนมัธยม ฝึกตำแหน่งว่างเช่น ใบสมัครจะพร้อมใช้งานจากสำนักงานเขต #244 USD 200 ใต้หก Street เบอร์ลิงตัน KS 66839 หรืออำเภอเว็บไซต์ที่ www.usd244ks.org และจะเป็นที่ยอมรับจนกว่าจะกรอกตำแหน่งงาน USD #244 ได้มีโอกาสดำเนินการยืนยันนาย
งานเป้าหมาย:
เพื่อช่วยนักเรียน mastersubject ตั้งตามคำแนะนำหลักสูตรของอำเภอ แสดงให้เห็นถึงการเป็นครูในท้องถิ่น สถานะและประเมินผลแห่งชาติที่มีองค์ประกอบของกระบวนการรับรองโรงเรียน foundational และพัฒนาเป็นผู้ใหญ่ สามารถ และรับผิดชอบประชาชน เป็นหลายหน้าที่จะสามารถควบคุมกลุ่มของเด็กโดยไม่มีสวัสดิการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือการกำกับดูแล งานต้องบังคับตนเองสำคัญ แรงจูงใจภายใน และเสียงพิพากษา
ประสิทธิภาพความรับผิดชอบ:
1 ครูดูแลปลอดภัย และเป็นระเบียบห้องเรียน.
สร้างบรรยากาศที่ปลอดภัย และเป็นระเบียบที่ช่วยปรับพฤติกรรมและเรียนรู้สำหรับนักเรียนทั้งหมด
จะดำเนินการที่เหมาะสมเมื่อนักเรียนแสดงพฤติกรรมอารมณ์/ร่างกายเป็นทุกข์
Supervises นักเรียนตามที่กำหนด
ยอมรับร่วมกันรับผิดชอบสำหรับกิจกรรมเสริมตามที่กำหนด
2 ครูมั่นใจเรียนสำเร็จในทั้งหมดนักเรียนกลุ่มนั้น
ตรวจสอบความคืบหน้าของการศึกษาและกลุ่มนักเรียนโดย ใช้เทคนิคการทดสอบที่เหมาะสม และ ด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีความเหมาะสม
3 ครูสร้างความสัมพันธ์ชุมชนโรงเรียนบวก.
สนับสนุนภารกิจของโรงเรียนและอำเภอ
อำนวยความสะดวกความร่วมมือระหว่างทุกคนในโรงเรียนชุมชน
4 ครูนำนักเรียนในการพัฒนาสร้างสรรค์เพียร์และครูนักศึกษาสัมพันธ์.
ช่วยนักเรียนพัฒนาทักษะการสื่อสารที่เหมาะสม
ช่วยนักเรียนพัฒนาทักษะการคิด.
ตามทุกอำเภอ เมื่อ และข้อบังคับ
5 ครูดูแลนักเรียนที่มีประสิทธิภาพ และประสิทธิภาพการ
ตั้งความคาดหวังสูงนักเรียนทุกคนตามของแต่ละความต้องการเรียนรู้
ใช้วัสดุสอน กิจกรรม และแนวทางที่เหมาะสมกับความต้องการของแต่ละผู้เรียนที่หลากหลาย
Develops และตรวจสอบแผนพัฒนาสำหรับนักเรียนที่จะไม่ประชุมวิชาการเป้าหมาย.
6 ครูปฏิบัติรับผิดชอบบัญชี สินเชื่อ และทรัพยากรจัดการ.
Procures ห้องเรียนวัสดุและอุปกรณ์ดังต่อไปนี้อาคารงบประมาณแนวทางการ
กำหนดแนวทางการทำงานที่ให้การดูแลและบำรุงรักษาของอำเภอสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์
7 ครูรุ่นบวกมืออาชีพแอตทริบิวต์
Participates กิจกรรมมืออาชีพเพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะ
เข้าร่วม และเข้าร่วมในบริการ เสริม และคณะประชุมการ
สำหรับส่วนบุคคลมืออาชีพเติบโตผ่านโปรแกรมอย่างต่อเนื่องอ่าน ประชุมเชิงปฏิบัติการ สัมมนา ประชุม และ/หรืองานหลักสูตรที่สถาบันการเรียนรู้สูงขึ้น
ใช้ภาษาเขียน และพูดดี
รักษาปกครองติดต่อ
จัดการนักศึกษาทำงานได้อย่างรวดเร็ว เป็นความลับ และมีประสิทธิภาพ
รักษาชั่วโมงเรียนที่เพียงพอเพื่อตอบสนองความคาดหวังของงาน.
ทำให้บทบัญญัติสำหรับการใช้กับนักเรียนและผู้ปกครองประสงค์ที่เกี่ยวข้อง educationally นอกวันสอนเมื่อต้องการ หรือร้องขอภายใต้เงื่อนไขสมเหตุสมผล
8 หน้าที่อื่น ๆ
เตรียมสำหรับคลาสที่กำหนดไว้ แสดงหลักฐานการเขียนเตรียมการตามคำขอของผู้ควบคุมงานทันที.
ตอบสนองการร้องขอข้อมูลในสหกรณ์ สุภาพ และรวดเร็วลักษณะการ
เก็บข้อมูลนักเรียนและบุคลากรและระเบียนลับ.
ปฏิบัติทำตามนโยบายทั้งหมดเขตสุขภาพและความปลอดภัย รวมถึงข้อควรระวังทั้งหมดของ Bloodborne โรคความเสี่ยงวางแผน
ทำหน้าที่อื่นตามที่กำหนด โดยหลักการ Superintendent ตามบทบัญญัติของ 244 USD ศึกษา



244 USD เบอร์ลิงตัน
244 USD เบอร์ลิงตัน
244 USD เบอร์ลิงตัน

งานเงินเดือน (ถ้ามี):

งานผลประโยชน์ (ถ้ามี):

งานโบนัส (ถ้ามี):

วันเริ่มงาน: สิงหาคม-14-2014
งานครบกำหนดโดย: กรกฎาคม-1-2014
ประเภทงาน:
Coaching
รอง
งานภูมิภาค:
Southcentral

ข้อมูลติดต่องาน
ติดต่อชื่อ: 0000
นามสกุลผู้ติดต่อ: 0000
ติดต่ออีเมล์: 000@000.000
โทรศัพท์ติดต่อ: 0000


ข้อมูลนายจ้าง
เว็บไซต์ชื่อนาย&: เบอร์ลิงตัน USD 244 - www.usd244ks.org
นายอธิบาย:
244 USD เบอร์ลิงอยู่ในเขต Coffey ในตะวันออกกลาง KS 60 ไมล์ทางใต้ของ Topeka โปรแกรมโรงเรียนจะดำเนินการในอาคารสาม: ประถม K-4 กลาง 5-8 และ 9-12 โรงเรียน เรียนและด้ามระบบสุดเทคโนโลยีขั้นสูงของ computerization ใช้ข้อมูลใยแก้วนำแสงไฟเบอร์ countywide และเครือข่ายวิดีโอซึ่งช่วยให้อินเทอร์เน็ตสำหรับแต่ละอาคารโรงเรียน บวกเรียนทางไกลแบบโต้ตอบ เทคนิค อาชีวศึกษา และสิ่งอำนวยความสะดวกในการศึกษาอุตสาหกรรมและโปรแกรมแสดงความมุ่งมั่นที่แข็งแกร่งให้โปรแกรมเชิงบุกเบิกสำหรับนักศึกษาที่สนใจในอาชีพอาชีวศึกษา หรือเทคนิค


นายจ้างที่อยู่: ถนนหกใต้ 200

เบอร์ลิงตัน แคนซัส

-ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://kansasteachingjobs.com/index.php?p=funct.searchjob&jobTitle = HS อังกฤษ% 2FTheatre % 2FBroadcasting Teacher&jobHash=33de94f7d15f648&employerHash=6b9f2a419f68b11#sthash.sAqeCPKg.dpuf

Results (Thai) 3:

ข้อมูลงาน : HS ภาษาอังกฤษ / โรงละคร / ออกอากาศครู
ชื่องาน : HS ภาษาอังกฤษ / โรงละคร / ออกอากาศครู

รายละเอียดงาน : ประเทศสหพันธ์โรงเรียน# 244 ประกาศรับสมัครครูภาษาอังกฤษ / โรงละคร / กระจายเสียงสำหรับ 2014-2015 ปีของโรงเรียน ที่โรงเรียนมัธยม การฝึกตำแหน่งใช้ได้เช่นกัน โปรแกรมที่มีอยู่จาก USD # 244 อำเภอสำนักงาน200 ใต้ 6 ถนนเบอร์ลิงตัน , แคนซัส 66839 หรือในเขตเว็บไซต์ที่ www.usd244ks.org และจะได้รับการยอมรับจนถึงตำแหน่งเต็ม USD # 244 เป็นโอกาสที่ยืนยันการกระทำของนายจ้าง .

เป้าหมายงานที่จะช่วยให้นักเรียน mastersubject พื้นที่ที่ระบุโดยคู่มือหลักสูตรของตำบล ; แสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้เกี่ยวกับท้องถิ่นสภาพและการประเมินระดับชาติที่เป็นธาตุพื้นฐานของโรงเรียนได้รับการรับรองกระบวนการผลิต และพัฒนาเป็นผู้ใหญ่ ได้ และเป็นพลเมืองที่รับผิดชอบ . เป็นจำนวนมากของการปฏิบัติหน้าที่ของตนจะดูแลกลุ่มเด็ก โดยไม่มีประโยชน์ในการช่วยเพิ่มเติมหรือนิเทศการบริหารงานมีความมีวินัยในตนเอง แรงจูงใจภายใน และเสียงพิพากษา
แสดงหน้าที่ :
1 ครูดูแลความปลอดภัยและเป็นระเบียบ ห้องเรียน สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเป็นระเบียบ
ที่สะดวก พฤติกรรมและการเรียนรู้ให้นักเรียนทั้งหมด การกระทำที่เหมาะสมเมื่อนักศึกษา
แสดงอารมณ์ / พฤติกรรมทางกายเป็นทุกข์ .

รับดูแลนักเรียนที่ได้รับมอบหมาย แบ่งความรับผิดชอบสำหรับหลักสูตรกิจกรรม ตามที่ได้รับมอบหมาย
2ครูให้นักเรียน กลุ่มนักเรียนทั้งหมด .
ตรวจสอบความคืบหน้าของนักเรียนเป็นรายบุคคลและกลุ่มนักศึกษาที่ผ่านการใช้เทคนิคการทดสอบที่เหมาะสม และด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีที่เหมาะสม .
3 อาจารย์สร้างสัมพันธ์โรงเรียน / ชุมชน บวก สนับสนุนพันธกิจของโรงเรียน

และ เขตในความร่วมมือระหว่างคนในชุมชนโรงเรียน .
4 ครูนำนักเรียนในการพัฒนาสร้างสรรค์ และเพื่อนนักเรียน / ครูสัมพันธ์ ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการสื่อสาร

ช่วยให้เหมาะสม นักเรียนในการพัฒนาทักษะการคิด ตามนโยบายทั้งหมด
ตำบล คู่มือและข้อบังคับ
5ครูดูแลนักเรียน ที่มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพ .
ชุดความคาดหวังสูงสำหรับการเรียนรู้ของนักเรียนตามความต้องการของตน
ใช้ความหลากหลายของวัสดุการสอน กิจกรรม และวิธีการที่เหมาะสมกับความต้องการของผู้เรียนเป็นรายบุคคล พัฒนา และตรวจสอบแผน
ปรับปรุงสำหรับนักเรียนที่ไม่พบเป้าหมายการศึกษา .
6การปฏิบัติที่รับผิดชอบงบประมาณ สถานที่ ครู และการจัดการทรัพยากร จัดหาวัสดุและอุปกรณ์ ตามห้องเรียน

แนวทางงบประมาณ อาคาร สร้างพฤติกรรมแนวทางที่ให้การดูแลและบำรุงรักษาเครื่องเขตและอุปกรณ์ .
7 รุ่นครูอาชีพบวกคุณลักษณะ เข้าร่วมในกิจกรรมอาชีพเสริม

ความรู้และทักษะเข้าร่วมและมีส่วนร่วมในบุคลากร หลักสูตร และการประชุมคณะ .
ให้มืออาชีพส่วนบุคคลการเจริญเติบโตผ่านโปรแกรมอย่างต่อเนื่องของการอ่าน การอบรม สัมมนา ประชุม และ / หรือ ขั้นสูงหลักสูตรที่สถาบันการเรียนรู้ที่สูงขึ้น ใช้พูดและเขียนภาษาดี
.

รักษาติดต่อผู้ปกครอง นักเรียนทำงานอย่างทันเวลา ที่เป็นความลับและมีประสิทธิภาพ .
รักษาชั่วโมงเพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการของงานในชั้นเรียน .
ทำให้เสบียงที่มีอยู่เพื่อนักเรียนและผู้ปกครองสำหรับชีวิตที่เกี่ยวข้องวัตถุประสงค์นอกวันสอนเมื่อต้องการหรือร้องขอภายใต้เงื่อนไขที่เหมาะสม .
8 หน้าที่อื่นๆที่ได้รับมอบหมายในชั้นเรียน
เตรียมแสดงหลักฐานเป็นลายลักษณ์อักษรของการเตรียมตามความต้องการของผู้บังคับบัญชาทันที
ตอบสนองต่อการร้องขอข้อมูลในแบบสุภาพ และทันเวลา และเก็บข้อมูลบุคลากรและนักเรียน

ใช้ข้อมูลที่เป็นความลับ และตามนโยบายสาธารณสุขและความปลอดภัย รวมทั้งมาตรการป้องกันทั้งหมดของเชื้อโรค bloodborne
แสงแผนปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการ หรือผู้อำนวยการ ให้สอดคล้องกับบทบัญญัติของ USD 244 คณะกรรมการการศึกษา .





Burlington เบอร์ลิงตัน USD 244 บาท 244
Burlington USD แล้ว

งานเงินเดือน ( ถ้ามี ) :

งานผลประโยชน์ ( ถ้ามี ) :

( ถ้าใช้งานโบนัส ) :

วันเริ่มงาน : august-14-2014
การใช้งานเนื่องจากโดย : july-1-2014
งานประเภท :


การมัธยมศึกษาภูมิภาค :

งานเซาวธเซ็นทรัลงานติดต่อข้อมูล
ติดต่อชื่อ : 0000 : 0000

นามสกุลอีเมลติดต่อ : โทรศัพท์ติดต่อ : 0000 000 @ 000.000




&นายจ้างนายจ้างข้อมูลชื่อเว็บไซต์ : Burlington USD 244 - www.usd244ks . org
นายจ้างรายละเอียด :
Burlington USD 244 ตั้งอยู่ใน คอฟฟี่เมืองในตะวันออกกลาง KS 60 ไมล์ทางใต้ของ Topeka .โปรแกรมโรงเรียนออกเป็น 3 อาคารประถมประถมศึกษาและโรงเรียนกลางสูง 5-8 , 9-12 . นักศึกษาและบุคลากรจะได้รับหนึ่งที่ทันสมัยที่สุดระบบคอมพิวเตอร์ใช้ countywide ใยแก้วนำแสงเครือข่ายข้อมูลและวิดีโอซึ่งช่วยให้เข้าถึงอินเทอร์เน็ตสำหรับแต่ละอาคารโรงเรียน บวกกับแบบการเรียนทางไกล เทคนิค สังกัดกรมอาชีวศึกษาและสิ่งอำนวยความสะดวกการศึกษาอุตสาหกรรมและโปรแกรมที่สะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นที่จะให้โปรแกรมเครื่องมือสำหรับนักเรียนที่สนใจในอาชีพ อาชีวะ หรือ เทคนิค


นายจ้างที่อยู่ : 200 ถนนใต้ 6

Burlington , แคนซัส

- ดูเพิ่มเติมที่ : http://kansasteachingjobs.com/index.php ? P = funct.search .งาน& jobtitle = HS ภาษาอังกฤษ % 2ftheatre % 2fbroadcasting ครู& jobhash = 33de94f7d15f648 & employerhash = 6b9f2a419f68b11 # sthash.saqecpkg.dpuf