It is crucial to recognize that inq

It is crucial to recognize that inquiry-based teaching should not be viewed as a technique or instructional practice or method used to teach a subject. Rather, inquiry starts with teachers as engaged learners and researchers with the foundational belief that the topics they teach are rich, living and generous places for wonder and exploration.

Inquiry is not merely ‘having students do projects’ but rather strives to nurture deep, discipline-based way of thinking and doing with students. 

As as entry point, inquiry involves learners:

✦tackling real-world questions, issues and controversies
✦developing questioning, research and communication skills
✦solving problems or creating solutions
✦collaborating within and beyond the classroom
✦developing deep understanding of content knowledge
✦participating in the public creation and improvement of ideas and knowledge

Results (Thai) 1:

จึงต้องตระหนักว่า การสอนโดยใช้การสอบถามไม่ควรดูเป็นเทคนิค หรือฝึกสอน หรือวิธีการที่ใช้สอนเรื่อง ค่อนข้าง สอบถามเริ่มต้น ด้วยครูเป็นหมั้นนักเรียนและนักวิจัย มีความเชื่อ foundational ที่หัวข้อที่สอนรวย ชีวิต และกว้างขวางสถานพบและสำรวจ

สอบถามไม่เพียง 'มีนักเรียนที่ทำโครงการ' แต่แทนที่จะ พยายามรักษาลึก วินัยตามวิธีคิด และทำกับนักเรียน 

เป็นเป็นจุด การสอบถามผู้เรียนที่เกี่ยวข้อง:

✦tackling ถามจริง ปัญหา และ controversies
✦developing สงสัย การวิจัยและการสื่อสารทักษะ
✦solving ปัญหา หรือสร้างสรรค์
✦collaborating ภายใน และนอกเหนือ จากห้องเรียน
✦developing เข้าใจลึกของเนื้อหาความรู้
✦participating ในการสร้างสาธารณะและปรับปรุงความคิดและความรู้

Results (Thai) 2:

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะยอมรับว่าการเรียนการสอนสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมที่ใช้ไม่ควรถูกมองว่าเป็นเทคนิคการเรียนการสอนหรือการปฏิบัติหรือวิธีการที่ใช้ในการสอนเรื่อง แต่การสอบสวนเริ่มต้นด้วยครูผู้สอนที่เรียนมีส่วนร่วมและนักวิจัยที่มีความเชื่อพื้นฐานว่าหัวข้อที่พวกเขาสอนที่อุดมไปด้วยที่อยู่อาศัยและสถานที่น่าแปลกใจที่ใจกว้างสำหรับการสำรวจและสอบถามไม่เพียง 'ที่มีนักเรียนทำโครงการ' แต่มุ่งมั่นที่จะรักษาลึกวินัย ตามวิธีการของการคิดและทำกับนักเรียน  ในฐานะที่เป็นจุดรายการสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเรียน: ✦การแก้ปัญหาคำถามที่โลกแห่งความจริง, ปัญหาและการถกเถียง✦การพัฒนาคำถามการวิจัยและทักษะการสื่อสาร✦การแก้ปัญหาหรือการสร้างโซลูชั่น✦ร่วมมือภายในและนอกห้องเรียน✦การพัฒนาความรู้ความเข้าใจของความรู้ในเนื้อหา✦มีส่วนร่วมในการสร้างของประชาชนและการพัฒนาของความคิดและความรู้

Results (Thai) 3:

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะรับรู้การสอนพื้นฐานไม่ควรถูกมองว่าเป็นเทคนิคหรือการฝึก หรือการใช้วิธีการสอนวิชา แต่การเริ่มต้นกับครู ผู้เรียน และนักวิจัยร่วมด้วยพื้นฐานความเชื่อที่ว่า หัวข้อที่พวกเขาสอนรวย มีชีวิตสถานที่กว้างสำหรับการสำรวจและสงสัย .

การไม่ได้เป็นเพียง ' ให้นักเรียนทำโครงการ แต่มุ่งมั่นที่จะบำรุงลึก วินัย ตามวิธีคิด และทำอะไรกับนักเรียน รึเปล่า

เท่าที่จุด สอบถามเกี่ยวกับผู้เรียน :

✦การแก้ปัญหาจริงคำถาม ประเด็นการถกเถียงและ
✦พัฒนาคำถามการวิจัยและทักษะการสื่อสาร
✦การแก้ปัญหาหรือการสร้าง โซลูชั่น
✦ประสานงานภายในและนอกห้องเรียน
✦การพัฒนาความเข้าใจลึกของ✦ความรู้
เนื้อหาเข้าร่วมในการสร้างและพัฒนาความรู้ ความคิด และสาธารณะ