they want to study in its holistic

they want to study in its holistic approach serves many purposes. It enables a person to stretch their potentialities. Education enthuse the individual by adopting a sensible and sensitive approach towards utilization of resources. These aspirations can’t be accomplished in absence of proficient educational system, especially a professionally competent teacher. Student teachers enter the initial teacher training programme with already established beliefs and value system. Their perception of teacher and teaching profession can play a significant role in developing competencies to be an adept teacher.
A paramount factor in the teaching learning system is the teacher. A sound educational system can flourish if two conditions are successfully met. First is the constant updating and refinement in knowledge and skill of serving teachers and second one is equipping student teachers (teacher trainees) with befitting competencies and positive attitude towards profession. Competencies are specific and demonstrable characteristics or attributes inevitable for teaching professionals to create a convincing and learner friendly environment. Competencies being concerned with three main of learner’s behaviour are imperative for teacher to bear prime responsibilities are:
1) To develop rationale and scientific temperament.
2) To foresee advancements in all spheres of life and its impact on the society.
3) To help students in conserving and transmitting values nurtured by the society.

Results (Thai) 1:

พวกเขาต้องการที่จะศึกษาในแนวทางแบบองค์รวมเพื่อให้บริการจำนวนมาก จะช่วยให้คนที่จะยืดศักยภาพของพวกเขา การศึกษาความกระตือรือร้นของแต่ละบุคคลโดยการใช้วิธีการที่เหมาะสมและมีความสำคัญต่อการใช้ประโยชน์จากทรัพยากร แรงบันดาลใจเหล่านี้ไม่สามารถทำได้ในกรณีที่ไม่มีระบบการศึกษาที่มีความเชี่ยวชาญโดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่มีความสามารถอย่างมืออาชีพครูนักเรียนเข้าสู่โปรแกรมการฝึกอบรมครูครั้งแรกกับความเชื่อที่จัดตั้งขึ้นแล้วและระบบค่า การรับรู้ของครูและวิชาชีพครูสามารถมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาความสามารถที่จะเป็นครูเชี่ยวชาญ
เป็นปัจจัยสำคัญยิ่งในระบบการเรียนการสอนการเรียนรู้เป็นครูผู้สอน ระบบการศึกษาของเสียงที่สามารถเจริญถ้าเงื่อนไขที่สองจะได้พบกับการประสบความสำเร็จแรกคือการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องและการปรับแต่งในความรู้และทักษะในการให้บริการครูและหนึ่งที่สองคือการเตรียมครูผู้สอนนักเรียน (การฝึกอบรมครูผู้สอน) ที่มีความสามารถที่เหมาะสมและทัศนคติที่ดีต่ออาชีพ สมรรถนะที่เป็นลักษณะเฉพาะและคุณสมบัติซึ่งแสดงให้เห็นหรือหลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับการสอนมืออาชีพที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรเชื่อและผู้เรียนความสามารถที่ถูกที่เกี่ยวข้องกับสามหลักของพฤติกรรมของผู้เรียนมีความจำเป็นสำหรับครูที่จะแบกรับความรับผิดชอบที่สำคัญคือ:
1) เพื่อพัฒนาเหตุผลและอารมณ์ทางวิทยาศาสตร์
2) เพื่อคาดหวังความก้าวหน้าในทุกด้านของชีวิตและผลกระทบต่อสังคม
3) เพื่อช่วยให้นักเรียนในการอนุรักษ์และการส่งค่าเลี้ยงดูจากสังคม

Results (Thai) 2:

พวกเขาต้องการเรียนทำหน้าที่เป็นวิธีการแบบองค์รวมเพื่อวัตถุประสงค์หลาย มันทำให้คนยืด potentialities ของพวกเขา ศึกษาประโยชน์เหล่านี้แต่ละคน โดยใช้วิธีการเหมาะสม และมีความสำคัญต่อการใช้ประโยชน์ของทรัพยากร ความปรารถนาเหล่านี้ไม่สามารถทำได้ในการขาดงานของระบบการศึกษาความเชี่ยวชาญ ครูเชี่ยวชาญอย่างมืออาชีพโดยเฉพาะอย่างยิ่ง นิสิตฝึกสอนโปรแกรมการฝึกอบรมครูแล้วสร้างความเชื่อและระบบค่าการ การรับรู้ของครูและการสอนอาชีพสามารถเล่นบทบาทสำคัญในการพัฒนาความสามารถเป็น ครูที่เชี่ยวชาญ
สิ่งตัวในการสอนระบบการเรียนรู้เป็นครู ศึกษาระบบเสียงสามารถงอกงามถ้าตรงตามเงื่อนไขที่สองเรียบร้อยแล้ว ครั้งแรก เป็นการคงการปรับปรุงและละเอียดลออในความรู้และทักษะของการให้บริการครู และสองคือผู้เรียนครู (ครูฝึก) ด้วยความสามารถ befitting และทัศนคติในเชิงบวกต่ออาชีพ ความสามารถเฉพาะ และแสดงให้เห็นถึงลักษณะหรือคุณลักษณะของสิ่งที่หลีกเลี่ยงการสอนมืออาชีพเพื่อสร้างความหลอกลวงและผู้เรียนบรรยากาศ ความสามารถเกี่ยวข้องกับหลักสามของพฤติกรรมของผู้เรียนมีความจำเป็นสำหรับครูเพื่อนายกที่มีความรับผิดชอบ:
1) เพื่อพัฒนาเหตุผลและวิทยาศาสตร์ temperament
2) ที่จะก้าวหน้าในรัฐบาลท้องถิ่นทั้งหมดของชีวิตและผลกระทบต่อสังคมเล็งเห็น
3) เพื่อช่วยนักเรียนในการอนุรักษ์ และการส่งผ่านค่าที่หล่อเลี้ยงสังคมโดยการ

Results (Thai) 3:

พวกเขาต้องการศึกษาต่อในแบบองค์รวมของวิธีการจัดให้บริการการใช้งานจำนวนมาก ช่วยให้บุคคลที่จะยืดยินดีของพวกเขา การศึกษากระตือรือร้นบุคคลได้โดยใช้แนวทางที่มีสติและมีความอ่อนไหวที่นำไปสู่การใช้กำลังการผลิตของทรัพยากร แรงบันดาลใจเหล่านี้ไม่สามารถทำได้ในกรณีของระบบการศึกษาเชี่ยวชาญโดยเฉพาะครูสอนเจ้าหน้าที่ได้รับการจัดทำอย่างมืออาชีพครูอาจารย์นักเรียนนักศึกษาเข้าไปที่โปรแกรมการฝึกอบรมครูครั้งแรกที่พร้อมด้วยระบบความคุ้มค่าและความเชื่อซึ่งเป็นที่ยอมรับกันแล้ว การรับรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพบัญชีการเรียนการสอนและครูจะมีบทบาทสำคัญอย่างมากในการพัฒนาทักษะการเป็นครูที่เชี่ยวชาญ
ปัจจัยสำคัญมากในระบบการเรียนการสอนที่เป็นครูสอนให้ ระบบการศึกษา คุณภาพ เสียงที่สามารถเจริญขึ้นหากทั้งสองได้พบกับความสำเร็จครั้งแรกเป็นการคัดกรองและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในความชำนาญและความรู้ในการให้บริการครูและตัวที่สองคือพนักงานขายครูอาจารย์นักศึกษา(พี่เลี้ยงเป็นครู)พร้อมด้วยความเชี่ยวชาญและเหมาะสมกับทัศนคติในทางบวกต่อวิชาชีพ ความเชี่ยวชาญมีลักษณะเฉพาะและทดลองหรือแอตทริบิวต์ไม่อาจหลีกเลี่ยงได้สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน IT การเรียนการสอนและการสร้าง สภาพแวดล้อม อันควรเชื่อได้ว่าก่อนและผู้เรียนเป็นมิตรสร้างเสริม ศักยภาพ ให้กับการที่เกี่ยวข้องกับสามหลักของพฤติกรรมของผู้เรียนเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูที่จะต้องมีความรับผิดชอบมี
1 )การพัฒนาอารมณ์ความรู้สึกทางวิทยาศาสตร์และเหตุผล.
2 )เพื่อเน้นความก้าวหน้าในพื้นที่ทั้งหมดของชีวิตและผลกระทบต่อสังคม.
3 )เพื่อช่วยให้นักเรียนในการอนุรักษ์และการส่งสัญญาณปลูกฝังค่านิยมในสังคมได้